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2012年全國(guó)中學(xué)教師招聘考試教育學(xué)模擬預(yù)測(cè)題及參考答案六(1)

時(shí)間:2011-11-24 10:09:45 點(diǎn)擊:

  核心提示:2012年全國(guó)中學(xué)教師招聘考試教育學(xué)模擬預(yù)測(cè)題及參考答案六...

一、選擇題:

1.教育改革的核心是 ( )

A內(nèi)容改革  B方法改革 C課程改革  D途徑改革

2.學(xué)校教育的基礎(chǔ)是 ( )

A教師   B學(xué)生 C班級(jí)    D課程

3.把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語,始于教育家 ( )

A洛克   B斯賓塞 C赫爾巴特    D杜威

4.課程的組織方式或設(shè)計(jì)課程的種類指的是 ( )

A課程類型   B教學(xué)計(jì)劃 C教學(xué)大綱    D教科書

5.基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng),即培養(yǎng)學(xué)生作為一個(gè)公民所必須的三基為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)。三基指的是 ( )

A讀、寫、畫   B讀、畫、算 C畫、寫、算    D讀、寫、算

6.注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度和能力的課程,屬于 ( )

A實(shí)踐型課程   B研究型課程 C拓展型課程    D知識(shí)型課程

7.從課程制定者或管理制度角度,可把課程分為 ( )

A地方課程   B研究型課程 C知識(shí)性課程   D社會(huì)中心課程

8.以課程任務(wù)為依據(jù)可把課程分為 ( )

A學(xué)校課程   B技能性課程 C學(xué)生中心課程    D基礎(chǔ)型課程

9.從課程功能的角度可把課程分為 ( )

A國(guó)家課程  B工具性課程 C拓展型課程    D社會(huì)中心課程

10.從課程的組織核心來看,可把課程分為 ( )

A社會(huì)中心課程  B技能性課程 C研究型課程    D學(xué)校課程

11.指導(dǎo)整個(gè)課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則是確定 ( )

A教育目的  B培養(yǎng)目標(biāo) C課程目標(biāo)    D教學(xué)目標(biāo)

12.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性這三個(gè)特征是 ( )

A課程目標(biāo)的基本特征 B教學(xué)計(jì)劃的基本特征 C教學(xué)大綱的基本特征 D教學(xué)目標(biāo)的基本特征

13.教學(xué)計(jì)劃的中心問題是 ( )

A開設(shè)哪些科目 B各門學(xué)科開設(shè)的順序 C各門學(xué)科的教學(xué)時(shí)間 D各門學(xué)科的教學(xué)方法

14.編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)是 ( )

A課程目標(biāo)    B教學(xué)目標(biāo) C教學(xué)計(jì)劃    D教學(xué)大綱

15.衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)是 ( )

A教學(xué)計(jì)劃  B教學(xué)大綱 C教育目的   D教學(xué)目標(biāo)

16.教材的主體部分是 ( )

A講授提綱和講義 B教科書和參考書 C教科書和講義 D講義和參考書

17.課程實(shí)施是指把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐的過程,它是達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的 ( )

A基本要求  B基本原則 C基本手段  D基本途徑

18.課程實(shí)施計(jì)劃的展開過程是 ( )

A安排課程表  B分析教學(xué)任務(wù) C選擇并確定教學(xué)模式 D組織教學(xué)活動(dòng)

二、填空題:

1.課程研究與教學(xué)研究同樣重要。課程論側(cè)重研究____ ,教學(xué)論側(cè)重研究如何教。

2.課程是指課業(yè)及其____ 。

3.廣義的課程是指學(xué)生在校期間所學(xué)內(nèi)容的總和及____

4.在我國(guó),課程具體表現(xiàn)為教學(xué)計(jì)劃、____ 和教科書。

5.課程類型是指課程的____ 或指設(shè)計(jì)課程的種類。

6.基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程是依據(jù)____ 來劃分的。

7.所謂國(guó)家課程,是由____ 編制和審定的課程。

8.學(xué)校課程通常以選修課或____ 的形式出現(xiàn)。

9.課程是隨____ 而演變的。

10.____ 是課程目標(biāo)的進(jìn)一步具體化,是指導(dǎo)、實(shí)施和評(píng)價(jià)教學(xué)的基本依據(jù)。

11.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有對(duì)學(xué)生的研究、對(duì)社會(huì)的研究和____ 。

12.我國(guó)義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃具有____ 、普遍性和基礎(chǔ)性三個(gè)基本特征。

13.中小學(xué)的教學(xué)科目設(shè)置,基本以____ 為依據(jù)。

14.教學(xué)計(jì)劃中的課時(shí)分配包括學(xué)科的總時(shí)數(shù),每門學(xué)科各學(xué)年的授課時(shí)數(shù)和____ 等。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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