江北區(qū)事業(yè)單位招聘工作人員領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于江北區(qū)教委下屬學校2013年從區(qū)外引進教師和校醫(yī)簡章
為了適應(yīng)江北區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，加快教育改革與發(fā)展，改善教師隊伍結(jié)構(gòu)，充實教育系統(tǒng)新生力量，經(jīng)江北區(qū)事業(yè)單位招聘工作人員領(lǐng)導小組批準，決定從區(qū)外引進一批教師和住校校醫(yī)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、引進教師及校醫(yī)的名額
江北區(qū)教委下屬各中小學校從區(qū)外引進教師17名、住校校醫(yī)1名。具體引進學校和學科附后。
二、引進原則
嚴格審查、規(guī)范程序，堅持雙向選擇、擇優(yōu)聘用和公開公平公正，優(yōu)中選優(yōu)的原則，主要采取專業(yè)考核的方式進行，
三、引進教師和校醫(yī)的對象及條件
（一）引進教師的對象
具備下列條件之一者，可作為引進教師的對象：
1.區(qū)（縣）級及以上優(yōu)秀骨干教師；
2.近五年內(nèi)獲得省級賽課二等獎或獲得區(qū)（縣）賽課一等獎及以上；
3.指導學生獲得國家教育部或中央教科所頒發(fā)的國家級獎項；
4.擔任班主任5年及以上并在近五年內(nèi)榮獲區(qū)縣級及以上“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀德育工作者”稱號的優(yōu)秀教師；
5.特殊需求的非教育系統(tǒng)的音、體、美、計算機、英語、職教等、適應(yīng)教學工作、具有教師資格證并獲得市級二等獎及以上個人技能獎勵的優(yōu)秀人才；
（二）引進教師的條件
1.基本條件
（1）熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，堅持黨的基本路線；
（2）遵紀守法，品行端正，具有為人民服務(wù)的思想；
（3）有較強的事業(yè)心和責任感，熱愛教育事業(yè)，為人師表；
（4）具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力和語言文字表達能力；
（5）身體健康。
2.具體條件
（1）年齡：35周歲及以下（即：1978年9月1日以后出生），符合“引進教師的對象”條件第1、2條的，或具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱的可放寬到40周歲及以下（即：1973年9月1日以后出生）；
（2）學歷：具有國家承認的大學本科及以上學歷；
（3）職稱：中學教師應(yīng)具有中學一級及以上專業(yè)技術(shù)職稱，小學教師應(yīng)具有小學一級及以上專業(yè)技術(shù)職稱；近五年來獲得省級賽課一等獎的中學教師，職稱可放寬到中學二級；
（4）教師資格證：具有所報考層次相應(yīng)的教師資格證；
（5）職業(yè)技能：普通話達二級乙等（語文教師達二級甲等），計算機達初級以上；
（6）個人身份：應(yīng)具有事業(yè)單位在編在職工作人員身份。
（三）引進住校校醫(yī)的條件
1.基本條件
（1）熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，堅持黨的基本路線；
（2）遵紀守法，品行端正，具有為人民服務(wù)的思想；
（3）有較強的事業(yè)心和責任感，熱愛醫(yī)務(wù)工作，熱愛學生；
（4）具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力和語言文字表達能力；
（5）身體健康。
2.具體條件
（1）年齡：40周歲及以下（即：1973年9月1日以后出生）；
（2）學歷：具有國家承認的大學本科及以上學歷；
（3）區(qū)（縣）級人民醫(yī)院或中醫(yī)院醫(yī)生，并取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，有處方權(quán)及臨床診斷經(jīng)歷；
（4）個人身份：應(yīng)具有事業(yè)單位在編在職工作人員身份。
四、引進程序
（一）報名及資格審查
1.報名時間：2013年5月26日—5月27日（報名時間為：上午09:00—11:30，下午14:00—17:00。）。
2.報名地點：江北區(qū)教委（江北區(qū)金港新區(qū)16號4樓東廳會議室（江北區(qū)行政服務(wù)中心4樓））。
聯(lián)系人：區(qū)教委劉勇67878662
區(qū)人力社保局景耘67757315
3.報名手續(xù)：報名人員持身份證、畢業(yè)證、職稱資格證、執(zhí)業(yè)資格證、普通話等級證書、計算機等級證書及證明屬于引進對象的相關(guān)材料原件及復印件，交近期1寸同底免冠照片2張（黑白、彩色均可），按招聘簡章公布的招聘學校和專業(yè)報名（一人只能報考一個崗位），經(jīng)資格初審合格后，填寫《報名登記表》。
4.資格審查：按引進教師的對象和條件，由區(qū)事業(yè)單位招聘工作人員領(lǐng)導小組辦公室進行資格審查。