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幼兒園大班教案:大班美術《猴子》教案范文

時間:2014-1-19 16:12:06 點擊:

幼兒園大班美術教案:猴子

活動目標:

1、運用兒歌幫助幼兒掌握猴子的基本畫法。

2、引導幼兒添畫猴子喜歡吃的食物。

3、啟發(fā)幼兒畫出猴子嬉戲等動態(tài)。

活動準備:自己制作的幻燈片,人手一支勾線筆、一盒蠟筆,紙。

活動過程:

1、引出課題。

師:誰來了?老師表演猴子眺望、撓耳、跳躍等動作,以吸引幼兒的注意力。

師:猴子長的什么樣的?(幻燈片)請幼兒觀察,并說出它有哪些特征,喜歡吃什么?

2、提問,了解猴子的外形。

小結:猴子愛吃桃子,臉也長得像個桃子,猴子的耳朵是半圓形的,有一條靈活的長尾巴。

3、講解示范。

師:陳老師來畫猴子了,它就藏在一首兒歌中。(教師邊念兒歌邊畫猴子)

一個大蘋果,咬了一小口,點上小黑點,畫上小弧線,一塊方餅干,開始跳起舞,跳出三折線,折線加寬啦,蝸牛爬來了。

師:畫的是誰呀?

師:這只猴子在干什么?它的好朋友在跟它說話呢!又怎么畫呢?示范第二遍。

師:2只不同形態(tài)的猴子畫好了。瞧!那邊一只猴子在爬樹呢,我們又該怎么畫呢?

4、欣賞各種姿態(tài)、不同背景的猴子圖。

師:看,這兒來了幾只猴子,它們在哪兒玩呢?在干什么呢?

5、幼兒作畫。放優(yōu)美的伴奏音樂,教師巡回指導。

師:請小朋友畫出不同姿態(tài)的猴子,想想猴子在哪兒玩,把背景添畫好,比比誰的設計最巧妙。

6、講評。

師:誰來介紹一下你的猴子,它們在干什么?生活在哪里?(教師在評價時注意發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,有重點地進行講評。)

 

 來源:網(wǎng)絡

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