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2020鄂爾多斯教師招聘 內(nèi)蒙古鄂爾多斯達拉特旗2020年計劃公開招聘教師【320名】

時間:2020-05-06 14:36:12 點擊:

內(nèi)蒙古鄂爾多斯達拉特旗2020年計劃公開招聘教師【320名】

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2020年達拉特旗教育體育工作要點

2020年,達拉特旗教育體育局整體工作要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持黨的教育方針,認真貫徹落實黨的十九大、十九屆三中全會、四中全會和全國教育大會精神,緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一“中心任務(wù)”,嚴格遵循以人為本的教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律兩項“基本原則”,全面深化教育人事制度、教育評價制度、課程和課堂教學(xué)三項“改革任務(wù)”,狠抓立德樹人、隊伍建設(shè)、教育均衡、互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)四項“重點工作”,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人。

一、堅持和加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

1.以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入推動“四個意識”“四個自信”“兩個維護”在教育領(lǐng)域的強化、深化和細化,樹立起廣大教育工作者的責(zé)任感、使命感,重振師道尊嚴,喚起廣大教師的榮譽感。加強黨組織建設(shè),高質(zhì)量壯大黨員隊伍。

2.全面貫徹落實中央、自治區(qū)黨委、市委和旗委關(guān)于加強意識形態(tài)工作的決策部署,嚴格按照《黨委(組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細則》和《<黨委(組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法>》,牢固樹立抓意識形態(tài)是本職,不抓意識形態(tài)是失職的理念,切實做好教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作。

3.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,嚴明黨的紀律,強化責(zé)任意識,嚴格落實“兩個責(zé)任”,持之以恒糾正“四風(fēng)”,改進四支隊伍作風(fēng),嚴懲違紀違規(guī)案件。嚴格按照中央、自治區(qū)、市委、旗委巡視(察)組巡視反饋意見,做好整改落實工作。

二、深入貫徹落實立德樹人根本任務(wù)

4.完善學(xué)校德育工作體系。依據(jù)教育部《中小學(xué)德育工作指南》明確的中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)思想和基本原則,積極探索小、中、高學(xué)段德育目標銜接新思路。把社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)學(xué)生正確把握價值目標、理解價值取向、遵守價值準則。

5.開展家國情懷、社會關(guān)愛和人格修養(yǎng)教育,深化開展“開學(xué)第一課”“國旗下講話”“愛我鄂爾多斯愛我達拉特”“我的中國夢”等系列主題教育活動,引導(dǎo)中小學(xué)生堅定走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的理想信念,增強文化自覺和文化自信。

6.構(gòu)建班主任隊伍培養(yǎng)長效機制,通過基本功賽、工作室研修、專項培訓(xùn)等,打造一批優(yōu)秀的班主任。強化德育課程建設(shè),充分挖掘紅色教育文化、社會勞動實踐、生態(tài)文明建設(shè)等教育素材,提升育人實效。加強校園文化建設(shè),繼續(xù)推廣校園文明。貫徹落實《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為,推動養(yǎng)成教育邁上新臺階。

7.切實做好全員育人工作。繼續(xù)深入探索“學(xué)生成長德育導(dǎo)師制”,強化全體教師的育人意識和育人職責(zé)。構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會三位一體的育人模式建立班級、年級、學(xué)校家長委員會三級聯(lián)運平臺,促進學(xué)生思想道德建設(shè)。

8.強化心理健康教育,做好學(xué)生的身心健康輔導(dǎo),利用心理測評系統(tǒng),完成師生的心理篩查工作,建立師生心理健康檔案。優(yōu)化心理健康教育課,加強名優(yōu)心理教師隊伍培養(yǎng),面向家長宣傳普及心理健康知識,優(yōu)化家校共育。

9.開展好學(xué)校國防教育工作,提高高中軍訓(xùn)質(zhì)量,合理安排義務(wù)教育社會實踐活動、研學(xué)實踐活動。做好國防教育知識宣傳和征兵宣傳工作。

三、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量提升

10.優(yōu)先發(fā)展民族教育,推進民族學(xué)校課程建設(shè)、雙語教學(xué)建設(shè)、教師隊伍建設(shè),傳承少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

11.以類級評定、普惠性民辦幼兒園認定為抓手不斷推進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,提倡特色辦園,高質(zhì)量開展園長工作室、結(jié)對幫扶、導(dǎo)師團、幼兒教師互動交流等活動,提升幼兒園管理水平和保教質(zhì)量。清理和整頓不符合辦園條件的民辦幼兒園,規(guī)范民辦園辦園行為,為幼兒提供更加普惠優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。

12.按照義務(wù)教育“減負提質(zhì)”總體思路,分科目、分學(xué)段扎實開展教學(xué)研究,打造高效課堂,從根本上為師生減負,實現(xiàn)中小學(xué)質(zhì)量再提升。探索校內(nèi)課后輔導(dǎo)服務(wù),實施科學(xué)分層布置作業(yè),嚴控課后作業(yè)量,小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級書面家庭作業(yè)不超過60分鐘,七至八年級書面家庭作業(yè)不超過90分鐘。

13.深化課程和課堂教學(xué)改革,探索多元考核評價方式,加強學(xué)生綜合能力測評工作,開齊開足國家規(guī)定課程,嚴格執(zhí)行體育、藝術(shù)“2+1”要求,保證學(xué)生每天至少鍛煉1小時,促進學(xué)生幼兒身心健康。高效組織“名師工作室”“師帶徒”“聯(lián)片教研”“學(xué)科聯(lián)組”活動和“小學(xué)教育聯(lián)盟”活動,縮小校際差距,向城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展邁進。打造信息技術(shù)講師團,全面提高師生網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)習(xí)應(yīng)用能力。

14.建立符合我旗推進高考改革的協(xié)同機制,全面落實普通高中課程方案和課程標準,加強普通高中教學(xué)組織管理,探索走班制教學(xué)新途徑,逐步開發(fā)和完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價電子信息平臺。探索普通高中學(xué)科“走班制”教學(xué)模式,完成“高中階段教育普及攻堅”計劃。

15.舉辦第六屆職業(yè)教育周活動,加強職教集團成員間的聯(lián)系,深化校企合作,形成優(yōu)勢互補的合作局面。根據(jù)社會職業(yè)發(fā)展的市場需求設(shè)置專業(yè),逐步打造自治區(qū)級精品專業(yè)。

16.保障隨遷子女平等享受基本公共教育服務(wù),落實符合條件的隨遷子女在流入地參加中、高考政策。健全農(nóng)村牧區(qū)留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系。做好特殊教育、隨班就讀和送教上門工作,保障特殊兒童、困難兒童公平接受教育。

四、全面改善辦學(xué)條件

17.改擴建第十一小學(xué)、吉格斯太鎮(zhèn)中心小學(xué)、昭君鎮(zhèn)中心小學(xué)、中和西鎮(zhèn)中心小學(xué)等義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項目;按期完成第十八幼兒園續(xù)建任務(wù);新建白泥井學(xué)校、第十四小學(xué)、第二中學(xué)建設(shè)項目;爭取昭君路小學(xué)、昭君路幼兒園項目開工建設(shè)(土地未落實)。

18.通過新建學(xué)校增加學(xué)位、資源合理調(diào)配、政策宏觀調(diào)控、嚴控擇校性轉(zhuǎn)學(xué)等措施,逐步降低中小學(xué)校容量、班容量。


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作者:文武教師招聘網(wǎng) 來源:網(wǎng)絡(luò)

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