16.某中學(xué)開設(shè)了線條畫、垂釣技術(shù)等課程供學(xué)生自愿選擇，這是地方課程。( )
17.張愛玲，40年代上海淪陷時最走紅的女作家。( )
18.《可愛的中國》一文的作者是著名革命家方志敏。( )
19.農(nóng)村留守兒童出現(xiàn)問題應(yīng)歸咎于家庭，與學(xué)校無關(guān)。( )
20.判斷一個人心理健康狀況應(yīng)兼顧內(nèi)部協(xié)調(diào)與對外良好適應(yīng)兩方面。( )
三、案例分析題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
1.小明平時成績一般，但總想能有一天一鳴驚人。期末考試前的一天下午，小明走過教導(dǎo)處門口，看到里面沒人，就走了進去，一眼看到老師放在櫥里的語文試卷。他想，機不可失，時不再來。正當(dāng)他打開櫥門時，教導(dǎo)處張主任突然走了進來。張主任看到瑟瑟發(fā)抖的小明，什么都明白了。張主任嚴(yán)肅地對小明說：“平時不努力，現(xiàn)在偷試卷，真丟臉!你等著受處分吧!”臉色煞白的小明哀求道：“我下次再也不敢了，請不要處分我�！睆堉魅闻溃骸皼]門!”幾天后，學(xué)校宣布了對小明的處分決定。
請問：張主任的做法對嗎?為什么?假如你是張主任，你會怎樣做?
2.某名牌大學(xué)畢業(yè)生小李，通過招教以優(yōu)異的成績進入某中學(xué)教學(xué)，剛開始，她認真鉆研業(yè)務(wù)，備課也很細心，深得老師和同學(xué)們的喜歡，屢次被評為優(yōu)秀教師。
過了兩年，小李認為自己已經(jīng)成為一個真正的老師，不再認真?zhèn)湔n，也不再鉆研業(yè)務(wù)，把一次備課教案多次用，也不加入新內(nèi)容，甚至還說：“當(dāng)老師就這么回事兒�！痹谄谀┑脑u教中，小李被本班學(xué)生評分很低，在整個學(xué)校排名倒數(shù)第一，受到了校長的批評。因此，小李老師很不滿意，上課時體罰學(xué)生。
用教師職業(yè)道德的評價標(biāo)準(zhǔn)來評價一下小李老師的行為違反了哪些職業(yè)道德。
四、簡答題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)
1.請簡要闡述《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的語文課程的基本理念。
2.請談一下在初中語文教學(xué)過程中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
五、請以“教師，我向往的職業(yè)”為題，寫一篇800字的作文。觀點正確，語言流暢，除詩歌外，體裁不限。(40分)
【答案解析】
一、單項選擇題
1.B 【解析】略。
2.A 【解析】教師的根本任務(wù)是教書育人。
3.C 【解析】略。
4.B 【解析】見《教師法》的相關(guān)規(guī)定。
5.A 【解析】此題考查變式的概念。
6.C 【解析】以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。
7.B 【解析】學(xué)校教育對個體身心發(fā)展的作用很重要，它可以加速提升個體的發(fā)展。
8.B 【解析】略。
9.B 【解析】A項“盥”讀“guàn”，其他的讀“huàn”;B項全部讀“l(fā)ì”;C項“隘”是比較典型的形聲字誤讀，應(yīng)讀“ài”，其他的讀“yì”;D項“諂”讀“chǎn”，其他讀“xiàn”。
10.C 【解析】提——題。
11.B 【解析】“竄改”只是改動意思，而“篡改”卻有用偽作的手段對經(jīng)典、理論、政策等進行改動或曲解的意思;“驅(qū)除”有趕走、除掉的意思，“祛除”有除掉的意思，現(xiàn)在用于疾病、邪惡等方面，只能用“祛除”;“溶解”指物質(zhì)成為溶液的過程，而“融解”的意思是融化，可用于指人的感情。因此答案為B。
12.A 【解析】“金玉其外，敗絮其中”，是劉基散文《賣柑者言》中的名句。作者通過賣柑者的口，揭露那些表里不一、名不副實的人和現(xiàn)象。
13.D 【解析】我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說是魯迅于1918年發(fā)表的《狂人日記》。
14.D 【解析】湯顯祖是元代雜劇作家;孫犁是小說家;《魯濱遜漂流記》(Robinson Crusoe)舊譯《魯賓遜漂流記》，18世紀(jì)英國四大著名小說家之一丹尼爾·笛福的代表作。
15.A 【解析】略。
16.B 【解析】新中國的國歌是《義勇軍進行曲》，是現(xiàn)代著名詞作家田漢。
17.D 【解析】略。
18.A 【解析】成就動機理論是創(chuàng)設(shè)問題情境的理論基礎(chǔ)。
19.D 【解析】基礎(chǔ)教育的課程改革是實施素質(zhì)教育的核心環(huán)節(jié)。
20.D 【解析】張恨水，我國現(xiàn)代文學(xué)史上最多產(chǎn)、最出色、成就最多的通俗文學(xué)作家。成名作《春明外史》，《金粉世家》贏得更大聲譽;《啼笑姻緣》紅極一時。
二、判斷題
1.× 【解析】略。
2.√ 【解析】略。
3.√ 【解析】略。
4.× 【解析】正確的模式為“導(dǎo)入新課——整體感知——具體分析——整體把握”。
5.√ 【解析】發(fā)展生產(chǎn)力，提高生產(chǎn)力是由我國的基本國情決定。
6.× 【解析】素質(zhì)教育提倡全面發(fā)展，多個標(biāo)準(zhǔn)評價教學(xué)工作。
7.√ 【解析】略。
8.× 【解析】文學(xué)來源于生活，但又高于生活。
9.√ 【解析】見《義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定。
10.√ 【解析】榜樣示范法是德育教育的主要方法之一。
11.√ 【解析】見《中華人民共和國教師法》。
12.√ 【解析】熟能生巧，各種操作技能的熟練掌握都需要一定的練習(xí)。