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寧夏銀川市西夏區(qū)2013年教師資格證認定工作公告

時間:2013-4-17 16:51:03 點擊:

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《〈教師資格條例〉實施辦法》,現(xiàn)將2013年西夏區(qū)面向社會人員認定教師資格有關事項公告如下:

一、受理認定時間:4月16日至4月30日。根據(jù)教育部和自治區(qū)教師資格認定工作安排,我區(qū)2013年教師資格認定實行網(wǎng)上申報與現(xiàn)場確認相結合的方式,報名網(wǎng)站是中國教師資格網(wǎng)(網(wǎng)址http://www.jszg.edu.cn)。申請人網(wǎng)上報名成功后,應按規(guī)定時間到現(xiàn)場確認。其中西夏區(qū)網(wǎng)上報名時間為4月16日至4月24日,現(xiàn)場確認時間為4月25日至4月27日。參加2013年上半年自學考試(4月20日、21日)教育學、心理學的申請人網(wǎng)上申報時間為5月2日—5日,現(xiàn)場確認時間為5月6日、7日,F(xiàn)場確認地點為西夏區(qū)教育局四樓人事辦公室(西夏區(qū)朔方路新華學院西邊,公交車102路到二一七站下車向南)。對未按規(guī)定時間網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認的申請人,視為自動放棄申請。

二、申請教師資格的種類(6類)

1、幼兒園教師資格;2、小學教師資格;3、初級中學教師資格;4、高級中學教師資格;5、中等職業(yè)學校教師資格;6、中等職業(yè)學校實習指導教師資格;

三、申請認定教師資格應具備的條件

1、申請認定教師資格者應具備相應的思想品德素質。遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務,遵守教師職業(yè)道德。

2、申請人應具備《教師法》規(guī)定的相應學歷。申請認定幼兒園教師資格者,應具備幼兒(中等)師范學校(含中等職業(yè)學校幼兒班)畢業(yè)及其以上學歷,其他中等專業(yè)學校畢業(yè)生不能視為幼兒園教師資格的合格學歷;申請認定小學教師資格者,應具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷,其他中等專業(yè)學校畢業(yè)不能視為認定小學教師資格的合格學歷;申請認定初級中學教師資格者,應當具備大學專科及其以上學歷;申請認定高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格和高等學校教師資格者,應當具備大學本科及其以上學歷。申請認定中等職業(yè)學校實習指導資格,應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及以上學歷,并具備相當助理工程師及以上專業(yè)技術職務或中級以上工人技術等級。

3、申請人應當具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。

4、教育學、心理學知識要求。非師范教育專業(yè)畢業(yè)者,應補修相應層次的教育學、心理學等課程,并取得考試合格證書。

5、普通話要求(二級乙等以上水平)。申請人的普通話水平應達到《普通話水平測試等級標準》二級乙等及其以上標準。

6、具良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,在相應教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

四、申請教師資格現(xiàn)場確認需提交的個人材料

1、身份證;2、戶籍證明;3、學歷證書;4、普通話等級證書;5、非師范類畢業(yè)者必須提供寧夏教育考試院統(tǒng)一組織的教育學和教育心理學考試單科成績合格有效證書(上述5種材料同時提交原件、復印件,審核后原件退回,留復印件,放入檔案袋中交回。)6、網(wǎng)上打印的《教師資格認定申請表》(A3紙打印一式兩份貼照片);7、網(wǎng)上打印的《申請人思想品德鑒定表》(一式一份);8、《認定教師資格體檢表》(一式一份貼照片);9、西夏區(qū)教育局網(wǎng)站上下載填寫的《社會化認定教師資格材料一覽表》(貼檔案袋正面)。

五、申請教師資格的程序

第一步

認真閱讀各項政策和通知:登陸寧夏教育廳網(wǎng)站(http://www.nxedu.gov.cn)教育廳通知公告欄目和西夏區(qū)教育局網(wǎng)站(xxqedu.30edu.com)查閱有關法律法規(guī)和文件。認真閱讀《寧夏回族自治區(qū)教師資格制度實施細則》、《2013年教師資格認定公告》,如果個人符合申報條件,可以進行申報。

第二步

進行網(wǎng)上報名階段:從2013年4月16日至4月24日在中國教師資格網(wǎng)(網(wǎng)址http://www.jszg.edu.cn)進行網(wǎng)上報名,申請人須在登陸網(wǎng)報系統(tǒng)后,點擊右上側“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”圖標,注冊網(wǎng)上申報賬號。申請人網(wǎng)上申報應根據(jù)擬申請的教師資格種類確定相應的教師資格認定機構。網(wǎng)上打印《教師資格認定申請表》(A3紙正反打印,一式兩份貼照片);網(wǎng)上打印《申請人思想品德鑒定表》(一式一份)。

第三步

參加體檢:進行網(wǎng)上報名的同時必須抓緊時間到指定醫(yī)院進行體檢,體檢要求如下:1、體檢項目按認定教師資格檢驗標準進行體檢;2、在指定體檢醫(yī)院領取《寧夏回族自治區(qū)教師資格申請人員體檢表》;3、將《認定教師資格體檢表》貼上同《教師資格認定申請表》一樣的同底照片,填好個人基本信息,每天上午空腹參加體檢。4、體檢時間:2013年4月15日——4月19日。5、每天體檢的規(guī)定人數(shù)為350人。6、體檢地點:寧夏回族自治區(qū)中醫(yī)研究院(北京西路114號、寧夏廣播電視臺東邊、公交車17路、105路、106路至中醫(yī)研究院下車)。7、體檢費用自理。8、體檢時請攜帶本人身份證。

第四步

現(xiàn)場確認階段:4月25日至4月27日,為現(xiàn)場確認階段,F(xiàn)場確認需要提供以下個人材料進行審驗:1、身份證;2、戶籍證明或工作單位介紹信(對于戶口不在寧夏的人員申請認定教師資格,其思想品德鑒定,既要有工作單位的證明,又要有在本地區(qū)存放人事檔案的人才交流服務中心出具的相關證明和工作單位繳納基本養(yǎng)老保險的職工養(yǎng)老保險手冊);3、學歷證書;無學歷證書的應屆畢業(yè)生(含符合條件的非師范教育類畢業(yè)生)提供學校出具的學業(yè)成績單和院系證明,應屆師范類畢業(yè)生提交個人材料不予受理須由班集體統(tǒng)一組織收交;4、普通話等級證書;5、非師范類畢業(yè)者必須提供寧夏教育考試院統(tǒng)一組織的教育學和教育心理學考試單科成績合格有效證書。(上述5種材料必須提交原件和復印件各一份,進行審驗)。6、網(wǎng)上打印好的《教師資格認定申請表》(A3紙正反打印,一式兩份),要與網(wǎng)上報名時填寫的信息無誤,并與網(wǎng)上報名的照片一致;7、網(wǎng)上打印好的《申請人思想品德鑒定表》,由本人工作單位或街道辦事處或應屆畢業(yè)生院校填寫,并加蓋單位公章(一式一份);8、完成體檢后由醫(yī)院認定合格的《教師資格體檢表》(一式一份);9、西夏區(qū)教育局網(wǎng)上下載并填寫《社會化認定教師資格材料一覽表》個人基本信息(一式一份),自備檔案袋,并貼在檔案袋正面。

第五步

上報申請資料:按照《社會化認定教師資格材料一覽表》中個人提交材料11項內容材料和兩張1寸彩色照片放入檔案袋中。

注:所有申請上報的照片必須一致。

第六步

參加教育教學能力測試:測試時間五月中上旬,地點、范圍另行通知。申請高中和中專教師資格的由銀川市教育局負責通知并認定。

六、關于教師資格認定過程中幾個問題的解釋

1、關于師范類與非師范類界定問題。師范教育類專業(yè)是指各級師范院校和經省級教育行政部門批準的其他大中專院校開設的,以培養(yǎng)培訓教師為目的,并按照教育部頒發(fā)的師范教育教學大綱、教學計劃進行授課的師范專業(yè)。在實際工作中,區(qū)別師范教育類專業(yè)與非師范教育類專業(yè),一是看畢業(yè)證,看是否注明有“教育”字樣,二是如果雖有教育字樣,但仍不能確認的,則查看其學籍檔案,看是否修過教育學、心理學且成績合格,是否有教育實習記載,是否修過教材教法課程且成績合格。

2、關于教育學、心理學補修與教育教學基本素質和能力測試問題

第一、師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員,只能直接申請認定與培養(yǎng)目標相對應的教師資格,幼教大專畢業(yè)人員只能直接申請認定幼兒園教師資格,小教大專班畢業(yè)人員只能申請小學教師資格。幼教大專班和小教大專班畢業(yè)人員申請認定初級中學教育資格,需接受教育教學能力測試并達到合格標準。師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員如果申請與所學專業(yè)不一致的學科類教師資格,則必須進行相應的教育教學能力測試。

第二、申請認定教師資格人員應修學與申請認定的教師資格相對應層次的師范類《教育學》、《心理學》兩門課程并考試合格。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)學歷及所有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學歷但與申請認定的教師資格種類學歷要求不一致的申請人,應參加區(qū)教育廳指定的高師培訓中心和自考辦舉辦的教育學、心理學的考試并合格,進行教育教學能力的測試。

第三、凡持有教育部考試中心頒發(fā)的《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》的申請人,在教師資格認定機構申請相應教師資格時,對于筆試科目均合格者,免修教育學、心理學;對于筆試單科成績合格者,應提供其他科目由自治區(qū)教育考試院組織的教育學、心理學考試的合格成績單。

第四、在學校期間缺少教育教學實踐環(huán)節(jié)的師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認定教師資格,需接受教育教學能力測試并達到合格標準。

3、關于教師資格屬地化申請。申請人應向戶籍所在地或工作單位所在地的教師資格認定機構提出申請。對于戶口不在當?shù),但工作單位在當(shù)厍胰耸聶n案掛靠在當?shù)厝瞬沤涣髦行牡,可向人才交流中心的教師資格認定機構提出申請。(對于戶口不在寧夏的人員申請認定教師資格,其思想品德鑒定,既要有工作單位的證明,又要有在本地區(qū)存放人事檔案的人才交流服務中心出具的相關證明和工作單位繳納基本養(yǎng)老保險的職工養(yǎng)老保險手冊)。戶籍和人事檔案均不在當?shù)厝藛T,應回戶籍所在地申請認定教師資格。

4、全日制教育碩士認定問題根據(jù)教育部師范司意見,全日制教育碩士教師資格認定政策的基本原則是與全日制本、?茙煼额悜獙卯厴I(yè)生的認定政策一致。

5、申請幼兒園教師資格體檢問題根據(jù)衛(wèi)生部、教育部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(衛(wèi)生部教育部令第76號),對申請認定幼兒園教師資格人員,在《自治區(qū)認定教師資格體檢標準及辦法(試行)》的基礎上,增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌(念球菌)檢查項目(后兩項指婦科);對出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀者增加胸片檢查項目。同時,受檢者在教師資格體檢表中的“既往病史”項中明確標明肝炎、結核、皮膚病、性傳播性疾病、精神病和其他病史,并由受檢者確認簽字。

七、其他要求

1、申請認定教師資格是依據(jù)《教師法》進行的一項十分嚴肅的工作,要求提交的材料必須齊全、真實、準確,對不符合認定條件者不予受理申請。

2、教師資格認定工作時限性強,提交材料、體檢、測試必須按時參加,申請人自己網(wǎng)上打印《教師資格認定申請表》、《申請人思想品德鑒定表》、體檢醫(yī)院領取《申請認定教師資格體檢表》等有關資料,已通知申請人網(wǎng)上報名時間和現(xiàn)場確認時間,申請人逾期未辦理有關手續(xù)的,視為自動放棄,重新申請的仍按規(guī)定程序辦理。申請認定工作不收費。

3、申請認定教師資格必須由本人申請,代理申請不予受理。

4、應屆畢業(yè)生(含符合條件的非師范教育類畢業(yè)生)可在畢業(yè)前的最后一學期持學校出具的學業(yè)成績單和學院證明,申請認定教師資格。應屆師范類畢業(yè)生的個人材料由院系或班集體統(tǒng)一組織收交。

5、其他未盡事宜可到當?shù)亟逃姓块T咨詢或登陸寧夏教育廳網(wǎng)站(http://www.nxedu.gov.cn)教育廳通知公告欄目和西夏區(qū)教育局網(wǎng)站(xxqedu.30edu.com)查閱有關法律法規(guī)和文件。

咨詢電話:2077833

銀川市西夏區(qū)教育局教師資格認定領導小組辦公室(代章)

2013年4月12日

教師資格體檢前注意事項

各位師生你們好:

歡迎您到我院進行體檢,為了您有一份滿意的體檢結果,請您注意以下事項:

1、體檢表必須貼本人近期免冠一寸照片1張,體檢表上注明本人手機號碼,便于通知復查,體檢時請攜帶本人身份證。

2、體檢前一晚10點后不能吃、喝,體檢當天早晨空腹采血;

3、感冒者必須給您的導檢護士說明;

4、妊娠期不予胸透,須帶可證明妊娠的材料(如B超、尿檢等);

5、女性月經期需在尿檢單右上角注明“經期”;

6、胸部透視檢查出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀者,需增加胸片檢查;

7、在體檢過程中,如發(fā)現(xiàn)替檢者,我院將取消該體檢者體檢資格并上報教育局。

8、體檢結束后必須將體檢表交予我院交表處,醫(yī)療組簽注體檢結果意見。

9、體檢費用125元/次/人,報考幼師者體檢費用女251元/次/人,男186元/次/人。

10、體檢時間2013年4月15日(星期一)至2013年4月19日(星期五)每天上午(7:30分在新住院部一樓開始收費)共計五個半天,原則上每天上午安排350人,請各位師生盡快體檢以免最后出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象,影響各位師生領取體檢報告時間,影響到教師資格認定機構現(xiàn)場確認材料。

有上述各類情況者,必須將您的問題及時與我登記處及您的導醫(yī)護士溝通,謝謝您的配合。

體檢醫(yī)院地址:寧夏銀川西夏區(qū)北京西路114號,寧夏回族自治區(qū)中醫(yī)醫(yī)院

乘車路線:乘坐105路,17路,106路、24路、36路公交車在中醫(yī)研究院站下車。

聯(lián)系電話:0951-5600532

寧夏回族自治區(qū)中醫(yī)醫(yī)院

2013年4月12日

 

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