（考試時(shí)間為150分鐘，滿分150分）
一、 判斷題（每題2分，共計(jì)30分）
1、站立式起跑的口令包括“各就位”、“預(yù)備”、“鳴槍”。（ ）
2、排球比賽中A隊(duì)隊(duì)員在接發(fā)球時(shí)，用腳將球踢到了對(duì)方場(chǎng)地，裁判判其違例。( )
3、身體素質(zhì)一般包括速度、力量、耐力、靈敏和柔韌等素質(zhì)。（ ）
4、足球比賽中只有雙方守門員可以有意用手觸球。（ ）
5、《體育與健康》課程是一門以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)中小學(xué)學(xué)生健康為主要目
的的必修課程。 （ ）
6、 耐久跑是提高學(xué)生無(wú)氧代謝能力的有效手段。（ ）
7、足球比賽規(guī)則規(guī)定直接接到界外球者沒(méi)有越位限制。（ ）
8、 俯臥式跳高是用靠近橫桿的腿起跳的。（ ）
9、 人體自身發(fā)展，需要體育鍛煉伴隨終身。（ ）
10、體育課按時(shí)間先后順序一般可分為準(zhǔn)備部分、基本部分和結(jié)束部分。（ ）
11、奧林匹克的理想是“和平與友誼”。（ ）
12、《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征，將中小學(xué)的學(xué)習(xí)劃分為六級(jí)水平，
其中1---2年級(jí)為水平六。（ ）
13、行進(jìn)間“向左轉(zhuǎn)走”時(shí)，轉(zhuǎn)向后先邁右腳。（ ）
14、籃球比賽時(shí)進(jìn)攻方將球投進(jìn)后，可以馬上要求暫停。（ ）
15、排球“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的基本配合方法是由前排3號(hào)位隊(duì)員擔(dān)任二傳，其他五
名隊(duì)員都將來(lái)球墊（傳）給二傳隊(duì)員,由二傳隊(duì)員組織進(jìn)攻的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。（ ）
二、填空題（每空1分，共計(jì)20分）
1、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)的中圈直徑 米，標(biāo)準(zhǔn)男子排球網(wǎng)高 米。
2、三級(jí)跳遠(yuǎn)的第一跳為單腿跳，第二跳為 ，第三跳為 。
3、馬拉松全程共長(zhǎng) 千米。
4、短跑的能量主要來(lái)源于 。
5、體育與健康課程改變了傳統(tǒng)的按運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目劃分課程內(nèi)容和安排教學(xué)時(shí)數(shù)框架，
將課程學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為 、 、身體健康、心理健康和
五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，并根據(jù)領(lǐng)域目標(biāo)構(gòu)建課程的內(nèi)容體系。
6、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)必測(cè)內(nèi)容是 、 、 。
7、人體各器官系統(tǒng)的機(jī)能在身體活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的能力叫 。
8、1894年法國(guó)教育家 建議恢復(fù)奧運(yùn)會(huì)，1896年在 舉行第一屆。
現(xiàn)任國(guó)際奧委會(huì)主席是 。
9、耐久跑中的途中跑，要求 的節(jié)奏與 節(jié)奏相配合。
10、田徑運(yùn)動(dòng)可分為田賽、 和 。
三、選擇題（每題2分，共計(jì)40分）
1、標(biāo)槍場(chǎng)地落地區(qū)的角度是 。
�。痢�40度 B、29度 C 、35度 D 、30度
2、下面哪種不屬于氧運(yùn)輸系統(tǒng)組成部分的是___________。
A、呼吸系統(tǒng) B、血液 C、神經(jīng)系統(tǒng) D、心血管系統(tǒng)
３、《教師法》是 年頒布的。
Ａ、１９９２ B、１９９３ C 、１９９４ D 、１９９５
４、用右手投擲鐵餅，鐵餅出手后的旋轉(zhuǎn)方向?yàn)椤 ?/P>
Ａ、順時(shí)針 B、逆時(shí)針 C、順時(shí)針和逆時(shí)針均可 D、不旋轉(zhuǎn)
５、下列不屬于動(dòng)力性力量的項(xiàng)目是___________.
A、田徑 B、游泳 C、吊環(huán) D、球類運(yùn)動(dòng)
６、高中體育與健康課程規(guī)定：學(xué)生每完成一個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，且成績(jī)合格可獲得 個(gè)學(xué)分。
A、１ B、２ C、３ D、４
７、國(guó)家規(guī)定，在校學(xué)生每天必須保證體育活動(dòng) 小時(shí)。
A、0.5 B、1 C、1.5 D、2
8、 ___________ 對(duì)增強(qiáng)呼吸系統(tǒng)攝取氧、心血管系統(tǒng)載荷及輸送氧的能力，以及組織的有氧代謝利用氧的能力有顯著的訓(xùn)練作用。
A、耐力運(yùn)動(dòng) B、有氧運(yùn)動(dòng) C、無(wú)氧運(yùn)動(dòng) D、恒常運(yùn)動(dòng)
9、奧運(yùn)會(huì)籃球比賽每隊(duì)出場(chǎng)幾名隊(duì)員；比賽由幾節(jié)組成；每節(jié)時(shí)間為多少分鐘___________.
A、5，4，10 B、5，2，12 C、6，4，10 D、8，2，12
10、運(yùn)球是下列 運(yùn)動(dòng)的技術(shù)。
A、籃球和排球 B、籃球和足球 C、足球和排球 D、籃球和乒乓球
11、徑賽跑道寬應(yīng)為
A、1.21米或1.22米 B、1.22米或1.23米 C、1.24米或1.25米 D、1.22米或1.25米
12、現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)起源于
A、中國(guó) B、英國(guó) C、法國(guó) D、美國(guó)
13、決定跳遠(yuǎn)成績(jī)的主要因素是
A、助跑 B、踏跳 C、騰空 D、落地
14、 肌肉痙攣俗稱抽筋 ，是肌肉不自主的___________。
A、一般收縮 B、強(qiáng)直收縮 C、向心收縮 D、離心收縮
15、靈敏素質(zhì)測(cè)定方法有___________十字變向跑、滑步跑等。
A、50米 B、100米 C、300米 D、折線跑
16、對(duì)酸痛的局部肌肉進(jìn)行___________，有助于損傷組織的修復(fù)及痙攣的緩解。
A、冷敷 B、溫敷 C、涼敷 D、熱敷
17、下列幾種練習(xí)，屬于發(fā)展腹背肌群力量的練習(xí)是 。
A、引體向上 B、仰臥起坐 C、坐位體前屈 D、連續(xù)直腿跳
18、高中體育與健康課程規(guī)定：高中三年中， 和 系列為必修、必選內(nèi)容。
A、田徑 健康教育內(nèi)容 B、田徑 球類 C、球類 體操 D、健康教育內(nèi)容 球類
19、跑和走的區(qū)別為 。
A、跑的速度快，走的速度慢 B、跑時(shí)身體重心起伏大，走時(shí)身體重心起伏小
C、跑時(shí)身體有騰空，走時(shí)身體無(wú)騰空 D、跑時(shí)步幅大，走時(shí)步幅小
20、一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，只有６名運(yùn)動(dòng)員報(bào)名參加鉛球比賽，每人可試推 次。
A、３ B、４ C、５ D、６
四、簡(jiǎn)答題（每題8分，共計(jì)40分）
1、編排出有7人（或隊(duì)）參加的單循環(huán)比賽的輪次和每個(gè)輪次的場(chǎng)次（即對(duì)陣形式）。
2、一份完整的教案，應(yīng)包括那些主要環(huán)節(jié)？
3、寫出跳上跪撐---跪跳下的保護(hù)與幫助的方法及其作用。
4、列舉提高短跑成績(jī)的6種方法。
5、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是什么？
五、（20分）向陽(yáng)學(xué)校是一所完全初中，共有3個(gè)年級(jí)（初一至初三），每個(gè)年級(jí)有10個(gè)班，他們準(zhǔn)備于今年的10月11日至13日在本校操場(chǎng)舉辦學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)你幫助他們撰寫一份競(jìng)賽規(guī)程。
要求：1、一個(gè)年級(jí)為一個(gè)組。
2、以班級(jí)為單位參賽。