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2015年四川省成都市雙流縣教師招聘公告

時間:2014-10-24 15:55:41 點擊:

四川省成都市雙流縣2015年教師公招公告

為優(yōu)化配置我縣教師資源,深入推進(jìn)教師“縣管校用”新機制,實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,努力造就一支與我縣教育事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍,根據(jù)《成都市事業(yè)單位公開招聘工作人員試行辦法(2011年修訂稿)》(成人社辦發(fā)〔2011〕276號)規(guī)定,經(jīng)研究,決定赴教育部直屬師范院校(北師大、華東師大、東北師大、華中師大、陜西師大、西南大學(xué))現(xiàn)場招聘優(yōu)秀應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:

一、招聘條件

(一)政治要求:政治思想素質(zhì)好,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,德才兼?zhèn)洹?/P>

(二)健康狀況:身體健康,具有正常履行招聘崗位職責(zé)的身體條件,體檢合格。

(三)崗位對象:具體招聘崗位要求的專業(yè)、學(xué)歷及其他招聘條件詳見崗位表(見附件);符合招聘條件的2015年畢業(yè)的部屬師范院校(北師大、華東師大、東北師大、華中師大、陜西師大、西南大學(xué))應(yīng)屆畢業(yè)生,必須在2015年7月31日之前取得資格條件要求的畢業(yè)證、學(xué)位證等證書。應(yīng)聘英語教師,英語水平須達(dá)專業(yè)英語四級及以上。普通話水平應(yīng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn),其中,小學(xué)教師和高初中語文教師應(yīng)達(dá)到二級甲等及以上標(biāo)準(zhǔn)

(四)有下列情況之一者,不得報考:

1.曾受過刑事處罰的;

2.曾被開除公職的;

3.有違法違紀(jì)行為正在接受審查的;

4.尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分的;

5.有其他違反國家法律法規(guī)等行為的;

6.截止2015年7月31日后仍然在讀的全日制學(xué)生。

二、報名方式、時間及程序:

(一)報名方式。網(wǎng)上報名,不設(shè)現(xiàn)場報名。報名網(wǎng)址:雙流教育人才網(wǎng)(http://zhaopin.cdsledu.net)。

(二)報名時間 :2014年10月23日9:00至11月15日17:00。

(三)報名程序及要求

1.報名程序:報考者登錄“雙流教育人才網(wǎng)”注冊報名,按要求規(guī)范準(zhǔn)確提交真實可靠的個人基本信息和報考崗位等內(nèi)容。在網(wǎng)上注冊報名1-2個工作日后,登錄報名網(wǎng)站查詢是否通過資格初審。經(jīng)資格初審合格的報考者,需上傳照片(照片為報考者本人近期的免冠證件照片,照片的高寬比為1.3:1,文件格式為JPG并大于3K小于160K),不按規(guī)定上傳照片者,將無法通過本次網(wǎng)絡(luò)報名。

2.報名要求:⑴報考者按照公招的崗位及要求報名,每人限報一個崗位。⑵報考者提供的信息和材料必須真實完整,如發(fā)現(xiàn)不符合報考條件或弄虛作假者,將隨時取消報名、考試或聘用資格,所造成的一切損失由報考者本人承擔(dān)。⑶報考者所留聯(lián)系方式應(yīng)準(zhǔn)確無誤,在公開招聘期間保持通訊暢通,聯(lián)系方式變更后,應(yīng)登錄雙流教育人才網(wǎng)更改個人聯(lián)系方式并告知雙流縣人才交流中心教育分中心。若因本人填報電話有誤或其他原因而無法聯(lián)系本人造成的后果由報考者本人自負(fù)。

三、時間安排

預(yù)計11月初,具體時間另行通知。

四、考試方式

(一)筆試

1.筆試時間及地點:具體時間、地點另行通知

2.開考比例:1∶3。達(dá)不到比例的個別崗位,經(jīng)雙流縣教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后,可放寬至1:2,仍然達(dá)不到開考比例的,調(diào)減或取消招聘崗位。

(二)面試

1.時間及地點:在招聘現(xiàn)場另行通知。

2.測試方式:講課和答辯。主要測試報考者在教師素質(zhì)、專業(yè)功底、師德師風(fēng)、教育理念、教學(xué)技能等方面的綜合情況,滿分為100分。

(三)考試總成績計算

總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%

分?jǐn)?shù)折合時有小數(shù)點的,四舍五入后保留到小數(shù)點后兩位。

五、體檢及考察

依據(jù)招聘崗位及招聘人數(shù),按照總成績從高分到低分依次等額確定進(jìn)入體檢、考察人員名單(如總成績相同,按面試成績排序)。

(一)體檢標(biāo)準(zhǔn)

體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《四川省申請認(rèn)定教師資格人員體檢工作指導(dǎo)意見》規(guī)定執(zhí)行。根據(jù)考評成績高低依次等額確定體檢人員,在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院進(jìn)行體檢。

(二)考察要求

考察工作參照成人辦發(fā)〔2004〕109號文件規(guī)定執(zhí)行。因進(jìn)入考察人員本人原因?qū)е聼o法進(jìn)行考察或考察不合格出現(xiàn)的空缺,按照該崗位已參加面試人員總成績從高分到低分依次等額遞補進(jìn)入體檢和考察。

六、簽訂就業(yè)協(xié)議

體檢合格后當(dāng)場簽訂三方就業(yè)協(xié)議。

七、紀(jì)律和監(jiān)督

為保證我縣教師公招工作順利進(jìn)行,維護(hù)公招工作的公正性、嚴(yán)肅性,公招整個過程接受雙流縣紀(jì)委派駐縣人社局紀(jì)檢組的全程監(jiān)督。

本公告由雙流縣教育局負(fù)責(zé)解釋。

附件:1.2014年雙流縣赴部屬師范院校公招畢業(yè)生崗位表.rar

      2. 雙流縣教育概況

雙流縣人力資源和社會保障局   雙流縣教育局

2014年10月23日

雙流縣教育概況

雙流縣域內(nèi)有公辦學(xué)校106所,其中建制幼兒園11所,小學(xué)32所,初中25所,九年一貫制學(xué)校2所,普通高中7所,職業(yè)高中4所,成人教育學(xué)校24所,特殊教育學(xué)校1所。擁有“國重”2所(雙流中學(xué)、棠湖中學(xué)),“省重”1所(華陽中學(xué)),“市重”2所(籍田中學(xué)、藝體中學(xué))。在校學(xué)生11萬余人,教職工1萬余人。有四川大學(xué)、西南民族大學(xué)等高等院校7所。形成了從“幼兒園—小學(xué)—中學(xué)—大學(xué)”較高水平的、完善的教育鏈,普教、職教、成教、特教、民辦教育全面發(fā)展,職工培訓(xùn)、農(nóng)民增收等社區(qū)教育扎實推進(jìn),終身教育體系完備。

近年來,雙流教育緊緊圍繞縣委、縣政府工作基本取向,按照雙流建設(shè)以“五新五最”為核心內(nèi)涵的空港現(xiàn)代生態(tài)田園大城市要求,以“率先在全省建成統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展示范縣,率先在中西部地區(qū)實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”為奮斗目標(biāo),堅持“均衡、優(yōu)質(zhì)、和諧”的教育理念,大力實施素質(zhì)教育,全面提升教育品質(zhì),加快推進(jìn)教育均衡化、現(xiàn)代化、國際化進(jìn)程,先后榮獲“全國幼教工作先進(jìn)縣”、“全國成人教育工作先進(jìn)縣”、“全國‘兩基’工作先進(jìn)地區(qū)”、“中國教育改革創(chuàng)新示范縣”、“四川省義務(wù)教育示范縣”、“四川省教育工作先進(jìn)縣”等榮譽稱號。

著眼教育公平,教育均衡化發(fā)展取得新成就。2008年以來,我縣大力實施城鄉(xiāng)學(xué)校布局調(diào)整工程、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程和C級危房維修加固工程,撤并小學(xué)校區(qū)14個,新(遷)建中小學(xué)校7所,全面完成34個農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和23個農(nóng)村鎮(zhèn)(街道)公益性標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè),維修加固C級危房74600平方米,城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。探索建立了中小學(xué)教師“縣管校用”新機制,廣泛引進(jìn)優(yōu)秀教育人才,科學(xué)配置城鄉(xiāng)師資,考核聘用優(yōu)秀教育人才1300余人,錯位交流城鄉(xiāng)校長、教師1200余人次,覆蓋所有義務(wù)段學(xué)校,有效縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校師資差距。大力實施教育集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略,組建優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)12個,有力促進(jìn)了城鄉(xiāng)學(xué);勇(lián)盟發(fā)展,全縣學(xué)前教育和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率達(dá)85%以上,普通高中教育和職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率達(dá)100%。加大教育資助力度,率先在全省免除高中階段學(xué)生學(xué)費,率先在全省實現(xiàn)教育資助從學(xué)前教育到高等教育的“滿覆蓋”,發(fā)放家庭貧困學(xué)生資助金5080余萬元,先后資助貧困學(xué)生18.2萬余人次,有力促進(jìn)了教育公平。2011年8月,全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)驗在聯(lián)合國教科文組織開展的國際教育論壇上進(jìn)行交流,受到了國際社會的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。

致力改革創(chuàng)新,教育現(xiàn)代化發(fā)展呈現(xiàn)新面貌。探索建立現(xiàn)代化教育管理模式,積極推進(jìn)教育體制機制改革,逐步建立起依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。大力實施“教育信息化”工程,全面提升全縣教育技術(shù)裝備水平,探索建立教育技術(shù)裝備維修更新的長效機制,完成教育城域網(wǎng)和校園內(nèi)網(wǎng)“班班通”建設(shè),全縣校園網(wǎng)普及率達(dá)100%,互聯(lián)網(wǎng)接入率達(dá)100%。建立現(xiàn)代化的質(zhì)量評測機制,積極探索學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革,不斷完善學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評估體系,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2008年至2012年五年間,全縣普通高考參考人數(shù)40640人,本科上線(含藝體雙上線)19430人,上線率47.81%;平均本科萬人上線率(含藝體雙上線)43.25,在成都市持續(xù)占據(jù)領(lǐng)先地位。2010年9月,我縣高質(zhì)量、高水平通過了成都市教育現(xiàn)代化評估驗收,在全市二圈層率先基本實現(xiàn)了縣域教育現(xiàn)代化。

加強合作交流,教育國際化發(fā)展體現(xiàn)新優(yōu)勢。實施干部教師國(境)外培訓(xùn)計劃,選派干部教師到國(境)外培訓(xùn)、研修和掛職鍛煉,2008年以來,干部教師國(境)外培訓(xùn)達(dá)70余人次,有效拓展了全縣干部教師的國際視野。廣泛開展國際交流活動,與美國威斯康辛大學(xué)等17所學(xué)校結(jié)成國際友好學(xué)校,定期組織師生赴美國、歐洲、日韓開展訪問交流活動和夏(冬)令營活動。不斷拓寬國際交流合作平臺,引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)課程項目,創(chuàng)辦PGA國際課程班,努力培養(yǎng)具有國際素養(yǎng)的優(yōu)秀人才。近兩年,全縣116名學(xué)生被國(境)外正規(guī)大學(xué)錄取。2011年,我縣榮獲成都市向國(境)外正規(guī)高等院校輸送高中畢業(yè)生工作中優(yōu)秀獎,是二、三圈層中唯一獲獎的區(qū)(縣)。

 來源:網(wǎng)絡(luò)

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