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幼兒園中班教案:中班主題《可愛(ài)的“0”娃娃》教案模板

時(shí)間:2013-4-6 10:23:04 點(diǎn)擊:

幼兒園中班主題教案:可愛(ài)的“0”娃娃

活動(dòng)一:0娃娃的旅行
設(shè)計(jì)意圖:

“0”這個(gè)形象幼兒在生活中經(jīng)常接觸到。在區(qū)域活動(dòng)時(shí),幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)區(qū)的玩具里有個(gè)數(shù)學(xué)是“0”,音樂(lè)區(qū)的練習(xí)中有個(gè)休止符“0”,英語(yǔ)區(qū)的字母里也有個(gè)“0”。這個(gè)“0”到底叫什么名字呢?于是,我創(chuàng)編了故事“0娃娃的旅行”,并設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒理解0在不同地方的不同名稱(chēng)和用途。
2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課件“0娃娃的旅行”。
2、創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)城的標(biāo)記和必備的東西。
3、0娃娃的圖片。

活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入故事,引出課題。
有一個(gè)娃娃,長(zhǎng)得是啥樣呢?瞧,這就是他的樣子-----0(出示圖片)。娃娃也不知道自己叫什么名字,小朋友,你想給他取什么名字?

小朋友為它取的名字真多,我們就先叫他可愛(ài)寶寶吧!
今天這個(gè)可愛(ài)的小寶貝要去旅行了,他背上小包,出發(fā)了!
2、理解0在不同地方的不同名稱(chēng)和用途。
觀看課件,0娃娃來(lái)到數(shù)學(xué)城。
提問(wèn):0娃娃在數(shù)學(xué)城叫什么名字?零表示什么意思?集體玩一個(gè)有關(guān)0娃娃的數(shù)學(xué)游戲。
觀看課件,0娃娃來(lái)到音樂(lè)城。
提問(wèn):歡迎休止符娃娃的是誰(shuí)?
請(qǐng)幼兒創(chuàng)編一個(gè)節(jié)奏型,集體練習(xí)表演。
利用小樂(lè)器練習(xí)一下。
觀看課件,0娃娃在字母城的名字叫什么?你知道漢語(yǔ)拼音嗎?(教師簡(jiǎn)單介紹)
3、引導(dǎo)幼兒在創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)城大膽想象和創(chuàng)作。
0娃娃來(lái)到創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)城,有誰(shuí)來(lái)歡迎他呢?這里給他取個(gè)什么好聽(tīng)的名字呢?請(qǐng)小朋友來(lái)想一想,猜一猜吧!
幼兒操作,自由探索。
集體交流,小結(jié)評(píng)價(jià)。

活動(dòng)延伸:
讓幼兒在生活中繼續(xù)探索、尋找與0有關(guān)的東西。

活動(dòng)二:0娃娃變魔術(shù)

設(shè)計(jì)意圖:
在活動(dòng)一的基礎(chǔ)上幼兒學(xué)習(xí)的熱情高漲,他們創(chuàng)作發(fā)現(xiàn)了許許多多的“0”。于是,根據(jù)孩子的需求,我們又及時(shí)開(kāi)展了本次美術(shù)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),在橢圓形上添畫(huà)出各種東西。
2、引導(dǎo)幼兒大膽構(gòu)圖、均勻涂色。
3、培養(yǎng)幼兒的想象能力和創(chuàng)造性思維。

活動(dòng)準(zhǔn)備:
魔術(shù)棒、橢圓形的物體和圖片、獎(jiǎng)勵(lì)幼兒的小星星。

活動(dòng)過(guò)程:
1、出示橢圓形娃娃,引出課題。
現(xiàn)在,這個(gè)調(diào)皮的娃娃又來(lái)到了美術(shù)稱(chēng),要跟蠟筆寶寶做朋友了,蠟筆寶寶也給他取了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“橢圓”。
2、教師當(dāng)魔術(shù)師,示范性添畫(huà)。
橢圓形娃娃想要變魔術(shù),誰(shuí)愿意幫助他呢?我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)橢圓娃娃的要求:小朋友想一想,誰(shuí)能幫我添幾筆,讓我變成一樣新東西,我就請(qǐng)他來(lái)做魔術(shù)師。(放錄音)老師示范添畫(huà),橢圓變西瓜。
大家都來(lái)當(dāng)魔術(shù)師,想象一下橢圓還可以變成什么東西?
3、幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。
小魔術(shù)師們開(kāi)動(dòng)你們的小腦筋,變變變吧!
4、展示幼兒作品、互相交流。頒發(fā)魔術(shù)星星。

活動(dòng)延伸:
在美術(shù)區(qū)利用各種圖形添畫(huà)。

附:0娃娃的旅行

有一個(gè)娃娃,長(zhǎng)得是啥樣呢?瞧,這就是他的樣子─0。娃娃也不知道自己叫什么名字,我們就先叫他可愛(ài)寶寶吧!
今天這個(gè)可愛(ài)的小寶貝要去旅行了,他背上小書(shū)包,出發(fā)了!

他走呀走,來(lái)到了一座漂亮的城堡前,原來(lái)這是一座數(shù)學(xué)城?蓯(ài)寶寶一跳一跳地蹦了進(jìn)去,咦,城門(mén)口來(lái)了許多的數(shù)字娃娃─123456789。數(shù)字娃娃們排著隊(duì),在拍手歡迎他呢!“你好,你好,我的朋友,歡迎你,親愛(ài)的零娃娃!”可愛(ài)寶寶真高興,原來(lái)我的名字是叫零呀!零娃娃在數(shù)學(xué)城和數(shù)字娃娃玩了許多的數(shù)學(xué)游戲,心里真高興。

現(xiàn)在,他又繼續(xù)旅行了。前面的一座城堡有美妙的音樂(lè)傳來(lái),可愛(ài)娃娃趕緊奔了過(guò)去。原來(lái)這是一座音樂(lè)城,城門(mén)口也有很多的朋友─節(jié)奏娃娃。這些朋友長(zhǎng)得可真奇怪,都是這個(gè)樣子的─x,有的還有兩個(gè)朋友連在一起─xx!
朋友們歡迎可愛(ài)的娃娃,說(shuō):“你好,你好,我的朋友,歡迎你親愛(ài)的休止符娃娃!”可愛(ài)寶寶真高興,原來(lái)我還有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫休止符呀!休止符娃娃在音樂(lè)城和節(jié)奏娃娃玩了很多的音樂(lè)游戲,唱了許多的歌,心里真高興。

唱完歌,他又出發(fā)了,走呀走,來(lái)到了一座更漂亮的城堡前。這座城堡呀是─字母城,城門(mén)口也有很多的朋友在歡迎他呢!這些朋友都是字母娃娃。他們一邊拍手一邊說(shuō):“你好,你好,我的朋友,歡迎你親愛(ài)的O娃娃!”可愛(ài)寶寶真高興,原來(lái)他還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫O(歐)呀。希W)娃娃在字母城和字母娃娃玩了很多的配對(duì)游戲,心里真高興。
現(xiàn)在,可愛(ài)娃娃又來(lái)到了創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)城。那里會(huì)有誰(shuí)來(lái)歡迎他呢,會(huì)給他取個(gè)什么好聽(tīng)的名字呢?請(qǐng)小朋友來(lái)想一想,猜一猜吧!

作者:不詳 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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