2012年教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》全真試卷及解析（8）

一、單項(xiàng)選擇題

1.夏天午后的課堂上。有學(xué)生昏昏欲睡了。

下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（�。�。

A.馬上提醒。讓學(xué)生站起來

B.不予理睬。繼續(xù)課堂教學(xué)

C.稍作停頓。批評訓(xùn)斥學(xué)生

D.隨機(jī)說了句詩：“春風(fēng)吹得書生醉，莫把課堂當(dāng)睡堂�！�

2.下列選項(xiàng)中不屬于孟子思想的一項(xiàng)是（�。�。

A.富貴不能淫。貧賤不能移。威武不能屈

B.一日暴之。十日寒之。未有能生者也

C.人倫明于上。小民親于下

D.知之者不如好之者。好之者不如樂之者

3.現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育、社會主義新時(shí)期的教育最根本的特點(diǎn)是（　）。

A.以升學(xué)為最終目的

B.升學(xué)是為了就業(yè)

C.以人為核心。以促進(jìn)人的發(fā)展為目的

D.以學(xué)生為主體。教師為主導(dǎo)

4.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（　）。

A.交往能力

B.研究能力

C.管理能力

D.學(xué)習(xí)能力

5.對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育， 所需經(jīng)費(fèi)由（�。┯枰员Ｕ�。

A.國家

B.社會

C.學(xué)校

D.人民政府

6.義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定。為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)（　），制定本法。

A.憲法和教育法

B.憲法和未成年人保護(hù)法

C.憲法和預(yù)防未成年人犯罪法

D.教育法和未成年人保護(hù)法

7.經(jīng)縣級人民政府批準(zhǔn)，鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府根據(jù)（　）的原則，可以在本行政區(qū)域內(nèi)集資辦學(xué)。用于實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的危房改造和修繕、新建校舍，不得挪作他用。

A.強(qiáng)制

B.完成任務(wù)

C.自愿、量力

D.制定數(shù)額

8.我國《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，營業(yè)性歌舞娛樂場所�；ヂ�(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。不得允許未成年人進(jìn)入，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人禁人標(biāo)志。這體現(xiàn)了對未成年人的（　）。

A.家庭保護(hù)

B.學(xué)校保護(hù)

C.社會保護(hù)

D.司法保護(hù)

9.任何組織或者個人不得招用未滿（�。┑奈闯赡耆恕�

A.十五周歲

B.十六周歲

C.十七周歲

D.十八周歲

10.哥白尼的“太陽中心說”并非真正科學(xué)，但他的巨大進(jìn)步意義在于（�。�。

A.為近代科學(xué)奠定了基礎(chǔ)

B.使自然科學(xué)從神學(xué)中解放出來

C.使人們認(rèn)識到人類是地球的主人

D.確立了人類新的宇宙觀

11.下列自然科學(xué)中受到中世紀(jì)神學(xué)束縛最大的科學(xué)是（�。�。

A.化學(xué)

B.生物學(xué)

C.物理學(xué)

D.數(shù)學(xué)

12.歷史學(xué)家們認(rèn)為：“17世紀(jì)后期科學(xué)革命的勝利為啟蒙運(yùn)動提供了先決條件。”據(jù)此判斷。啟蒙運(yùn)動在科學(xué)思想方面最重要的先驅(qū)者是（�。�。

A.達(dá)爾文

B.牛頓

C.拉瓦錫

D.法拉第

13.我國以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為主線。為我國未來15年科學(xué)和技術(shù)發(fā)展作出全面規(guī)劃與部署而提出的科技計(jì)劃是（�。�。

A.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)計(jì)劃

B.國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃

C.基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃

D.面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場的科技計(jì)劃