南昌市新建縣2014年教師資格認定工作通知
為全面貫徹實施教師資格制度，切實搞好2014年全縣面向社會教師資格認定工作，根據(jù)南昌市教育局《關(guān)于認真做好2014年全市教師資格認定工作的通知》（洪教人字[2014]20號）精神，現(xiàn)就2014年我縣教師資格認定工作有關(guān)事項通知如下：
一、嚴格依照認定權(quán)限，受理有關(guān)教師資格申請
（一）教師資格種類
按照《教師資格條例》（1995年12月12日國務(wù)院令第188號發(fā)布）第二章第四條規(guī)定，教師資格分為:“1.幼兒園教師資格；2.小學(xué)教師資格；3.初級中學(xué)教師和初級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格（以下統(tǒng)稱初級中學(xué)教師資格）；4.高級中學(xué)教師資格；5.中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格（以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格）；6.中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實習(xí)指導(dǎo)教師資格（以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格）；7.高等學(xué)校教師資格。成人教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上款規(guī)定確定類別�！�
（二）教師資格認定權(quán)限
《教師資格條例》第五章第十三條規(guī)定：“幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門認定。高級中學(xué)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后，報上一級教育行政部門認定。中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后，報上一級教育行政部門認定或者組織有關(guān)部門認定”。
按照認定管理權(quán)限，全市受理認定的教師資格種類包括：1.幼兒園教師資格；2.小學(xué)教師資格；3.初級中學(xué)教師資格；4.高級中學(xué)教師資格；5.中等職業(yè)學(xué)校教師資格；6.中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格。其中，1-3類由縣（區(qū)）教體局（社發(fā)局）認定，4-6類由縣（區(qū)）教體局（社發(fā)局）審查后，報市教育局認定。
（三）申請認定教師資格者應(yīng)具備的條件
1．身份條件
申請認定教師資格者，應(yīng)當(dāng)是中華人民共和國公民。并且在2014年6月30日之前未達到國家法定退休年齡。
2．思想品德條件
申請認定教師資格者，應(yīng)當(dāng)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人。
3．學(xué)歷條件
申請認定中小學(xué)教師資格者，應(yīng)當(dāng)具備《中華人民共和國教師法》第十一條所規(guī)定的合格學(xué)歷。具體如下：
（1）申請認定幼兒園教師資格者，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
（2）申請認定小學(xué)教師資格者，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
（3）申請認定初級中學(xué)教師資格者，應(yīng)當(dāng)具備高等師范�？茖W(xué)�；蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
（4）申請認定高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格者，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
（5）申請認定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格者，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上職稱或者具有中級及其以上工人技術(shù)等級；
本文所指的學(xué)歷應(yīng)是國務(wù)院教育行政部門認可的學(xué)歷。按原國家教委《關(guān)于重申黨校學(xué)歷不應(yīng)等同于國民教育學(xué)歷的復(fù)函》（教成廳[1995]15號）第一條規(guī)定：“根據(jù)中央有關(guān)文件規(guī)定，黨校學(xué)歷不應(yīng)等同于國民教育系列的學(xué)歷。”根據(jù)原國家教委、總參謀部、總政治部《關(guān)于中國人民解放軍院校學(xué)歷證書實行統(tǒng)一制作和管理的通知》（教學(xué)[1995]2號）規(guī)定：“自1995年起，凡符合總參謀部、總政治部《中國人民解放軍院校學(xué)歷證書管理暫行規(guī)定》（[1995]參訓(xùn)字第034號）所頒發(fā)的學(xué)歷證書，國家和軍隊予以承認�！�
持國（境）外學(xué)歷申請認定教師資格的，應(yīng)提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國（境）外學(xué)歷學(xué)位認證證明。
4．教育教學(xué)能力條件
（1）、除教師資格認定機構(gòu)按有關(guān)規(guī)定確認為師范教育類應(yīng)屆畢業(yè)生外，其他人員報名參加省教育廳組織的教育學(xué)和教育心理學(xué)考試（簡稱“兩學(xué)”考試，下同）且成績合格，是申請認定中小學(xué)教師資格的前提。
已認定某一層次或種類教師資格，現(xiàn)申請另一層次或種類教師資格，不論是否屬于師范教育類專業(yè)畢業(yè)，均應(yīng)參加省教育廳組織的申請認定教師資格相應(yīng)層次的“兩學(xué)”考試。
按照省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生申請認定教師資格有關(guān)事項的通知（贛教師字〔2011〕07號和贛教師字〔2010〕12號）精神，地處我縣的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)2014年應(yīng)屆畢業(yè)生申請認定幼兒園教師資格，均應(yīng)參加省教育廳組織的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生申請幼兒園教師資格幼兒教育學(xué)和幼兒教育心理學(xué)考試，成績合格才能進入幼兒園教師資格的認定程序。
（2）、全日制師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生可直接申請認定與其所學(xué)專業(yè)相同的教師資格。申請的任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)不同的教師資格，需參加省統(tǒng)一組織的“兩學(xué)”考試，并加試申請任教學(xué)科的教育教學(xué)實踐，進行面試和試講。
全日制教育碩士以上應(yīng)屆畢業(yè)生，可以按照師范教育類專業(yè)畢業(yè)生的政策申請直接認定相應(yīng)的教師資格，申請的任教學(xué)科應(yīng)與所學(xué)專業(yè)方向相同；修學(xué)教育管理專業(yè)方向的，申請的任教學(xué)科應(yīng)與本科所學(xué)專業(yè)相同或相近；修學(xué)學(xué)前教育和小學(xué)教育專業(yè)的，只能分別直接認定幼兒園和小學(xué)教師資格；申請與所學(xué)專業(yè)不同的其他類別教師資格，則要參加省教育廳組織的“兩學(xué)”考試和教育教學(xué)能力測試。
學(xué)前教育或者小學(xué)教育專業(yè)本科及以上學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生可以申請直接認定幼兒園或者小學(xué)教師資格，也可以申請認定任教學(xué)科屬學(xué)前教育或者小學(xué)教育專業(yè)領(lǐng)域的中等職業(yè)學(xué)校教師資格。如果申請認定其他種類或任教學(xué)科的教師資格，均需參加省統(tǒng)一組織的“兩學(xué)”考試，并加試申請任教學(xué)科的教育教學(xué)實踐，進行面試和試講。
（3）、新建縣生源學(xué)生參加國家中小學(xué)和幼兒園教師資格考試試點省的考試，筆試、面試均合格，取得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》的，回我縣申請相應(yīng)層次和學(xué)科的教師資格，可以免于參加我省組織的“兩學(xué)”考試和教育教學(xué)能力測試。其中筆試科目均合格者，可以免于參加我省組織的“兩學(xué)”考試直接參加面試；單科成績合格者，因考試科目與省考科目不同，應(yīng)當(dāng)參加我省組織的“兩學(xué)”考試和教育教學(xué)能力測試。
（4）、達到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。其中申請認定語文和對外漢語學(xué)科教師資格者，應(yīng)達到二級甲等以上標(biāo)準(zhǔn)。
（5）、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。申請認定教師資格者應(yīng)無傳染性疾病、精神病史和絕癥，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上人民醫(yī)院體檢合格。
特殊教育學(xué)校從事特殊教育專業(yè)人員申請認定教師資格的體檢要求可適當(dāng)放寬。具體由本人申請，逐級匯報，經(jīng)省教育廳批備辦理。
根據(jù)衛(wèi)生部、教育部下發(fā)的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》（衛(wèi)生部教育部令第76號），對申請認定幼兒園教師資格人員，增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌（念球菌）（后兩項指婦科檢查，婦科檢查建議采取陰道口取樣方式，不進行侵入性檢查）；對出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀增加胸片檢查。
妊娠期的申請人可免檢孕婦不宜的體檢項目。在其他可檢測項目合格的情況下，視為體檢合格，但需由主檢醫(yī)生在體檢表上簽署妊娠情況說明。申請人在提交體檢合格證明時需附上妊娠反應(yīng)為陽性的檢測報告或圍產(chǎn)檢查檔案等證明材料。
5、暫不受理下列人員認定教師資格的申請
（1）、受過拘留以上治安、刑事處罰者；
（2）、同一申請人在同一年內(nèi)要求申請兩種及以上教師資格者。
二、工作程序及時間安排
2014年全縣認定中小學(xué)（含中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園）教師資格的條件、程序，按南昌市教育局《關(guān)于認真做好2014年全市教師資格認定工作的通知》（洪教人字[2014]20號）文件執(zhí)行。具體工作程序及時間安排如下：
（一）信息發(fā)布，政策宣傳（3月下旬-4月中旬）
為宣傳好政策，順利推進全縣教師資格認定工作，我局將在縣有線電視臺和新建縣教育體育信息網(wǎng)（www.xj.ncedu.gov.cn）發(fā)布全縣2014年開展教師資格認定工作的公告信息。各學(xué)校應(yīng)通過各種宣傳渠道，深入宣傳教師資格認定的有關(guān)法律法規(guī)和政策，及時發(fā)布教師資格認定信息。
（二）網(wǎng)絡(luò)報名（4月21日-5月9日）
教師資格認定申請采取網(wǎng)絡(luò)報名方式進行。報名時間為2014年4月21日至5月9日。
2014年在新建縣內(nèi)申請教師資格者，4月21日至5月9日期間，可登陸中國教師資格網(wǎng)（網(wǎng)址：www.jszg.edu.cn）申請報名。
1.凡戶籍在我縣的社會人員及地處我縣的大中專院校全日制統(tǒng)招2014年應(yīng)屆畢業(yè)生（指2014年6月底畢業(yè)，下同）本人可通過網(wǎng)絡(luò)報名方式提出教師資格認定申請，不接受現(xiàn)場報名。一般申請人登錄“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”報名，參加國考并合格的申請人登錄“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”。
2.在網(wǎng)上申請報名時要仔細閱讀注意事項，準(zhǔn)確、如實填寫申請人信息，申請時上傳與考試（測試）報名相同的照片，上傳照片出現(xiàn)不一致情況，造成后果，由申請人負責(zé)。申請成功后自行下載打印填寫好的《教師資格認定申請表》等相關(guān)表格，按表中說明到有關(guān)部門蓋章后在教師資格認定的現(xiàn)場確認階段交相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)審核。
3.戶籍在我縣境內(nèi)的社會人員（往屆畢業(yè)生以及成人高招、自學(xué)考試、函授畢業(yè)生以及碩士、博士應(yīng)屆畢業(yè)生）申請幼兒園、小學(xué)、初中教師資格，應(yīng)勾選本人戶籍所在地縣（區(qū)）教師資格認定機構(gòu)指定的現(xiàn)場確認點；申請高中、中職、中職實習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)勾選本人戶籍所在地縣（區(qū)）教師資格認定機構(gòu)為現(xiàn)場確認點（資格初審），通過審查后到市教育局指定的集中現(xiàn)場確認點參加資格復(fù)審。
經(jīng)全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試或研究生統(tǒng)一招生考試，并由地處我縣的高等學(xué)校錄取的2014年應(yīng)屆畢業(yè)生，申請小學(xué)（幼兒園）、初中教師資格，應(yīng)勾選本人學(xué)校所在地縣（區(qū)）教師資格認定機構(gòu)指定的現(xiàn)場確認點；申請高中、中職、中職實習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)選勾本人學(xué)校所在地縣（區(qū)）教師資格認定機構(gòu)為現(xiàn)場確認點（資格初審），通過審查后到市教育局指定的集中現(xiàn)場確認點參加資格復(fù)審。
4、報名成功后，系統(tǒng)自動生成報名號，請申請人牢記報名時所填寫的姓名、身份證號、密碼及報名號，這些資料是現(xiàn)場確認的重要查詢條件。
5、報名結(jié)束后，點擊“退出”，關(guān)閉報名頁面，以免信息被他人更改，給申請人帶來不必要的麻煩。
（三）教師資格材料初審、現(xiàn)場確認(2013年5月9日至5月16日，不含雙休日)
申報者網(wǎng)絡(luò)報名成功后，須按照“屬地化”原則，所有新建縣2014年教師資格認定申報者均須到縣行政服務(wù)中心（地址：新建縣長麥南路6號，聯(lián)系人：方小春、王淑華，聯(lián)系電話：0791-83098551）進行初審。對材料不規(guī)范或材料有欠缺的應(yīng)一次性告之申請者，限期補齊。申報者通過資格初審后，方可進入教師資格認定下一個環(huán)節(jié)。
申請認定教師資格者的現(xiàn)場確認，按照認定權(quán)限，初中及以下層次教師資格申報者本人須在5月9日至5月16日（不含雙休日）到縣行政服務(wù)中心進行現(xiàn)場確認�，F(xiàn)場確認初步合格者當(dāng)場發(fā)放《測試證》。
高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格申報者須在5月13日下午攜經(jīng)縣級資格初審合格的全部申報材料到南昌市第二十二中學(xué)進行(地點:南昌市紅谷灘新區(qū)鳳凰中大道1122號)現(xiàn)場確認。
2014屆應(yīng)屆畢業(yè)生申報認定初中及以下層次的教師資格人數(shù)較多的駐我縣高校，各高�？膳c縣教體局聯(lián)系（有2014年應(yīng)屆全日制師范畢業(yè)生的全日制普通高校和中師學(xué)校須在4月底之前以學(xué)校為單位，分專業(yè)逐人建檔進行師范畢業(yè)生身份材料集中預(yù)審。預(yù)審按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)我省高校涉及師范教育專業(yè)名單的通知》（贛教高字〔2010〕39號）以及中招部門簽章入學(xué)當(dāng)年“錄檢表”有關(guān)“中等師范專業(yè)”情況，審核是否在涉及專業(yè)名單內(nèi)；如屬涉及專業(yè)，應(yīng)審核是否已必修（不含選修）教育學(xué)和教育心理學(xué)以及教育技術(shù)、教學(xué)法等師范教育課程且成績合格；是否已參加或正在參加教學(xué)計劃安排的三個月以上教育教學(xué)實習(xí)；申請教師資格層次和種類是否屬本人所學(xué)層次和專業(yè)（學(xué)科）。學(xué)校集中預(yù)審檔案材料真實齊全后，以學(xué)校為單位，按認定權(quán)限統(tǒng)一逐級報教師資格認定機構(gòu)逐人查檔審核是否屬師范畢業(yè)生。另行安排現(xiàn)場確認點和時間。
各高校應(yīng)按照省教育廳的有關(guān)要求，指定負責(zé)本校應(yīng)屆畢業(yè)生申請認定教師資格的工作部門，落實現(xiàn)場確認地點，落實工作經(jīng)費，指派責(zé)任心強的專職人員，收集、匯總本校應(yīng)屆畢業(yè)生的申請材料，協(xié)助和配合各級教師資格認定機構(gòu)的材料初審、現(xiàn)場確認等工作�，F(xiàn)場確認前，各校應(yīng)一次性告知申請人提交紙質(zhì)申請材料清單。
在現(xiàn)場確認時，還將一次性告知申請者欠缺的材料，限期補齊，逾期視為自動放棄。
初審材料目錄（相關(guān)表格在網(wǎng)上填寫后打�。�
（1）通過學(xué)校預(yù)審經(jīng)教師資格認定機構(gòu)認定屬普通、職教師范畢業(yè)生、教育碩士以上畢業(yè)生身份的，現(xiàn)場確認應(yīng)攜帶《南昌市2014年教師資格認定資格審查表（師范教育類）》（樣表見附件一），并提交以下材料：
①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認定申請表》兩份（A3紙張，橫向兩欄雙面打印，誠信承諾須本人親筆簽名，下同）；
②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份（蓋就讀學(xué)校、任教學(xué)�；驊艏诘亟值擂k事處單位公章或黨組織印章，下同）;
③身份證原件及復(fù)印件（非全日制統(tǒng)招2014年應(yīng)屆畢業(yè)生需提供戶口本、戶籍證明等）一份；
④2014年應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校提供能如期畢業(yè)的證明材料一份；非全日制統(tǒng)招2014年應(yīng)屆畢業(yè)生提供畢業(yè)證原件及復(fù)印件一份（教師資格認定機構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問，申請人必須提供學(xué)歷認證報告，提交原件及復(fù)印件一份）；
⑤體檢表原件一份（在指定的縣級以上人民醫(yī)院進行，體檢應(yīng)合格。體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《關(guān)于修訂《江西省申報認定教師資格人員體檢辦法》（試行）的通知》（贛教發(fā)[2010]9號）、《關(guān)于調(diào)整我省申請認定幼兒園教師資格人員體檢有關(guān)事項的通知》和贛教師字[2013]15號文件的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，下同）；
⑥參加教育教學(xué)實習(xí)三個月以上，接受實習(xí)的中小學(xué)開出證明和學(xué)校實習(xí)鑒定各一份（實習(xí)專業(yè)應(yīng)對口，實習(xí)單位原則上本科生、教育碩士生應(yīng)為中學(xué)；�？粕鷳�(yīng)為初中或小學(xué)；中師生應(yīng)為小學(xué)；職教本科生應(yīng)為中職學(xué)校。如有特殊情況，由申請人所在學(xué)校向教師資格認定機構(gòu)報告情況，酌情處理。但參與“國培計劃”，統(tǒng)一安排頂崗實習(xí)的本科生實習(xí)學(xué)段和專業(yè)不在此限）；
⑦《普通話水平測試等級證書》原件及復(fù)印件一份；如未取得可向南昌市普通話培訓(xùn)測試站(南昌市廣場南路156號南昌電大院內(nèi))申報測試。
⑧與網(wǎng)絡(luò)報名相同的照片四張（1寸免冠證件照，分別按要求貼在審核表上，下同）。
（2）屬非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生的，現(xiàn)場確認應(yīng)攜帶《南昌市2014年教師資格認定資格審查表（非師范教育類）》（樣表
見附件二），并提交下列材料：
①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認定申請表》兩份；
②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;
③身份證原件及復(fù)印件（非全日制統(tǒng)招2014年應(yīng)屆畢業(yè)生需提供戶口本、戶籍證明等）一份；
④2014年應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校提供能如期畢業(yè)的證明材料一份。非全日制統(tǒng)招2014年應(yīng)屆畢業(yè)生提供畢業(yè)證原件及復(fù)印件一份（教師資格認定機構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問，申請人必須提供學(xué)歷認證報告，提交原件及復(fù)印件一份）；
⑤體檢表原件一份
⑥網(wǎng)絡(luò)打印的教師資格“兩學(xué)”考試兩門單科成績合格有效證書（在江西教師網(wǎng)和省教師資格認定指導(dǎo)小組辦公室頒發(fā)的成績光盤上進行核對審驗蓋章確認）；或參加“考試試點”所取得的合格證書（在中國教師資格網(wǎng)上進行核對）；
⑦《普通話水平測試等級證書》原件及復(fù)印件一份；
⑧與網(wǎng)絡(luò)報名相同的照片四張。
（3）已認定某一層次或種類教師資格，現(xiàn)申請認定另一層次或種類教師資格的，現(xiàn)場確認應(yīng)攜帶《南昌市2014年教師資格認定資格審查表（非師范教育類）》（樣表見附件二）并提交下列材料：
①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認定申請表》兩份；
②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;
③身份證和戶籍證明原件及復(fù)印件一份；
④畢業(yè)證書原件及復(fù)印件一份（教師資格認定機構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問，申請人必須提供學(xué)歷認證報告，提交原件及復(fù)印件一份）；
⑤體檢表原件一份；
⑥網(wǎng)絡(luò)打印的教師資格教育學(xué)和教育心理學(xué)考試兩門單科成績合格有效證書（在江西教師網(wǎng)和省教師資格認定指導(dǎo)小組辦公室頒發(fā)成績光盤上進行核對審驗蓋章確認）；或參加“考試試點”所取得的合格證書（在中國教師資格網(wǎng)上進行核對）；
⑦《普通話水平測試等級證書》原件及復(fù)印件一份；
⑧與網(wǎng)絡(luò)報名相同的照片四張；
⑨已獲的教師資格證書原件及復(fù)印件一份。
（4）中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的（只能申請幼兒園教師資格），以學(xué)校為單位，逐人建檔集中預(yù)審。確認中職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生身份后，現(xiàn)場確認應(yīng)攜帶《南昌市2014年教師資格認定資格審查表（非師范教育類）》（樣表見附件二）并提交下列材料：
①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認定申請表》兩份；
②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;
③身份證原件及復(fù)印件（非全日制統(tǒng)招2014年應(yīng)屆畢業(yè)生需提供戶口本、戶籍證明等）一份；
④2014年應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校提供能如期畢業(yè)的證明材料一份；非全日制統(tǒng)招2014年應(yīng)屆畢業(yè)生提供畢業(yè)證原件及復(fù)印件一份（教師資格認定機構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問，申請人必須提供學(xué)歷認證報告，提交原件及復(fù)印件一份）；
⑤體檢表原件一份；
⑥網(wǎng)絡(luò)打印的教師資格幼兒教育學(xué)和幼兒教育心理學(xué)考試兩門單科成績合格有效證書（在江西教師網(wǎng)和省教師資格認定指導(dǎo)小組辦公室頒發(fā)的成績光盤上進行核對審驗蓋章確認）；參加三個月以上幼兒園畢業(yè)實習(xí)證明和鑒定書；
⑦《普通話水平測試等級證書》原件及復(fù)印件一份；
⑧與網(wǎng)絡(luò)報名相同的照片四張。
受理學(xué)歷認證部門：江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心。
（四）體檢(2014年5月10日至5月16日)
申報認定教師資格的人員務(wù)必在現(xiàn)場確認前自行到縣人民醫(yī)院參加體檢。體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《關(guān)于修訂《江西省申報認定教師資格人員體檢辦法》（試行）的通知》（贛教發(fā)[2010]9號）、《關(guān)于調(diào)整我省申請認定幼兒園教師資格人員體檢有關(guān)事項的通知》和贛教師字[2014]6號文件的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，體檢結(jié)果材料歸入申報教師資格認定的材料檔案袋。
（五）教育教學(xué)能力測試(面試試講)(5月底)
申請認定教師資格者的教育教學(xué)能力測試(面試試講)，按照認定權(quán)限，初中及以下層次教師資格申報者教育教學(xué)能力測試由縣教體局安排。測試者須按《測試證》上的安排按時測試，逾期未參加測試的，視為自動放棄。測試全部結(jié)束后，成績將在新建縣教育體育信息網(wǎng)公布，測試者可及時查詢。
高中、中職、中職實習(xí)指導(dǎo)教師資格申報者教育教學(xué)能力測試時間按市教育局安排進行，并憑《測試證》參加能力測試。測試成績可在南昌教育信息網(wǎng)查詢。
（六）最后認定工作（6月中旬至7月上旬）
召開專家認定工作會，在2014年7月18日前上網(wǎng)認定當(dāng)年所有合格申請人的教師資格，并生成證書編號，下載打印數(shù)據(jù)，并及時做好數(shù)據(jù)的備份。
（七）發(fā)放教師資格證書（7月至8月中上旬）
教師資格證書向通過教師資格認定的人員免費頒發(fā)，具體安排將另行通知。
三、違規(guī)處理
1．違反《教師資格條例》，跨屬地認定教師資格的，違規(guī)認定的教師資格按照《教師資格條例》第十九條規(guī)定予以處理；對有關(guān)責(zé)任人員，按照《教師資格條例》第二十二條規(guī)定，由主管的教育行政部門依法給予行政處分；情節(jié)嚴重的，移送紀(jì)檢、司法部門處理。
2．對申請教師資格人員材料審查工作瀆職的工作人員，按照《教師資格條例》第二十二條規(guī)定，由教育行政部門依法給予行政處分。
3．對提交假學(xué)歷證書的申請者，按照《教師資格條例》第十九條規(guī)定，取消認定資格，5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格。
4．參加教師資格考試有作弊行為的，按照《教師資格條例》第二十條規(guī)定，其考試成績作廢，3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。
四、工作要求
教師資格認定工作政策性強，涉及面廣，任務(wù)重，責(zé)任大。各校要堅持正確的指導(dǎo)思想，嚴格按照規(guī)定的權(quán)限和職責(zé)，認真做好2014年教師資格認定工作。
1．各學(xué)校（單位）要嚴格掌握認定條件，嚴格執(zhí)行認定程序，精心組織，周密安排，充分利用宣傳媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺，深入宣傳教師資格認定的有關(guān)法律法規(guī)和政策。
為維護教師資格認定工作的嚴肅性，規(guī)范程序，防止一些中介機構(gòu)（或公司）發(fā)布虛假廣告，損害申報認定教師資格人員利益，我局不舉辦也不委托任何社會中介機構(gòu)舉辦考前輔導(dǎo)培訓(xùn)班，不受理任何社會中介機構(gòu)辦理教師資格認定的初審和現(xiàn)場確認。
2．縣教體局駐行政服務(wù)中心工作人員要把握認定條件，嚴格認定程序，周密組織安排。要認真做好初審和現(xiàn)場確認，做好網(wǎng)上認定工作。
3．加強收費工作管理，嚴格執(zhí)行省、市有關(guān)規(guī)定，不得違規(guī)收費。
4．加強輿論宣傳和監(jiān)督，增強工作透明度，對教師資格認定的各個環(huán)節(jié)的工作情況都要進行公示，要設(shè)立舉報電話，爭取紀(jì)檢、監(jiān)察部門的支持，自覺接受紀(jì)檢、監(jiān)察部門和社會各界對認定全過程的監(jiān)督，對反映的問題要認真核實，嚴格把關(guān)，確保面向社會認定教師資格工作順利進行。要嚴明紀(jì)律，對群眾反映的各種問題要及時認真地核實，堅決杜絕各種徇私舞弊、弄虛作假等現(xiàn)象，如有違反規(guī)定者，將予以嚴肅查處，并向全縣進行通報。
5．為方便廣大申報者及時了解政策、掌握信息、查詢成績，我局將及時在新建縣教育體育信息網(wǎng)上公布認定教師資格有關(guān)信息。
新建縣教體局咨詢舉報電話：0791-83098551。
附件一：南昌市各縣區(qū)教師資格認定機構(gòu)及市普通話培訓(xùn)測試站聯(lián)系方式。
附件二：南昌市2014年申報中小學(xué)教師資格認定花名冊。
附件三：南昌市2014年教師資格認定資格審查表（非師范教育類）。
附件四：南昌市2014年教師資格認定資格審查表（非師范教育類）。