2012年中學(xué)教師考試教育學(xué)仿真試卷六
一、不定項選擇題(每題1分，共30題，每題有一個或多個答案，多選或少選均不得分)
1.20世紀( )以后，我國開始嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)。
A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代
E.90年代
2.我國第一個正式實施的學(xué)制是( )。
A.“壬寅學(xué)制”
B.“癸卯學(xué)制”
C.“六三三學(xué)制”
D.《欽定學(xué)堂章程》
E.單軌制學(xué)制
3.19世紀歐洲國家存在的學(xué)制是( )。
A.雙軌制學(xué)制
B.單軌制學(xué)制
C.分支制學(xué)制
D.六三三學(xué)制
E.資產(chǎn)階級學(xué)制
4.學(xué)校發(fā)揮著“文化容器”的功能，是指( )。
A.學(xué)校的辦學(xué)目標和辦學(xué)理想是學(xué)校文化的集中體現(xiàn)
B.學(xué)校文化特別是良好的校風，具有鮮明的教育作用
C.學(xué)校文化是一種組織文化
D.學(xué)校文化是一種整合性較強的文化
E.學(xué)校文化以傳遞文化傳統(tǒng)為己任
5.決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的社會因素是( )。
A.科學(xué)技術(shù)
B.政治經(jīng)濟制度
C.文化
D.科學(xué)技術(shù)
E.生產(chǎn)力
6.教育現(xiàn)代化包含如下幾個相互聯(lián)系的含義( )。
A.教育現(xiàn)代化就是教育觀念現(xiàn)代化
B.教育現(xiàn)代化是一種歷史變化
C.教育現(xiàn)代化是基于教育傳統(tǒng)的現(xiàn)代化
D.積極吸收國外的優(yōu)秀教育成果
E.教育現(xiàn)代化的實質(zhì)是創(chuàng)造適應(yīng)大工業(yè)生產(chǎn)和社會化生活方式的教育，即現(xiàn)代化的教育
7.《天才的教育》中記錄的威特，小時候幾近于白癡，但是經(jīng)過父親的教育，他掌握了多門外語并成為特定領(lǐng)域的權(quán)威和專家，這說明了( )對人身心發(fā)展的作用。
A.環(huán)境
B.遺傳
C.教育
D.自身的努力
E.社會的影響
8.國外有人調(diào)查統(tǒng)計了某家族的八代136名家庭成員，發(fā)現(xiàn)其中50名男子是音樂家。這說明( )因素對人身心發(fā)展的作用。
A.環(huán)境
B.遺傳
C.學(xué)校教育
D.社會教育
E.個人素質(zhì)
9.( )能夠有效地控制和協(xié)調(diào)影響學(xué)生發(fā)展的各種因素。
A.學(xué)校教育
B.遺傳素質(zhì)
C.環(huán)境
D.內(nèi)部因素
E.學(xué)校師資水平
10.( )是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性實踐能力，是實現(xiàn)個體與社會協(xié)調(diào)統(tǒng)一、和諧發(fā)展的紐帶和橋梁。
A.德育
B.智育
C.體育
D.美育
E.勞動技術(shù)教育
11.下列在教育目的問題上持個體本位論觀點的是( )。
A.柏拉圖
B.康德
C.孟子
D.盧梭
E.裴斯泰洛齊
12.聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》基本精神體現(xiàn)的原則( )。
A.兒童權(quán)利最佳原則
B.尊重兒童尊嚴原則
C.尊重兒童觀點與意見原則
D.保護兒童原則
E.無歧視原則
13.獨生子女消極的心理特點體現(xiàn)在( )。
A.自我中心
B.依賴性強
C.心理承受能力差
D.嬌氣十足
E.思想活躍