2021年蘇州教師招聘 蘇州工業(yè)園區(qū)教育系統(tǒng)師資招聘公告
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蘇州工業(yè)園區(qū)位于蘇州古城區(qū)東部，1994年2月經(jīng)國務院批準設立，是中國和新加坡兩國政府間的重要合作項目，被譽為“中國改革開放的重要窗口”和“國際合作的成功范例”，是現(xiàn)代蘇州非凡城市的核心區(qū)域。2016年起，在商務部公布的國家級經(jīng)開區(qū)綜合考評中連續(xù)四年位列第一，成功躋身科技部建設世界一流高科技園區(qū)行列。
自開發(fā)建設以來，蘇州工業(yè)園區(qū)始終堅持科教興區(qū)、人才強區(qū)戰(zhàn)略，把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，大力推進教育現(xiàn)代化、均衡化、國際化和特色化建設，開創(chuàng)了全區(qū)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，創(chuàng)造了沿海發(fā)達地區(qū)區(qū)域教育現(xiàn)代化的成功樣板。
為進一步推進區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展，2021年蘇州工業(yè)園區(qū)教育系統(tǒng)直屬公辦學校（幼兒園）面向全國招聘優(yōu)秀教師，公告如下：
一、崗位性質(zhì)
蘇州工業(yè)園區(qū)教育系統(tǒng)以企業(yè)化管理和事業(yè)編兩類人員性質(zhì)招錄教師。近年來，園區(qū)教育系統(tǒng)積極順應人事制度改革，率先實行以企業(yè)化管理身份招錄教師，采用合同聘任、崗位管理、提供有競爭力的薪酬待遇，統(tǒng)一參加園區(qū)企業(yè)職工社會保險（公積金）乙類綜合保障計劃。企業(yè)化管理的教師與事業(yè)編教師同工同酬，專業(yè)標準、專業(yè)提升路徑、行政晉升路徑相同，年度考核要求、考核標準、考核程序相同。
符合事業(yè)編條件的優(yōu)秀骨干教師，通過事業(yè)編專場考核，以事業(yè)編引進。
二、組織形式
園區(qū)教育局將組織多形式、多批次的教師招聘，包括蘇州大學及蘇州科技大學優(yōu)秀實習生專場招聘、校園招聘、園區(qū)籍師范生專場招聘、聯(lián)合招聘、自主招聘、特教資源教師專場招聘和事業(yè)編制人才引進專場招聘，其中除事業(yè)編制人才引進專場錄用人員為事業(yè)編外，其他場次錄用人員均為企業(yè)化管理身份。
1.蘇州大學、蘇州科技大學優(yōu)秀實習生專場招聘
本場招聘面向參與“2020年蘇州大學或蘇州科技大學優(yōu)秀實習生聯(lián)合培養(yǎng)項目”的實習生。項目實習生在完成規(guī)定的實習之后，根據(jù)雙向選擇原則，由實習學校推薦參加專場招聘考核，考核包括教育實習過程性考察及業(yè)務考核，擬于2020年11月—12月組織。
2.校園招聘
本場招聘指在師范大學或綜合性大學，包括清華大學、北京大學、北京師范大學、華中師范大學、華東師范大學、南京師范大學、江蘇師范大學、揚州大學、蘇州大學、蘇州科技大學等院校進行的招聘�？己诵问綖榫C合素質(zhì)能力評價和業(yè)務考核，現(xiàn)場考核、現(xiàn)場錄用。擬于2020年10月—2021年3月組織。
3.園區(qū)籍師范生專場招聘
園區(qū)籍師范生專指參加高考前即為園區(qū)戶籍、高校入讀專業(yè)為中小學或?qū)W前教育師范類專業(yè)的大學畢業(yè)生。招聘對象為園區(qū)籍2021屆應屆師范畢業(yè)生及2019屆、2020屆往屆師范生但未辦理任何就業(yè)報到手續(xù)的人員�？己诵问椒譃楣P試、業(yè)務考核與結構化面試。擬于2020年11月-12月組織。園區(qū)籍師范生專場招聘中未被錄取的考生，可繼續(xù)根據(jù)招聘簡章的要求參加園區(qū)學校或教育局組織的其他招聘。
4.聯(lián)合招聘
聯(lián)合招聘是指由教育局組織聯(lián)合考核方式進行的招聘，參加單位為義務教育段學校及直屬幼兒園，報考人員在符合應聘條件的前提下不限戶籍，不限畢業(yè)院校。聯(lián)合招聘以各學校為主體發(fā)布招聘公告、收取并審核應聘資料、組織校內(nèi)筆試、面試等考核后，擇優(yōu)按本校招聘崗位數(shù)1:3的比例（緊缺學科可放寬至1：2的比例）推薦至園區(qū)教育局參加統(tǒng)一組織的筆試及業(yè)務考核，根據(jù)考核成績擇優(yōu)錄用。每個考生限報1所學校1個專業(yè)。聯(lián)合招聘擬于2020年12月—2021年4月組織。
5.自主招聘
教師發(fā)展中心、青少年活動中心、仁愛學校、高中校實行自主招聘，以本單位為主體，制定招聘方案，報教育局審核通過后，組織應聘人員報名、筆試及業(yè)務考核，按照招聘需求1:3的比例（緊缺學科可放寬至1：2的比例）推薦參加教育局面試，根據(jù)單位考核情況及教育局面試情況進行排序，擇優(yōu)錄用。義務段學校及直屬幼兒園在聯(lián)合招聘結束后，仍有極少數(shù)未完成的招聘計劃，經(jīng)教育局審核同意后，可采取自主招聘的考核方式進行。
6.特教資源教師專場招聘
根據(jù)園區(qū)教育發(fā)展需要，面向特殊教育專業(yè)開設專場招聘，應聘人員除具備特殊教育專業(yè)的教師資格證書外，原則上還需具備普通中小學學科教師資格證書�？己诵问桨ú牧蠈徍�、業(yè)務考核和結構化面試。擬于2021年3月組織。
7.事業(yè)編制人才引進專場招聘
根據(jù)園區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)編制引進人才操作辦法，面向全國優(yōu)秀骨干教師，統(tǒng)一組織專場招聘考核�？己诵问桨瞬潘刭|(zhì)測評、業(yè)務考核和結構化面試，錄用人員按事業(yè)編性質(zhì)引進。擬于2020年12月-2021年6月分批組織。
三、招聘條件
應聘人員需具有中華人民共和國國籍，遵紀守法，品行端正，關愛學生，忠誠教育事業(yè)，無違法犯罪記錄。報考中小學、幼兒園教師崗位的需取得符合要求的教師資格證書，并具有正常履行崗位職責必備的身心條件和招聘崗位所要求的具體任職資格條件。其中全日制碩士及以上研究生學歷、“985、211”或一流大學建設高校優(yōu)秀本科應屆畢業(yè)生，暫無相應教師資格的人員可先應聘教師崗位，并承諾入職后3年內(nèi)取得相應教師資格。
