幼兒園小班科學教案：水果寶寶的聚會

作者：齊希霞    來源：博興縣湖濱鎮(zhèn)寨郝中心園

【設(shè)計意圖】
    秋天是各種水果收獲的季節(jié)，秋天的水果是多種多樣的。它們不僅有不同的名稱，還有形狀的不同，顏色的不同，味道的不同等。對于小班的幼兒，他們有時不能正確把握各種水果的特點，他們對水果認識是具體形象的，只能根據(jù)外部的特征來區(qū)別事物。一些水果的外形，幼兒已有了一定的經(jīng)驗認識，但水果中除了外部的不同，它的內(nèi)部也藏有許多的教育契機，為此我結(jié)合主題設(shè)計了本次活動。

【活動目標】
     1.能說出幾種秋天常見水果的名稱，通過各種感官感知其特征。
     2.能夠自己剝桔子和香蕉 ，喜歡吃多種水果。

【活動準備】
      1.剝掉皮的橘子一個，用消過毒的手帕包好
      2.桔子，蘋果、梨、香蕉等水果
      3.籃子若干。

【活動過程】
一、談話導入：今天老師給小朋友帶來一樣東西，請小朋友用鼻子聞一聞，看看是什么？（出示用手帕包好的桔子，引導幼兒用鼻子聞出桔子。）

二、引導幼兒觀察幾種常見水果的典型特征。
     1.鼓勵幼兒正確說出桔子的名稱和其典型特征。如：這是什么？桔子寶寶長的什么樣？是什么顏色的？什么味道的？

    2.共同觀察其它水果。
出示幾種水果，如：蘋果、梨、香蕉。提問：你認識它們嗎？它們叫什么名字？吃起來是什么味道的？

      3.教師小結(jié)：蘋果、梨、桔子、香蕉有一個共同的名字叫水果。水果很有營養(yǎng)，請小朋友們多吃水果，身體會很健康。

      三、游戲《送水果寶寶回家》。
     請幼兒將蘋果、桔子、香蕉、梨等按名稱分類，并放在相應的盤子里。

     四、鼓勵幼兒練習剝香蕉皮、橘子皮，并品嘗多種美味的水果。
     1.說說水果的吃法。
     這些水果怎么吃？請幼兒說出蘋果、香蕉、桔子、梨的吃法。（香蕉、桔子要剝皮才能吃，蘋果，梨要洗干凈或洗干凈后削皮吃。）

     2.教師和幼兒一起洗手。

    3.幼兒自己動手練習剝香蕉，桔子，教師將剝好的桔子，香蕉等做成水果拼盤讓幼兒品嘗。

      （4）鼓勵幼兒說一說自己品嘗了什么水果？是什么味道的？

      五、結(jié)束部分：表演《蘋果歌》