2004年高考生物試題匯編
1、2004年高考大綜合生物部分（新課程卷）
19.在適宜時(shí)期取材，能觀察到植物細(xì)胞同源染色體配對(duì)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)材料是：
A.根尖
B.莖尖
C.花藥
D.種子
20.檢驗(yàn)蘋果中是否有還原性糖，可選用的試劑是：
A.碘液
B.蘇丹Ⅲ染液
C.雙縮脲試劑
D.斐林試劑
21.在核糖體上合成的物質(zhì)是：
A.核酸
B.多糖
C.氨基酸
D.多肽
22.根據(jù)生物知識(shí)判斷下列敘述，正確的是：
A.在植物體內(nèi)積累的元素一定是植物的必需元素
B.人體細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，既能釋放二氧化碳，又能產(chǎn)生大量能量
C.在光合作用過程中，既有水的分解，又有二氧化碳的固定
D.高等植物細(xì)胞壁主要由果膠和蛋白質(zhì)構(gòu)成
23.已知水稻高稈（T）對(duì)矮稈（t）為顯性，抗�。≧）對(duì)感�。╮）為顯性，這兩對(duì)基因在非同源染
色體上。現(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株，所得后代表現(xiàn)型是高稈：矮稈=3：1，抗�。焊胁�=3：1。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，判斷下列敘述錯(cuò)誤的是：
A.以上后代群體的表現(xiàn)型有4種
B.以上后代群體的基因型有9種
C.以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得D.以上兩株表現(xiàn)型相同的親本，基因型不相
24.下列對(duì)各類生態(tài)系統(tǒng)特征的描述，正確的是
A.森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類繁多，但其調(diào)節(jié)能力差
B.草原上生活著多種動(dòng)物，其中主要是兩棲類動(dòng)物
C.天然草原生態(tài)系統(tǒng)的能量可循環(huán)流動(dòng)
D.任何自然生態(tài)系統(tǒng)中，分解者都是必不可少的
38.（3分）丙酮可以由石油裂解產(chǎn)品丙烯來制備，利用丙酮提取葉綠體色素，經(jīng)過層析，在濾紙上可出現(xiàn)黃綠色、藍(lán)綠色、黃色、橙黃色的色素帶，這些色素是（不要求答案順序）
，它們參與光合作用中的
階段。
47. （10分）良種對(duì)于提高農(nóng)作物產(chǎn)量、品質(zhì)、和抗病性等具有重要作用。目前培養(yǎng)良種有多種途。其一是具有不同優(yōu)點(diǎn)的親本雜交，從其后代中選擇理想的變異類型，變異來源于
，選育過程中性狀的遺傳遵循
、
和連鎖互換等規(guī)律。其二是通過射線處理，改變已有品種的個(gè)別重要性狀，變異來源于
，實(shí)質(zhì)上是細(xì)胞中DNA分子上的堿基發(fā)生改變。其三是改變?nèi)旧w數(shù)目，例如用秋水仙素處理植物的分生組織，經(jīng)過培育和選擇能得到
植株。
參考答案：CDDCDD
38、 葉綠素a、葉綠素b、葉黃素、胡蘿卜素，光反應(yīng)
47、基因重組，基因分離規(guī)律、基因自由組合規(guī)律，基因突變，多倍體
2、2004年高考大綜合生物部分（老課程卷）
（19、20、22不同新課程卷）
19.下列含有質(zhì)體的細(xì)胞是
A.細(xì)菌
B.果蠅細(xì)胞
C.葉肉細(xì)胞
D.蛙血紅細(xì)胞
20.在卵裂期蛙胚的特點(diǎn)是
A.動(dòng)物半球的卵黃含量高，細(xì)胞分裂慢
B. 動(dòng)物半球的卵黃含量高，細(xì)胞分裂快
C.植物半球的卵黃含量高，細(xì)胞分裂快
D. 植物半球的卵黃含量高，細(xì)胞分裂慢
21. 根據(jù)生物知識(shí)判斷下列敘述，正確的是：
A.在植物體內(nèi)積累的元素一定是植物的必需元素
B.人體細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，既能釋放二氧化碳，又能產(chǎn)生大量能量
C.在光合作用過程中，既有水的分解，又有二氧化碳的固定
D.高等植物細(xì)胞壁主要由果膠和蛋白質(zhì)構(gòu)成
22.下列關(guān)于生長素的敘述，正確的是
A．生長素能夠促進(jìn)插條生根
B．生長素濃度越高，植物生長越快
C．出掉頂芽可以促進(jìn)側(cè)芽生長
D．植物的向光性運(yùn)動(dòng)是生長素不均分布所致
23.已知水稻高稈（T）對(duì)矮稈（t）為顯性，抗�。≧）對(duì)感�。╮）為顯性，這兩對(duì)基因在非同源染
色體上�，F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株，所得后代表現(xiàn)型是高稈：矮稈=3：1，抗�。焊胁�=3：1。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，判斷下列敘述錯(cuò)誤的是：
A.以上后代群體的表現(xiàn)型有4種
B.以上后代群體的基因型有9種
C.以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得
D.以上兩株表現(xiàn)型相同的親本，基因型不相
24.下列對(duì)各類生態(tài)系統(tǒng)特征的描述，正確的是
A.森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類繁多，但其調(diào)節(jié)能力差
B.草原上生活著多種動(dòng)物，其中主要是兩棲類動(dòng)物
C.天然草原生態(tài)系統(tǒng)的能量可循環(huán)流動(dòng)
D.任何自然生態(tài)系統(tǒng)中，分解者都是必不可少的
38.（3分）丙酮可以由石油裂解產(chǎn)品丙烯來制備，利用丙酮提取葉綠體色素，經(jīng)過層析，在濾紙上可出現(xiàn)黃綠色、藍(lán)綠色、黃色、橙黃色的色素帶，這些色素是（不要求答案順序）
，它們參與光合作用中的
階段。
47. （10分）良種對(duì)于提高農(nóng)作物產(chǎn)量、品質(zhì)、和抗病性等具有重要作用。目前培養(yǎng)良種有多種途。其一是具有不同優(yōu)點(diǎn)的親本雜交，從其后代中選擇理想的變異類型，變異來源于
，選育過程中性狀的遺傳遵循
、
和連鎖互換等規(guī)律。其二是通過射線處理，改變已有品種的個(gè)別重要性狀，變異來源于
，實(shí)質(zhì)上是細(xì)胞中DNA分子上的堿基發(fā)生改變。其三是改變?nèi)旧w數(shù)目，例如用秋水仙素處理植物的分生組織，經(jīng)過培育和選擇能得到
植株。
參考答案：CDCBDD38、 葉綠素a、葉綠素b、葉黃素、胡蘿卜素，光反應(yīng)47、基因重組，基因分離規(guī)律、基因自由組合規(guī)律，基因突變，多倍體
3、2004年高考理綜生物部分（全國新課程卷Ⅰ）（河南、湖北、湖南等）
1．下列關(guān)于光合作用強(qiáng)度的敘述，正確的是
A．葉片從幼到老光合作用強(qiáng)度不變
B．森林或農(nóng)田中植株上部葉片和下部葉片光合作用強(qiáng)度有差異
C．光合作用強(qiáng)度是由基因決定的，因此是固定不變的
D．在相同光照條件下，各種植物的光合作用強(qiáng)度相同
2．某生物的體細(xì)胞染色體數(shù)為2n。該生物減數(shù)分裂的第二次分裂與有絲分裂相同之處是
A．分裂開始前，都進(jìn)行染色體的復(fù)制
B．分裂開始時(shí)，每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)都是2n
C．分裂過程中，每條染色體的著絲點(diǎn)都分裂成為兩個(gè)
D．分裂結(jié)束后，每個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)都是n
3．用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周，與對(duì)照組比較，實(shí)驗(yàn)組小白鼠表現(xiàn)為
A．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
B．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)
C．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
D．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)
4．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)特征的是
A．一種生物只能被另一種生物捕食
B．食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無限的
C．一種生物可能屬于不同的營養(yǎng)級(jí)
D．食物網(wǎng)上的生物之間都是捕食關(guān)系
5．用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯(cuò)誤的是
A．將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞
B．用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞
C．用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑，促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓資金積累細(xì)胞融合
D．篩選雜交資金積累細(xì)胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體
30．（22分）試回答下列（1）～（2）題。
（1）在一些性狀的遺傳中，具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個(gè)體，從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子。
一個(gè)研究小組，經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)：
A．黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠。
B．黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2：1
C．黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1：1
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問題：（控制毛色的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）
①黃色鼠的基因型是＿＿＿＿，黑色鼠的基因型是＿＿＿＿。
②推測(cè)不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是＿＿＿＿。
③寫出上述B、C兩個(gè)雜交組合的遺傳圖解。
（2）回答下列問題：
①真核生物基因的編碼區(qū)中能夠編碼蛋白質(zhì)的序列稱為＿＿＿，不能夠編碼蛋白質(zhì)的序列稱為＿＿＿＿＿。
②一般來說，如果你知道了某真核生物的一條多肽鏈的氨基酸序列，你能否確定其基因編碼區(qū)的DNA序列？為什么？
31．（20分）胰高血糖素對(duì)小白鼠和人具有相同的生理作用。為了驗(yàn)證“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”，請(qǐng)以小白鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，預(yù)測(cè)和解釋實(shí)驗(yàn)應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)果，并寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
（一）實(shí)驗(yàn)材料和用具：
正常實(shí)驗(yàn)小白鼠2只，生理鹽水，用生理鹽水配制的適宜濃度的胰高血糖素溶液，班氏糖定性試劑，注射器，試管，燒杯等。
（二）實(shí)驗(yàn)步驟：
（實(shí)驗(yàn)提示：采用腹腔注射給藥，給藥劑量不作實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求；給藥1小時(shí)后，用注射器在小鼠膀胱處穿刺取尿液。）
（三）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)、解釋和結(jié)論：
參考答案1.B 2.C 3.B 4.C 5.B
30.（1）①Aa aa ②AA
③B： Aa × Aa
黃色 黃色
↓
1AA : 2Aa : 1AA
不存活 黃色 黑色
C： Aa × aa
黃色 黑色
↓
1Aa : 1AA
黃色 黑色
（2）①外顯子 內(nèi)含子
②不能。首先，一種氨基酸可以有多種密碼子；其次，一般地說真核生物的基因內(nèi)含子。
31．（二）（1）確定1只鼠為實(shí)驗(yàn)鼠，腹腔注射胰高血糖素溶液；另一只鼠為對(duì)照鼠，腹腔注射等量生理鹽水。（2）將兩支試管分別編號(hào)為1號(hào)和2號(hào)，各加入等量的班氏糖定性試劑。（3）給藥1小時(shí)后，對(duì)兩只小白鼠采尿液，實(shí)驗(yàn)鼠尿液放入1號(hào)試管內(nèi)，對(duì)照鼠尿液放入2號(hào)試管內(nèi)。（4）將兩支試管搖勻后，放入盛有開水的燒杯內(nèi)加熱煮沸，待冷卻后，觀察兩支試管溶液顏色的變化。
（三）1號(hào)試管中應(yīng)該出現(xiàn)磚紅沉淀，青蛙實(shí)驗(yàn)鼠尿液中有葡萄糖；2號(hào)試管中仍為藍(lán)色溶液，表明對(duì)照鼠尿液中無葡萄糖。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)鼠血糖升高，超過一定數(shù)值而出現(xiàn)糖尿，是胰高血糖素具有升高血糖的生理作用所引起的。
4、2004年高考理綜生物部分（全國新課程Ⅱ卷）（吉林、江西、福建、浙江等）
1．在臨床上已證實(shí)，將受SARS病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一SARS患者（乙）體內(nèi)能夠提高治療效果。甲血清中具有治療作用的物質(zhì)是
A．疫苗
B．外毒素
C．抗原
D．抗體
2．一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)分裂的第一次分裂時(shí)，有一對(duì)同源染色體不發(fā)生分離；所形成的次級(jí)精母細(xì)胞的第二次分裂正常。另一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂的第一次分裂正常，減數(shù)第二次分裂時(shí)，在兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中，有一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的1條染色體的姐妹染色單體沒有分開。以上兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞可產(chǎn)生染色體數(shù)目不正常的配子（以下簡稱不正常配子）。上述兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂的最終結(jié)果應(yīng)當(dāng)是
A．兩者產(chǎn)生的配子全部都不正常
B．前者產(chǎn)生一半不正常的配子，后者產(chǎn)生的配子都不正常
C．兩者都只產(chǎn)生一半不正常的配子 D．前者產(chǎn)生的配子都不正常，后者產(chǎn)生一半不正常的配子
3．離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定的光合作用時(shí)，如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對(duì)含量的變化是
A．C3化合物增多、C5化合物減少
B．C3化合物增多、C5化合物減多
C．C3化合物增少、C5化合物減多
D．C3化合物增少、C5化合物減少
