一、招聘崗位、數(shù)量及進入面試人員的確定
1.共招聘9名新任教師。其中：英語1名、科學(xué)2名、音樂1名、美術(shù)2名、體育3名。
2.根據(jù)全省統(tǒng)一筆試成績按招聘職位數(shù)1:3的比例從高分到低分的順序確定參加面試人選，達(dá)不到規(guī)定比例的，按實有人數(shù)確定面試人選，棄權(quán)面試的空額按筆試成績從高分到低分的順序依次遞補。由松濤小學(xué)于6月14日通知入圍考生參加面試資格審查。
3.考生于2013年6月21日（上午8：30-11：30、下午3：00-5：30）統(tǒng)一到龍巖市松濤小學(xué)綜合樓三樓接待室，進行面試資格審查，需提供以下材料：畢業(yè)證、學(xué)位證、畢業(yè)生就業(yè)派遣報到證、身份證、教師資格證、計算機等級證、普通話證書、獲獎證書等的原件、復(fù)印件1份，戶籍所在地計生證明、綜治證明；應(yīng)屆畢業(yè)生未取得學(xué)歷、學(xué)位、教師資格證書的，由所在學(xué)校出具證明，并于7月10日前補驗證；按政策筆試可加分人員，要提供相關(guān)政策文件及證明材料，面試前未提供則不列入加分范圍。
聯(lián)系人：黃 瑛13959033991，
蘇芳梅18039821920
二、面試內(nèi)容
面試按百分制計算。面試內(nèi)容分三筆字、說課、本專業(yè)基本功�？荚囀褂媒滩模河⒄Z為福建教育出版社出版的小學(xué)四年級教材，科學(xué)為教育科學(xué)出版社出版的小學(xué)四年級教材，美術(shù)為廣東嶺南美術(shù)出版社出版的小學(xué)四年級教材，音樂為人民音樂出版社出版的小學(xué)四年級教材，體育為人民教育出版社出版的小學(xué)水平二（三四年級）教材。各學(xué)科面試內(nèi)容及所占分值比例如下：
|
序號 |
學(xué)科 |
鋼筆字 |
毛筆字 |
粉筆字 |
說課 |
本專業(yè) 基本功 |
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1 |
英語 |
10% |
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10% |
60% |
20% |
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2 |
科學(xué) |
10% |
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10% |
50% |
30% |
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3 |
美術(shù) |
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10% |
5% |
45% |
40% |
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4 |
音樂 |
5% |
|
5% |
50% |
40% |
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5 |
體育 |
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10% |
50% |
40% |
五、面試地點、時間、具體要求：
面試于7月5日在龍巖市松濤小學(xué)進行。考生于7月5日下午1：00報到（美術(shù)考生于7月5日上午7：30報到），憑筆試準(zhǔn)考證、身份證參加面試，證件不齊不得參加考試。
考生在面試過程中不得向評委透露個人信息，只能報學(xué)科、抽簽順序號，否則該項按零分計算。
1.說課：考生按抽簽順序號，逐一進行測試。備課時間50分鐘，說課時間不超過15分鐘。評委當(dāng)場打分，去掉1個最高分、去掉1個最低分，取平均分，當(dāng)場亮分。
2.三筆字測試：
考生統(tǒng)一進行鋼筆字、毛筆字測試。①鋼筆字：書寫時間10分鐘，寫一段100字以內(nèi)的短文；②毛筆字：書寫時間10分鐘，寫一首四句五言古詩。
考生按順序號，3人一組進入考室，寫粉筆字，時間10分鐘，寫一首四句五言古詩，英語為一段英文。
3.本專業(yè)基本功：
�、儆⒄Z：考生根據(jù)提供的素材進行現(xiàn)場朗讀，時間5分
鐘（含熟悉素材及現(xiàn)場朗讀），要求：語音語調(diào)自然、流暢、生動；發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、感情充沛、儀態(tài)大方。
�、诿佬g(shù)：考生根據(jù)現(xiàn)場命題進行獨幅創(chuàng)作，時間180分鐘，要求：創(chuàng)作須切合主題、立意新穎；能體現(xiàn)個人修養(yǎng)與創(chuàng)造性。作畫工具材料由考生自備。
③音樂：鋼琴即興伴奏（按原調(diào)），考題范圍為人民音樂出版社出版的小學(xué)四年級音樂教材；自選歌曲清唱，時間3-5分鐘；自選舞蹈，時間3-5分鐘；特長展示，鋼琴以外的其它樂器，時間3-5分鐘。除鋼琴外，其他樂器、舞曲伴奏帶等由考生自備。以上4項各占面試總分的10%。
�、芸茖W(xué)：考生根據(jù)提供的課題進行實驗方案設(shè)計并現(xiàn)場操作、講解，時間20分鐘（含熟悉課題、編寫實驗設(shè)計方案及實驗操作），要求：根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求編寫實驗設(shè)計，并進行現(xiàn)場操作、講解。
�、蒹w育：
必測項目為廣播體操、武術(shù)健身操（成績占本專業(yè)基本功的50%）�？忌鶕�(jù)廣播體操、武術(shù)健身操的要求表演展示，時間10分鐘。要求：廣播體操以《七彩陽光》為準(zhǔn)、武術(shù)健身操以《英雄少年》為準(zhǔn)展示[動作以高等教育出版社、高等教育電子音像出版社《全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操教學(xué)光盤（中學(xué)版）》為準(zhǔn)]。展示不采用鏡面示范動作。
自選項目：八個項目自選兩項，面試時須確定（成績占本專業(yè)基本功的50%）。
田徑（田賽）：投擲
考生背向滑步推鉛球（徒手），時間：4分鐘，要求：每人兩次徒手投擲機會，取最好一次成績。
田徑（徑賽）：跨欄
考生蹲踞式起跑過2個欄，時間：4分鐘，要求：男，起跑至第一欄距離13.72m，欄高0.84m，欄間9.14m；女，起跑至第一欄距離13m，欄高0.762m，欄間8.5m。每人一次測試機會。
籃球：運球上籃
考生根據(jù)要求運球上籃，時間5分鐘。要求：在端線后持球靜止站立，右手運球出發(fā)至第一障礙柱前做后轉(zhuǎn)身運球，換左手運球至第二障礙柱前做體前變向運球，換右手運球，接行進間單手肩上投籃或行進間單手低手投籃，無論投中與否均自搶籃板球，雙手胸前傳球給助傳者，并在側(cè)身跑過程中，用行進間雙手胸前傳球經(jīng)與助傳者傳接球后，接行進間投籃結(jié)束。每人兩次測試機會，取最好一次成績。
排球
考生展示發(fā)球、接球、墊球、扣球、攔網(wǎng)等動作，時間6分鐘。要求：在發(fā)球區(qū)持球聽指令發(fā)球，發(fā)球后進入場區(qū)，接對方推攻球（下手發(fā)球或拋球）后連續(xù)進行自傳、自墊，至前場區(qū)連接一次扣球技術(shù)，再在網(wǎng)前做一攔網(wǎng)（模擬）動作。每人兩次測試機會，取最好一次成績。
體操（技巧）
考生展示技巧組合動作，時間4分鐘，要求：
男子技巧組合動作：直立——魚躍前滾翻——蹲撐跳成屈體分腿俯撐——體前屈兩臂側(cè)舉（稍停）——分腿慢起成頭手倒立（停2"）——前滾翻成直腿坐——經(jīng)體前屈后倒屈體后滾翻成直立同時兩臂上舉——（趨步）側(cè)手翻——向前并步成直立。
女子技巧組合動作：直立——前滾翻——直立，兩臂經(jīng)側(cè)至上舉，上一步成俯平衡（停2"）——單腳蹬地前滾翻成直腿坐——經(jīng)體前屈后倒成肩肘倒立（停2"）——經(jīng)單肩后滾翻成單腿跪撐平衡——成跪立——跪跳起——側(cè)手翻——向前并步成直立。
考生著簡潔運動裝和體操鞋，禁止佩戴項鏈、戒指、手鐲、手表等飾物參加考試工，考試時，一個動作反復(fù)失敗達(dá)三次，此動作按零分計。
武術(shù)（徒手類）
考生展示《形神拳》武術(shù)套路，時間5分鐘。要求：選手以人民教育出版社編寫的高中教師教學(xué)用書《形神拳》武術(shù)套路為依據(jù)展示。
武術(shù)（器械類）
考生展示《健身短棍》武術(shù)套路，時間5分鐘。要求：考生以人民教育出版社編寫的七～九年級教師教學(xué)用書《健身短棍》武術(shù)套路為依據(jù)展示。
健美操
考生展示《全國健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)第三套動作》（二級成人套）的成套動作，時間5分鐘。要求：考生以中國健美操協(xié)會審定的《全國健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)第三套動作圖解》（2009年8月版）為準(zhǔn)展示，但不要求地面動作（力量訓(xùn)練部分）。
面試具體程序附后。
三、綜合成績計算方法及相關(guān)要求
綜合總成績按百分制計算，筆試成績占40％，面試成績占60％。綜合總成績于7月6日上午10:00在龍巖市松濤小學(xué)公示欄、“龍巖教育網(wǎng)”公布。
四、體檢、審核、公示
1.根據(jù)招考崗位及職位數(shù)，按報考者的綜合成績從高分到低分1：1的比例確定體檢、審核人選，綜合成績未達(dá)到60分者不列為體檢、審核對象。若體檢或?qū)徍瞬缓细駝t按綜合成績從高分到低分依次替補。
2.體檢由龍巖市松濤小學(xué)組織到指定醫(yī)院進行。體檢標(biāo)準(zhǔn)以福建省中小學(xué)教師資格認(rèn)定體檢要求為準(zhǔn)。
3.體檢、審核合格者將在“龍巖教育網(wǎng)”上公示7個工作日，經(jīng)公示無異議后確定為擬聘用人選，并按規(guī)定辦理聘用手續(xù)。
五、紀(jì)律與監(jiān)督
1.按閩人發(fā)[2009]66號、233號文件精神執(zhí)行。
2.考生、評委和工作人員進入考場一律將通訊工具交由紀(jì)檢監(jiān)察人員保管，禁止與外界的一切聯(lián)系，嚴(yán)守保密紀(jì)律。
3.評委如與考生有親屬關(guān)系的應(yīng)主動提出回避。
4.面試工作由市教育局統(tǒng)一組織，市公務(wù)員局對考試進行監(jiān)督指導(dǎo)。
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