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2012年特崗教師考試《中學(xué)語(yǔ)文》專家命題預(yù)測(cè)題及參考答案六(1)

時(shí)間:2012-5-17 20:28:33 點(diǎn)擊:

  核心提示:2012年特崗教師考試《中學(xué)語(yǔ)文》專家命題預(yù)測(cè)題及參考答案六...

教師公開(kāi)招聘考試專家命題預(yù)測(cè)試卷六
(
滿分:l00分)
第一部分教育理論與實(shí)踐
一、填空題(5分)
1.教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的者_(dá)_______和_______者。
2.“工具性”著眼于語(yǔ)文課程培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用能力的_______和課程的_______特點(diǎn)。
3.“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,這句話反映的教學(xué)原則是_____________________。
二、判斷題(5分)
1.語(yǔ)文就是語(yǔ)言,是思維和交流的工具。 ( )
2.作文教學(xué)體系要適應(yīng)學(xué)生寫(xiě)作能力發(fā)展的規(guī)律。 ( )
3.學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)可分為新編、改編、選擇和多項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)等。 ( )
4.課程標(biāo)準(zhǔn)的范圍作為一個(gè)完整個(gè)體的發(fā)展,包括認(rèn)知、想象、情感和動(dòng)作技能等領(lǐng)域。( )
5.啟發(fā)式最早是由我國(guó)古代思想家、教育家孔子提出來(lái)的。 ( )

第二部分專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
一、積累運(yùn)用(每小題2分,共12分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是( )。


2.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.新年聯(lián)歡宴會(huì)在喜氣洋洋的樂(lè)曲聲中拉開(kāi)帷幕,一時(shí)間,觥籌交錯(cuò),笑語(yǔ)喧嘩,歡樂(lè)的氣氛彌漫了整個(gè)宴會(huì)大廳
B.如果一般讀者不認(rèn)為我的這本小冊(cè)子言不及義,編輯出版工作者又覺(jué)得它有可借鑒之處,那么我就心滿意足了
C.眼下在某些地區(qū),“走穴”正成為一些學(xué)者樂(lè)此不疲的事情,因?yàn)檫@既能提高知名度,又可帶來(lái)不菲的經(jīng)濟(jì)收入
D.日出而作,日落而息,他們就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地勞作生活在這片廣袤的土地上,真有點(diǎn)令人匪夷所思
3.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )。
A.倍增錄像機(jī)拾人牙慧紛至踏來(lái)
B.備至照相機(jī)招聘啟示自作自受
C.贍養(yǎng)釣魚(yú)竿意氣用事滄海一粟
D.觀瞻電線桿黔驢計(jì)窮姹紫嫣紅
4.下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( )。
A.我想養(yǎng)只鴿子,讓它生鴿蛋給小孩兒玩?墒悄壳皣(yán)重的問(wèn)題是,有沒(méi)有壁虎,假定有了,會(huì)不會(huì)偷鴿蛋?
B.上海電影譯制廠最有代表性的作品。如:《音樂(lè)之聲》、《王子復(fù)仇記》等等,為什么令人百看不厭?這首先還是歸功于本子做得精彩。
C.古語(yǔ)云:“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。(《管子·牧民》)”政治的清明和文化的復(fù)興必須具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
D.紅絲帶——艾滋病防治的宣傳標(biāo)識(shí)象征著我們對(duì)艾滋病患者、感染者的關(guān)心,象征著我們對(duì)生命的熱愛(ài),象征著我們要用“心”來(lái)參與預(yù)防艾滋病的工作。
5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。
A.語(yǔ)文課堂其實(shí)就是微縮的社會(huì)言語(yǔ)交際場(chǎng),學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來(lái)步入廣闊社會(huì)所需要的言語(yǔ)交際本領(lǐng)與素養(yǎng)
B.王夫人喪子后好不容易再次得子,無(wú)論從母性本能還是從自身權(quán)益出發(fā),王夫人對(duì)寶玉都彌足珍貴
C.幾天前,他剛接待過(guò)包括省委書(shū)記在內(nèi)的一批省市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到縣里,專門(mén)調(diào)研返鄉(xiāng)農(nóng)民工問(wèn)題
D.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,研究領(lǐng)域不斷拓展;科學(xué)無(wú)禁區(qū),不過(guò)并非沒(méi)有科學(xué)倫理的規(guī)范
6.下列各項(xiàng)中,對(duì)作品故事情節(jié)的敘述不正確的一項(xiàng)是( )。
A.趙云保護(hù)著糜夫人、阿斗突圍,好不容易脫離危險(xiǎn),曹操的追兵又到了。趙云苦苦勸說(shuō)受了重傷的糜夫人抱著阿斗上馬,自己步行護(hù)衛(wèi)。但為了讓趙云全力保護(hù)劉備的骨肉,糜夫人把阿斗交給趙云,就拔劍自殺了(《三國(guó)演義》)
B.吳蓀甫雄心勃勃,總想擴(kuò)大自己的事業(yè)。他和幾個(gè)朋友組建了益中信托公司,以較低的價(jià)格收購(gòu)了幾個(gè)小廠,并準(zhǔn)備加以擴(kuò)充。他希望自己生產(chǎn)的燈泡、肥皂等日用品將來(lái)能銷往鄉(xiāng)村(《子夜》)
C.高老太爺?shù)牟∫恢辈灰?jiàn)好,高家便求助于神的幫助,拜菩薩、祭天之后,便是捉鬼。捉了高老太爺病房里的鬼,還要捉高公館所有房間的鬼。捉鬼捉到覺(jué)慧的房間時(shí),覺(jué)慧卻緊閉房門(mén),將巫師等人擋在了門(mén)外(《家》)
D.馬斯洛娃被判去西伯利亞做苦工。為了替被誣告的馬斯洛娃申冤,涅赫柳多夫四處奔走。上訴失敗后,涅赫柳多夫決定陪她去西伯利亞,并再次向她求婚。但是,馬斯洛娃拒絕了他,決定與西蒙斯結(jié)婚(《復(fù)活》)
二、科技文閱讀(6分)
人類何時(shí)飛出太陽(yáng)系
①宇宙航行是當(dāng)今人類最遠(yuǎn)大、最美好的理想。我國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森指出,宇宙航行分為兩個(gè)階段:第一階段為航天,即沖出地球大氣層,在太陽(yáng)系的廣闊空間內(nèi)活動(dòng);第二階段為宇航,即沖出太陽(yáng)系,到銀河系和河外星系更加廣闊的宇宙空間活動(dòng)。
②人類的航天時(shí)代,如果從l957年蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星算起,已有40多年的歷史。這期間,人類掙脫了地球的引力,飛出了地球村,登上了月球。可人類總嫌飛天的步伐太慢,總以焦急的心情盼望著——何時(shí)才能飛出太陽(yáng)系,進(jìn)入宇宙時(shí)代120世紀(jì)70年代人類放飛的太空天使“先驅(qū)者”和“旅行者”探測(cè)器,到目前已飛行了二三十年,跋涉60億千米,已飛越了最遠(yuǎn)的冥王星軌道,但它們是否已飛出了太陽(yáng)系呢?
③其實(shí),太陽(yáng)系的邊界十分廣闊,如果以太陽(yáng)風(fēng)影響所及的范圍來(lái)計(jì)算,半徑可達(dá)135億千米一180億千米;如果以太陽(yáng)的引力所及的范圍計(jì)算,半徑可達(dá)15萬(wàn)億千米,約1.5光年。由此可見(jiàn),上述的飛行探測(cè)器離太陽(yáng)系的邊界還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。從宇宙的尺度來(lái)說(shuō),太陽(yáng)系只是滄海一粟,跨越一條小河溝容易,要跨越大洋,就必須具備足夠的條件。就目前人類對(duì)宇宙的了解認(rèn)識(shí)和所具有的航天技術(shù),對(duì)宇航來(lái)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)飛出太陽(yáng)系的要求。目前及今后的十年內(nèi),人類的重點(diǎn)是開(kāi)展太陽(yáng)系內(nèi)的航天活動(dòng),并開(kāi)展一系列的科學(xué)研
究,努力取得一些突破性的研究成果。
④對(duì)于飛出太陽(yáng)系的航行來(lái)說(shuō),眼下還只是一張白紙,任憑人們?nèi)ピO(shè)計(jì)、去幻想。目前人們的設(shè)想之一是必須開(kāi)發(fā)質(zhì)量小、作用時(shí)間長(zhǎng)和高能的空間動(dòng)力能源。如電能火箭、激光火
箭、核能火箭以及微波動(dòng)力飛船、激光動(dòng)力飛船、反物質(zhì)推進(jìn)星際飛船等等。必須大大提高宇宙飛船速度,以每秒幾百千米、幾千千米、幾萬(wàn)千米、十幾萬(wàn)千米甚至以接近光速的速度飛行,這樣,人們?cè)跀?shù)十年的有生之年,才有可能飛出太陽(yáng)系,去別的恒星系、銀河系或更遙遠(yuǎn)的河外星系進(jìn)行星際航行。
⑤何時(shí)能飛出太陽(yáng)系,取決于我們地球人類的智慧和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平。努力吧,也許在幾十年、上百年后,人類向往星際航行的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
1.上文第③自然段畫(huà)線的句子運(yùn)用__________的說(shuō)明方法,是為了說(shuō)明__________。(2分)
2.根據(jù)人們目前的設(shè)想,人類要能飛出太陽(yáng)系必須突破飛行器的__________和__________這兩道難關(guān)。(2分)
3.末段“也許在幾十年、上百年后”為什么不能刪去“也許”?(2分)
___________________________________________________________________________
三、文言文閱讀(12分)
郭原平,字長(zhǎng)泰,稟至行,養(yǎng)親必己力。性閑木功,傭賃以給供養(yǎng)。性謙虛,每為人作匠,取散夫價(jià)。主人設(shè)食,原平自以家貧,父母不辦有肴味,唯餐鹽飯而已。若家或無(wú)食,則虛中競(jìng)?cè),義不獨(dú)飽;要須日暮作畢,受直歸家,于里中買(mǎi)糴,然后舉爨。父抱篤疾彌年,原平衣不解帶,口不嘗鹽菜者,跨積寒暑。父喪既終,自起兩間小屋,以為祠堂。每至節(jié)歲烝嘗,于此數(shù)日中,哀思,絕飲粥。父服除后,不復(fù)食魚(yú)肉。于母前,示有所啖,在私室,未曾妄嘗。自此迄終,三十余載。高陽(yáng)許瑤之居在永興,罷建安郡丞還家,以綿一斤遺原平。原平不受,送而復(fù)反者前后數(shù)十,幹俗酝唬骸敖駳q過(guò)寒,而建安綿好,以此奉尊上下耳。”原平乃拜而受之。每出市賣(mài)物,人問(wèn)幾錢(qián),裁言其半,如此積時(shí),邑人皆共識(shí)悉,輒加本價(jià)與之。彼此相讓,欲買(mǎi)者稍稍減價(jià),要使微賤,然后取直。居宅下濕,繞宅為溝,以通淤水。宅上種少竹,春月夜有盜其筍者,原平偶起見(jiàn)之,盜者奔走墜溝。原平自以不能廣施,至使此人顛沛,乃于所植竹處溝上立小橋,令足通行,又采筍置籬外。鄰曲慚愧,無(wú)復(fù)取者。又以種瓜為業(yè)。世祖大明七年大旱,瓜瀆不復(fù)通船,縣官劉僧秀愍其窮老,下瀆水與之。原平日:“普天大旱,百姓俱困,豈可減溉田之水,以通運(yùn)瓜之船!蹦瞬綇乃劳X(qián)唐貨賣(mài)。每行來(lái),見(jiàn)人牽埭未過(guò),輒迅楫助之;己自引船,不假旁力。若自船已渡,后人未及,常停住須待,以此為常。太守王僧朗察孝廉,不就。太守蔡興宗臨郡,深加貴異,以私米饋原平及山陰朱百年妻,原平固讓頻煩,誓死不受。人或問(wèn)日:“府君嘉君淳行,愍君貧老,故加此贍,豈宜必辭。”原平日:“府君若以吾義行邪,則無(wú)一介之善,不可濫荷此賜。若以其貧老邪,耋齒甚多,屢空比室,非吾一人而已!苯K不肯納。百年妻亦辭不受。
(節(jié)選自《宋書(shū)·郭原平傳》)
1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的是( )。(2分)
A.稟至行,養(yǎng)親必己力稟:賜與
B.性閑木功,傭賃以給供養(yǎng)閑:熟習(xí)
C.日暮作畢,受直歸家直:報(bào)酬
D.于里中買(mǎi)糴,然后舉爨爨:做飯
2.以下各組句子中,分別表明郭原平孝順父母和仗義助人的一組是( )。(2分)



作者:不詳 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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