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教師招聘中小學音樂基礎(chǔ)復(fù)習資料

時間:2011-10-15 9:59:08 點擊:

一、填空題(每空1分,共40分)
1、歌劇《白毛女》是我國歌劇成型的標志。
2、音樂是(時間)的藝術(shù),(空間)的藝術(shù),(情感)的藝術(shù)。
3、三連音是將基本音符分成均等的(三等分)來代替基本劃分的(二等分)。
4、五連音是將基本音符分成均等的(五等分)來代替基本劃分的(四等分)。
5、三和弦共有三個音,以根音為低音時叫(原位和弦),以三音為低音時叫(六和弦),即三和弦的第一轉(zhuǎn)位用數(shù)字(6)標記,以五音為低音時叫(四六和弦),即第二轉(zhuǎn)位用數(shù)字( 4 )標記。
6、《卡門序曲》的作者是(比才),《合唱交響曲》的作者是(貝多芬)。
7、五種不同類型的切分節(jié)奏:(××       ×│,××. │,××—×│,××│××│,×××│)。
8、提倡學科綜合,在實施過程中,綜合應(yīng)以(音樂)為教學主線,通過具體的(音樂材料)構(gòu)建起與其他藝術(shù)門類及其他學科的聯(lián)系。
9、根據(jù)中低年級學生的身心特點,從(音樂基本要素)入手,通過模仿,積累感性經(jīng)驗,為音樂喜歡和創(chuàng)造能力的進一步發(fā)展,奠定基礎(chǔ)。
10、我國民歌一般分為(山歌、號子、小調(diào))三種基本體裁。
11、我國民族樂器約百余種,按傳統(tǒng)習慣分為(拉弦樂器、管弦樂器、彈拔樂器、打擊樂器)四大類。
12、音樂學科具有的價值:(審美體驗價值、創(chuàng)造性發(fā)展價值、社會交往價值、文化傳承價值)。
13、樂曲《百鳥朝鳳》是一首(嗩吶)獨奏曲,二胡獨奏曲《二泉映月》的作者是(阿炳(華韻均))。
14、(音量)是由發(fā)音體振動時振幅的大小來決定的,按振幅大音就(強),振幅小音就(弱)。
二、簡答題(每題3分,共18分)
1、請寫出在《課標》三維目標中知識與技能部分對音樂基本技能的表述。
答:培養(yǎng)學生自信、自然、有表情地歌唱,學習演唱、演奏的初步技能,在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識讀樂譜,在音樂表現(xiàn)活動中運用樂譜。
2、節(jié)奏與節(jié)拍的關(guān)系。
答:節(jié)奏與節(jié)拍是構(gòu)成音樂的重要因素。它們在音樂中永遠是并存的,不可分離的。節(jié)奏是總的時間組織,節(jié)拍是強弱拍的有規(guī)律地重復(fù),節(jié)奏包含節(jié)拍的特點,但節(jié)拍卻不能體現(xiàn)出節(jié)奏的全部意義,它是在某種節(jié)拍基礎(chǔ)上的音的時值長短方面千變?nèi)f化的組織形態(tài)。
3、《課標》在分段內(nèi)容標準中,對識讀樂譜3-6年級(小學答),7-9年級(初中答)的表述是:
答:小學3-6年級:用已學歌曲學唱樂譜;結(jié)合所學歌曲認識音名、音符、休止符及一些常用記號;能夠識讀簡單樂譜。
中學7-9年級:用熟悉的歌曲、樂曲學唱樂譜;能夠跟隨琴聲或錄音視唱樂譜;鞏固提高識讀和運用樂譜的能力。
4、解釋單拍子、復(fù)拍子、混合拍子、變換拍子,并舉例。(寫出曲名和一句旋律)
答:單拍子:每小節(jié)只有兩拍或三拍的拍子叫單拍子。其特點是只有強拍和弱拍。如四二拍、四三拍、八三拍、八二拍、二二拍等。如歌曲《四季歌》是四二拍、《綠化祖國多美好》是四三拍。
復(fù)拍子:由同類單拍子組合成的拍子叫復(fù)拍子。如四四拍、八六拍、八九拍、八十二拍等。如歌曲《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》是四四拍。
混合拍子:由單位拍相同的二拍和三拍的單拍子,按不同次序組成的拍子叫混合拍子。如五拍子(四五拍:四二拍+四三拍或四三拍+四二拍)、七拍子(四七拍:四三拍+四二拍+四二拍或四二拍+四三拍+四二拍)等。如歌曲《毛主席派來訪問團》是四五拍的混合拍子。
變換拍子:在同一首歌曲中,兩種或兩種以上的拍子交替出現(xiàn)的叫變換拍子。如《情深誼長》是變八九拍和八六拍的換拍子。
(曲譜略)
5、請你談?wù)勔魳氛n中如何合理地使用多媒體。
答:在音樂教學中,充分發(fā)揮多媒體教學的優(yōu)勢,可以大大激發(fā)學生學習音樂的興趣,啟發(fā)學生的思維,豐富想像力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力,使學生加深對音樂的感受和理解,在潛移默化中培育學生美好的情操、健全的人格。
(1)創(chuàng)設(shè)情景,激趣導(dǎo)入新課
興趣是調(diào)動思維、探求知識的內(nèi)動力。在導(dǎo)入新課時,用流動的畫面來體現(xiàn)教學意圖,創(chuàng)設(shè)出絢麗多彩、聲情并茂的環(huán)境,給學生以美的熏陶及享受,從而激發(fā)學生的學習興趣,提高教學質(zhì)量和效果。
(2)入情入理,解決教學難點
音樂知識教學是小學音樂教學體系中的一個基本內(nèi)容,也是豐富學生的音樂內(nèi)涵,提高學生音樂素養(yǎng)的重要內(nèi)容,是學好新歌的前提和基礎(chǔ)。任何教學、任何課堂如果脫離了本質(zhì),科學的知識的傳授,無論怎樣創(chuàng)新將會像水上的浮萍。只有將音樂知識的落實和歌曲情緒表達兩者和諧統(tǒng)一,才能使歌曲更完美。根據(jù)兒童的認識特點,運用多媒體把抽象的理論形象化,使虛擬音樂形象變得直觀具體。樂理知識的教學一直是音樂教學的難點,使重點突出,難點化易,既可起到事半功倍的作用,又可起到培養(yǎng)學生創(chuàng)造力的作用。
(3)以情帶聲,感受理解歌曲
在解決了重難點之后,進入到歌曲的演唱這一環(huán)節(jié),演唱歌曲是學生易于接受和樂于參與的表現(xiàn)形式。歌曲技能的練習,應(yīng)結(jié)合演唱實踐活動進行。利用電教手段,創(chuàng)設(shè)與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容相適應(yīng)的教學情景,激發(fā)學生富有情感地歌唱,以情帶聲,聲情并茂。
(4)設(shè)境表情,感受表現(xiàn)歌曲
教師創(chuàng)設(shè)特定的情景,使學生在學會歌曲后充分宣泄情感,“歌詠不足,則手舞之,足蹈之”。
總之,現(xiàn)代化教學手段課件的應(yīng)用,使傳統(tǒng)課堂教學不便或無法解決的問題迎刃而解,擴大了信息,充實了容量,加快了節(jié)奏,提高了效率。
6、《課標》在表現(xiàn)領(lǐng)域中,3-6年級(小學答)7-9年級(初中答)關(guān)于演唱的內(nèi)容標準是?
答:【小學】1~2年級
參與各種演唱活動。
知道演唱的正確姿勢。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出反應(yīng)。
能夠用自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱。
能采用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。
每學年能夠背唱歌曲4~6首。
3~6年級:
樂于參與各種演唱活動。
知道演唱的正確姿勢及呼吸方法,并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出恰當?shù)姆磻?yīng)。
能夠用自然的聲音、準確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱、合唱。
能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u價。
每學年能夠背唱歌曲4~6首。
【中學】7~9年級
能主動地參與各種演唱活動,養(yǎng)成良好的唱歌習慣。
能夠自信地、有表情地演唱歌曲。積極參與齊唱、輪唱及合唱,并對指揮的起、止、表情等作出正確的反應(yīng)。
了解變聲期嗓音保護的知識,懂得嗓音保護的方法。
能夠簡單分析歌曲的特點與風格,表現(xiàn)歌曲的音樂情緒和意境。能對自己、他人、集體的演唱作簡單評價。
每學年能夠背唱歌曲3~5首。
三、聽辨下列樂曲主題音樂,填寫出曲名和主奏樂器(10分)
順 序      曲 名       主奏樂器
第一曲 。ā         。ā      。
四、聽辨下列樂曲片段,填寫曲名和屬于哪個民族的風格。(10分)
順 序      曲 名       民  族
第一曲 。ā         。ā      。
五、戲曲欣賞,聽音樂填寫曲名和劇種。(10分)
順 序      曲 名       劇 種
第一曲  (         。ā      。
六、我校自編了一套課間操,請你為這套自編操中的第一節(jié)“伸展運動”和第八節(jié)“跳躍運動”創(chuàng)作一段旋律。(12分)
中小學音樂教師基本功考試【基1】
第一部分:音樂教育基本理論與實踐(共10分)
簡述題(6分)
根據(jù)音樂教學過程中,學生獲得信息來源及主要活動方式,當前中小學常用的教學方法有哪些?
答:

第二部分:音樂知識與技能
一、填空題(每空1.5分,共30分)
1、波蘭著名音樂家(肖邦)創(chuàng)作的音樂作品具有濃厚波蘭民族風格,他的音樂被比作“藏在花叢中的一尊大炮”。
2、《糖果仙人舞曲》是俄國作曲家(柴可夫斯基)創(chuàng)作的芭蕾舞劇《胡桃夾子》中一段舞的伴奏音樂。
3、在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和毛澤東同志的革命文藝路線指引下誕生的第一部中國新歌劇是《白毛女》。
4、弦樂合奏《二泉映月》是根據(jù)我國民間音樂家(阿炳)所作的同名二胡獨奏曲改編而成的。
5、我國民族樂器經(jīng)過長期的改造與完善,按照其演奏形式、發(fā)聲方式的不同,可分為四大類別,即 (吹管樂器),(拉弦樂器),(彈撥樂器),(打擊樂器)。
6、1807—1808年,貝多芬在維也納近郊創(chuàng)作的(第六交響曲),又名(“ 田園”)交響曲,這部交響曲以第二樂章“溪邊景色”最為著名。
7、《流水》是根據(jù)西安鼓樂的開場鑼鼓和陜西民間打擊樂改編而成的清鑼鼓樂,栩栩如生的描繪了鴨群互相追逐嬉戲的情景。
8、《藍色多瑙河圓舞曲》是奧地利作曲家(約翰/施特勞斯)創(chuàng)作的,為典型的維也納圓舞曲結(jié)構(gòu)。
9、田漢作詞,聶耳作曲的《中華人民共和國國歌》,其原名為《義勇軍進行曲》,是進步影片《風云兒女》的主題歌。
10、1934 年,旅居歐洲的俄籍作曲家亞歷山大?齊爾品舉辦了“中國作品比賽”,當時還是上海國立音專學生的賀淥汀應(yīng)征寫下的鋼琴獨奏曲《牧童短笛》,一舉奪得頭獎。
11、《中國少年先鋒隊隊歌》是兒童影片《英雄小八路》的主題歌,原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
12、將八度分成十二個均等半音的律制,稱為 (十二平均律)。
13、音樂的基本要素包括、節(jié)奏、音符、、節(jié)拍、曲式、和聲、速度和力度、音色、曲調(diào)、織體、音的高低、音的長短、音的強弱等。
14、民歌就是民間歌曲,大致可分為勞動號子、山歌 、小調(diào)等三種類型。
15、笛子獨奏曲《揚鞭催馬運糧忙》以生動樸實的音樂語言,描寫了豐收以后的農(nóng)民駕著滿載糧食的大車,向國家交售公糧的情景。
16、第九十四交響曲(《驚愕》)是“交響樂之父”——奧地利著名作曲家(海頓)于1781年創(chuàng)作的。
17、1976年,粉碎“四人幫”的喜訊傳到祖國各地,舉國上下齊歡騰。作者鄭路以切身的體會和滿腔的熱情創(chuàng)作了管樂合奏曲《雙簧管協(xié)奏曲》。
18、黃自,江蘇川沙人。畢生從事音樂教育工作,其主要音樂作品有:清唱劇《長恨歌》、合唱曲《抗敵歌》、《旗正飄飄》等。
二、選擇題(每題1.5分,共24分。請將答案填入表格中)
1、小字組a至小字一組d之間共包含幾個半音? (A、五個 )
A、五個 B、四個 C、三個 D、二個
2、下列哪一組力度記號是按照由弱到強排列的。(D、p—mp—mf     )
A、p—mf—mp B、mp—p—mf C、mf—mp—p D、p—mp—mf
3、音樂童話《龜兔賽跑》創(chuàng)作于60年代,它采用管弦樂的形式,加上簡練的解說表現(xiàn)童話故事,深受孩子們的喜愛,其作者是:( C、史真榮)
A、丁善德 B、徐儀 C、史真榮 D、段時俊
4、大二度轉(zhuǎn)位后是:(       D、小七度         )
A、大七度 B、小二度 C、大九度 D、小七度
5、 挪威杰出作曲家格里格創(chuàng)作的《培爾?金特》第一組曲中的第一首是: ( D、《晨景》 )
A、《在山妖的洞窟中》 B、《阿尼特拉舞曲》
C、《奧賽之死》                D、《晨景》
6、在樂譜中“ ”這個記號的意義是: ( )
A、從頭反復(fù) B、從此處開始反復(fù)
C、從記號處開始反復(fù) D、反復(fù)結(jié)束句
7、法國作曲家比才寫作的《小步舞曲》(《阿萊城姑娘第二組曲》第三首),其演奏樂器屬于:
(A、銅管樂器)
A、銅管樂器 B、木管樂器 C、弓弦樂器 D、打擊樂器
8、《剪羊毛》是哪個國家的兒童歌曲? (A、澳大利亞 )
A、澳大利亞 B、意大利 C、波蘭 D、德國
9、《靜夜思》是我國著名作曲家黎英海先生為大詩人(B、李白)的同名思鄉(xiāng)抒情詩譜寫的歌曲。
A、白居易 B、李白 C、王維 D、駱賓王
10、原曲程云,彭修文改編的曲《阿細跳月》,是一首反映云南( B、彝族)族人民幸福生活的樂曲。
A、苗族 B、彝族 C、土家族 D、侗族
11、頓音記在音符上方,表示該音要唱(奏)得短促而有彈性,其形狀為: ( C、▼     )
A、▲ B、△ C、▼ D、▽
12、《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲? ( C、2/4拍子 )
A、3/8拍子 B、6/8拍子 C、2/4拍子 D、4/4拍子
13、《太陽一出照四方》是一首流傳于哪個省中部地區(qū)的小調(diào)? ( C、湖南)
A、四川 B、貴州 C、湖南 D、江西
14、民樂合奏《金蛇狂舞》根據(jù)民間音樂《倒八板》改編而成,全曲表現(xiàn)了我國江南一帶端午節(jié)耍龍舟的熱烈場面,其作者是誰? ( B、聶耳)
A、冼星海 B、聶耳 C、賀淥汀 D、黃自
15、管弦樂曲《紅旗頌》的引子中采用了哪一首歌曲的音調(diào)為素材?(D中華人民共和國國歌     )
A、《國際歌》 B、《東方紅》 C、《太陽出來了》 D、《中華人民共和國國歌》
16、《放下三棒鼓,扛起紅纓槍》是哪一部歌劇的選曲?(D、《洪湖赤衛(wèi)隊》     )
A、《江姐》 B、《白毛女》 C、《劉胡蘭》 D、《洪湖赤衛(wèi)隊》
三、判斷題(正確的打√,錯誤的打×。每題1分,共20分。請將答案填入表格中)
1、《都有一顆紅亮的心》、《智斗》均為現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的唱段。 (× )
2、奧地利作曲家莫扎特創(chuàng)作的四手聯(lián)彈鋼琴曲《軍隊進行曲》流傳甚廣,深受人們喜愛。 (× )
3、在音樂中用各種時值的休止符表示沒有聲音的時間,簡譜中用“0”表示。( √)
4、低音為根音的和弦一定是原位和弦。 ( √)
5、單音程轉(zhuǎn)位后構(gòu)成的一定是復(fù)音程。 (× )
6、管弦樂曲《四小天鵝舞曲》選自舞劇《天鵝湖》,通俗易懂、流傳廣泛。 (√ )
7、3/8拍子與6/8拍子都是單拍子。 (× )
8、《跳圓舞曲的小貓》是一首專為孩子們寫的管弦樂曲。描繪了一只天真、活潑的小貓在音樂伴奏下跳著優(yōu)美的圓舞曲。 ( √)
9、《十面埋伏》是我國傳統(tǒng)器樂作品中大型琵琶曲的優(yōu)秀代表作。 ( √ )
10、舞劇《天鵝湖》第三幕中的《那不勒斯舞曲》,是以圓號為主奏樂器的。 ( ×)
11、德國作曲家萊昂?耶塞爾創(chuàng)作的《玩具兵進行曲》是一首充滿兒童情趣的管弦樂曲。
( √ )
12、手風琴獨奏曲《我為祖國守大橋》是根據(jù)同名歌曲改編而成的。 (√ )
13、《庫爾班大叔喜洋洋》是一首具有濃郁西藏風格特點的少兒歌曲。 ( ×)
14、無伴奏合唱是只用人聲演唱而不用樂器伴奏的音樂表演方式。 ( √ )
15、《鳳陽花鼓》是流傳于福建、廣東等地的一種民間歌舞曲。 ( ×)
16、《我愛你,中國》是電影《海外赤子》中的插曲,深受廣大群眾喜愛。 ( √)
17、《漁舟唱晚》是古箏家婁樹華先生在30年代改編的揚琴獨奏曲。 (× )
18、《法國民謠變奏曲》是奧地利杰出的音樂家莫扎特旅居巴黎時寫作的鋼琴曲。(√ )
19、湖南花鼓戲是流行于湖南各地小戲的總稱,它是在民間歌舞的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的.( √)
20、由彭修文、蔡惠泉編曲的民族管弦樂曲《豐收鑼鼓》,是一首具有京韻大鼓風格特點的吹打樂曲。 ( √)

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