河南省靈寶市2014年中小學教師資格認定公告
根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》及《河南省實施〈教師資格條例〉細則(試行)》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我市實際情況,現(xiàn)將全市2014年面向社會開展教師資格認定工作的有關(guān)事宜公告如下:
一、申請教師資格的人員范圍
1.凡戶籍或工作單位在靈寶市內(nèi)且未達到國家法定退休年齡的中國公民均可按照規(guī)定條件申請認定教師資格。
2.按照《教師資格條例》(國務(wù)院令第188號)有關(guān)規(guī)定,在2012年度、2013年度教師資格教育理論考試中有作弊記錄的,本年度不得申請。
二、時間安排(詳見三門峽教育信息港網(wǎng)站“2014年教師資格認定日程安排表”)
1.報名(含教育理論考試報名)時間:7月7日—7月11日(上午8:00-12:00,下午3:00-6:00)。
2.教育理論考試全省統(tǒng)一時間:定于10月中旬進行,具體時間請于9月下旬登錄三門峽教育信息港查閱“2014年教師資格認定日程安排表”或登錄“靈寶教育網(wǎng)”查閱相關(guān)公告。
3.其它各項工作安排時間請隨時關(guān)注三門峽教育信息港“2014年教師資格認定日程安排”和“靈寶教育網(wǎng)”相關(guān)公告,以免錯過時間而取消本年度的認定資格。
4.本年度全市面向社會教師資格認定工作應(yīng)于11月底完成,年底之前要完成教師資格證書的發(fā)放工作。
三、教師資格的報名申請、認定程序
(一)個人條件準備階段
1.申請人必須攜帶本人有效證件(身份證原件、學歷證書原件)到相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)現(xiàn)場報名,不允許他人代為報名,不接收集體報名。
(1)申請幼兒園教師資格,應(yīng)當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。(2)申請小學教師資格,應(yīng)當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷。(3)申請初級中學教師資格,應(yīng)當具備高等師范?茖W;蛘咂渌髮W?飘厴I(yè)及其以上學歷。(4)申請高級中學、中等職業(yè)學校教師資格,應(yīng)當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷。(5)申請中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷,并應(yīng)當同時具有相當助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。
[注:幼兒園、小學教師資格申請者,必須具備幼兒師范學;蛑械葞煼秾W校畢業(yè)及其以上學歷,其他中等專業(yè)學校、中等職業(yè)學校畢業(yè)學歷,不能申請這兩類教師資格。]
2.申請教師資格的人員應(yīng)持有國家語委統(tǒng)一頒發(fā)的二級乙等及其以上的《普通話水平測試等級證書》,證書須加蓋省級語言文字工作委員會公章的鋼印,否則無效。
3.申請教師資格人員到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處開具本人思想品德鑒定表,并加蓋公章。
4. 申請教師資格人員按規(guī)定的時間到相應(yīng)教師資格認定機構(gòu)指定的醫(yī)院進行體檢。
5. 申請人還可在“河南教師資格網(wǎng)”和“三門峽教育信息港”進一步了解申請教師資格的具體條件、程序和時間安排等信息,到相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)報名(同時辦理教育理論考試報名)。
河南教師資格網(wǎng)網(wǎng)址:jszg.haedu.gov.cn
三門峽教育信息港網(wǎng)址:www.smxjy.cn
(二)提交申請材料階段
1.申請教師資格人員在規(guī)定的報名時間向相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)提交以下材料:
標準檔案袋一個,并在檔案袋封皮上注明申請人姓名、身份證號和申請的資格種類及學科。檔案袋內(nèi)裝入以下材料:
(1)《教師資格認定申請表》原件一式兩份(B4紙正反打。,并在相應(yīng)位置加貼照片。
(2)《申請人思想品德鑒定表》原件一式一份(B5紙打。,并加蓋公章。
(3)《河南省教師資格申請人員體檢表》原件一式一份(B5紙正反打印),并在相應(yīng)位置加貼照片。
(4)身份證原件及一份復(fù)印件,正反復(fù)印并加貼一寸彩照一張。身份證遺失的,須持臨時身份證或戶籍所在地開具的戶籍證明(身份證號、姓名并加貼彩色一寸照片)。
(5)學歷證書原件及一份復(fù)印件(碩士、博士須提交學位證書才能認定為有效學歷)。今年畢業(yè)因特殊情況未領(lǐng)取畢業(yè)證書的,不能報考。
(6)普通話水平測試等級證書原件及一份復(fù)印件。不能出示普通話證書,持報考普通話證明、普通話成績證明或正在辦理中等各種證明的,不能報考。
(7)2013年曾參加與本次申請等級類別相同的“2013年河南省教師資格認定教育理論考試”合格的人員,如要辦理理論考試免試,需提供理論考試合格證原件及一份復(fù)印件用于辦理考試免試。
師范類畢業(yè)生辦理免考須對照申請相應(yīng)教師資格種類所需學歷條件標準提供以下材料:
①院校學生處提供的錄取當年“招生錄取表審批表”中本人姓名所在頁復(fù)印件一份,注明畢業(yè)年份及班級,并由畢業(yè)院校學生處加蓋公章;
②學籍成績表原件及復(fù)印件一份,成績單須含教材教法、教育學、心理學、教育實習四科成績。
按師范類辦理免考的,報名時須現(xiàn)場提供以上兩種材料,材料不全、缺少四科某一科或多科成績的,不能辦理免考。
[注:上述《教師資格認定申請表》、《申請人思想品德鑒定表》、《教師資格體檢表》空白表格可從河南省教師資格網(wǎng)下載。并嚴格按照表格規(guī)定的格式、尺寸雙面打印。相關(guān)證書復(fù)印件用B5紙復(fù)印。]
2.報名地點:擬申請中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)、高級中學教師資格者,到三門峽市行政審批中心報名。(聯(lián)系電話:2816613、2872151)
擬申請初級中學、小學、幼兒園教師資格者,到靈寶市教育體育局人事科報名。聯(lián)系電話:8656175。
(三)教育理論考試階段
教育理論考試定于10月中旬進行,具體時間請在9月下旬登錄三門峽教育信息港查閱“2014年教師資格認定日程安排表”。
(四)網(wǎng)上申領(lǐng)教師資格證書階段
報名時確定為全日制普招和其他師范類畢業(yè)生的人員、參加教育理論考試合格人員,須嚴格按照時間安排(參看三門峽教育信息港“2014年教師資格認定日程安排”)登陸中國教師資格網(wǎng)(http://www.jszg.edu.cn/)選取“未參加全國統(tǒng)考申請人員網(wǎng)報入口”(綠色鏈接)進行網(wǎng)絡(luò)申領(lǐng),并在規(guī)定的時間到報名點進行申領(lǐng)的現(xiàn)場確認,未進行網(wǎng)上申領(lǐng)和現(xiàn)場確認的視為放棄本年度認定資格。無關(guān)人員請不要在網(wǎng)上系統(tǒng)隨便輸入信息以免影響個人今后教師資格的申請和認定。
網(wǎng)上申領(lǐng)時,申領(lǐng)人須認真記錄網(wǎng)上申領(lǐng)密碼,如密碼丟失將不能對已輸入數(shù)據(jù)做任何操作,如未完成網(wǎng)上申領(lǐng)或網(wǎng)上申領(lǐng)數(shù)據(jù)填寫不全面(個人信息、相片圖片信息等漏填)會影響到申領(lǐng)人本年度的教師資格認定。網(wǎng)上申領(lǐng)如有疑問請認真閱讀網(wǎng)上的“網(wǎng)報常見問題解答”,各級教師資格認定機構(gòu)不負責對網(wǎng)上報名的操作做任何咨詢。
(五)教育教學基本素質(zhì)和能力測試階段
教師資格認定專家審查委員會通過說課、答辯等方式(具體內(nèi)容在辦理測試報名時會有測試環(huán)節(jié)及內(nèi)容的通知單),考查申請人的教育教學基本素質(zhì)和能力,提出審查意見。
(六)認定階段
教師資格認定機構(gòu)在教學技能測試結(jié)束之日起20個工作日內(nèi),做出是否認定的結(jié)論,并以適當方式通知申請人。
(七)證書領(lǐng)取階段
經(jīng)認定具備教師資格人員,應(yīng)按照認定機構(gòu)的通知要求,及時到通知地點領(lǐng)取證書,超過30日未領(lǐng)者,視為自動放棄。
四、收費標準
根據(jù)河南省發(fā)改委,河南省財政廳豫發(fā)改收費[2007]1582號規(guī)定,教育理論考試費收費標準為每人40元;教育教學技能測試費收費標準為:中專、中專實習指導(dǎo)、高中教師資格每人220元;初中、小學、幼兒園教師資格每人200元。
五、教育理論考試內(nèi)容
1.中等職業(yè)學校(含實習指導(dǎo))教師資格:中學教育學、中學教育心理學、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學生與團隊管理概論;
2.高級中學、初級中學教師資格:中學教育學、中學教育心理學、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學生與團隊管理概論、教學方法導(dǎo)論;
3.小學教師資格:小學教育學、小學教育心理學、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學生與團隊管理概論、教學方法導(dǎo)論;
4.幼兒園教師資格:學前教育概論、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學方法導(dǎo)論。
〔注:教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學方法導(dǎo)論、學生與團隊管理概論四本教材為2014年新編,由河南大學出版社出版;學前教育概論由河南大學出版社出版;高等教育學、高等教育心理學、小學教育學、小學教育心理學由華東師范大學出版社出版;中學教育學、中學教育心理學由北京師范大學出版社出版〕
實施教師資格制度是嚴把教師隊伍入口關(guān),優(yōu)化和提高教師隊伍整體素質(zhì)的重大舉措。熱忱歡迎社會各界有志從事教育事業(yè)的人士,積極申請教師資格,為我市教育事業(yè)做出應(yīng)有貢獻。
如有疑問,請向相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)咨詢或查詢“河南省教師資格網(wǎng)‘熱點問題’欄目”(網(wǎng)址:http://jszg.haedu.gov.cn/index.html)。