2021年浙江寧波市北侖區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師公告【90人】

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文武教師溫馨提示：近期文武教師網(wǎng)收到舉報，有詐騙分子發(fā)布虛假信息，進行騙取報名費，如信息中涉及報名收費，請各位老師謹慎鑒別，確認無誤后再繳費報名，以免上當受騙，一般教育局組織的招聘才需要支付費用，學校招聘不需要支付，文武網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考，敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準。

為推進區(qū)域教育人才建設，經(jīng)研究，決定公開招聘一批事業(yè)編制教師。招聘具體事項公告如下：

一、招聘崗位及指標：共90名，其中

1.高中段教師29名；

2.義務段教師61名。

具體招聘崗位、指標及專業(yè)要求等詳見《北侖區(qū)教育局公開招聘2021年事業(yè)編制教師崗位指標及報考專業(yè)要求》（見附件一）。

二、招聘原則

1.條件公開，操作規(guī)范，公平公正；

2.崗位公開，標準統(tǒng)一，接受監(jiān)督；

3.程序公開，嚴格測試，擇優(yōu)聘用。

三、招聘時間、地點

2020年9月-10月。有關(guān)招聘信息請隨時關(guān)注北侖教育局網(wǎng)頁：http://www.bl.gov.cn/col/col1229055237/index.html（北侖區(qū)人民政府官網(wǎng)—站群導航—區(qū)教育局—法定主動公開內(nèi)容—公告公示通知）。

四、招聘條件、對象

報考對象需同時符合以下條件：

（一）遵守國家法律、法規(guī)，無違紀處分及違法記錄。

（二）品行端正，身心健康，熱愛教育事業(yè)，具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，有繼續(xù)學習和自我提升的意愿，有廣泛的學科或業(yè)余生活愛好。認同學校辦學理念和教育價值追求，有志于投身教育事業(yè)。

（三）具備教師職業(yè)所需要的專業(yè)知識水平、教育教學能力和心理素質(zhì)，愿意并有能力承擔基礎學科教學以外的學生活動或心理成長指導工作。

（四）浙江省戶籍（報名截止時間的戶籍所在地）或生源（生源指經(jīng)高考被高校錄取時戶口所在地）的2021年普通高校本科及以上學歷應屆畢業(yè)生，全國雙一流大學（137所）、部屬師范大學（6所）及浙江省屬重點師范大學（1所）的應屆畢業(yè)生可不限生源和戶籍。

（五）具有適應崗位要求的身體條件，年齡30周歲及以下（1991年8月31日及以后出生）。

（六）所學專業(yè)符合報考崗位要求（可以本科或研究生所學專業(yè)報考）。

五、招聘程序和辦法

（一）報名

1.報名要求

此次報名采取網(wǎng)絡報名方式（不接受現(xiàn)場報名）。報考者登錄中國寧波人才網(wǎng)（www.nbrc.com.cn），點擊首頁“事業(yè)招考”欄目，再點擊“報名入口”，選擇進入“寧波市北侖區(qū)教育局公開招聘2021年事業(yè)編制教師公告（第一批）”，添加基本信息進行報名。請仔細閱讀有關(guān)內(nèi)容，如實填寫有關(guān)信息（信息不實或不符招錄條件的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消報考、招錄資格）。報考人員請記住報名時獲取的報名序號。報名期間，報考人員可更改信息。工作人員初審時以報考人員最后填寫信息為準。逾期不再受理報名。

選擇了普高崗位，可兼報義務段相應崗位，其中普高語文可兼報義務段語文，普高數(shù)學可兼報義務段數(shù)學，普高英語可兼報義務段英語，普高物理可兼報義務段科學、普高地理政治歷史可兼報義務段社會，普高信息技術(shù)可兼報義務段信息技術(shù)，兼報必須為同一學科。義務段不得兼報高中，職高崗位不得兼報普高和義務段崗位。

一人限報一個崗位，否則視作無效報名。

報名時間10月12日6:00-10月13日18：00。

2.資格初審

時間：2020年10月13日下午18：00—10月14日下午16：00，對報考人員進行資格初審，在此期間報名系統(tǒng)不對報考人員開放。

資格審查貫穿整個招錄過程，一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假、填報不實信息、提供假材料等情況，則成績無效，取消招錄資格。

（二）考試

1.時間、地點、形式：初定10月15-28日，采用線上遠程考試形式(義務段音樂、美術(shù)及職高學前教育的技能測試須到北侖區(qū)參加現(xiàn)場考試)，具體另行通知，請隨時關(guān)注http://www.bl.gov.cn/col/col1229055237/index.html。

2.考試形式及成績計算

考試含初試和教育教學能力測試（筆試+面試）兩個環(huán)節(jié)，總成績=筆試成績×40%+面試成績×60%。

（1）初試。

初試形式為面試，要求考生對自身應聘的優(yōu)勢和劣勢進行分析，主要考察應聘者思想品德、學習能力及其他綜合素質(zhì)。初試滿分100分，初試合格者（60分及以上）進入教育教學能力測試，初試不足60分的淘汰，初試成績不計入總分。