(一)體檢對象的確定
考試結(jié)束后,按筆試、面試(專業(yè)測試)成績的比例計算考生的總成績,根據(jù)各招聘崗位計劃招聘人數(shù)1:1的比例從考生考試總成績高分到低分順序確定入闈體檢對象(同一崗位入闈體檢考生總成績出現(xiàn)末名并列的,以面試(專業(yè)測試)成績高的考生列為體檢對象,如出現(xiàn)面試(專業(yè)測試)成績也相同的,則對其重新進行面試(專業(yè)測試),以再次面試(專業(yè)測試)成績高的列入體檢對象)。
報名時招聘崗位計劃招聘人數(shù)與報考人數(shù)達到1:3及以上,因面試(專業(yè)測試)缺考、違紀、棄權(quán)等原因致使面試(專業(yè)測試)考生達不到1:3(不含1:3)(含“直接進入面試(專業(yè)測試)”的考生)的崗位,考生面試(專業(yè)測試)成績或考試總成績達60分及以上的可具備體檢資格,但在按規(guī)定比例確定進入體檢人員名單時,仍由具備體檢資格考生的考試總成績從高分到低分順序確定。
直接進入面試(專業(yè)測試)考生,面試(專業(yè)測試)成績須達60分及以上才能按規(guī)定比例進入體檢;如參加面試(專業(yè)測試)考生面試(專業(yè)測試)成績達60分及以上的人數(shù)超過本崗位計劃招聘人數(shù)的,按考生考試總成績(面試成績)從高分到低分順序確定體檢人員。
(二)體檢
本次體檢參照公務員招錄體檢標準進行,體檢項目和標準按《公務員錄用體檢通用標準(試行)》(國人部發(fā)〔2005〕1號)、《公務員錄用體檢操作手冊(試行)》、《關(guān)于修訂〈公務員錄用體檢通用標準(試行)〉及〈公務員錄用體檢操作手冊〉(試行)的通知》(人社部發(fā)〔2010〕19號)、《關(guān)于印發(fā)公務員錄用體檢特殊標準(試行)的通知》(人社部發(fā)〔2010〕82號)和《關(guān)于印發(fā)<公務員錄用體檢操作手冊(試行)>有關(guān)修訂內(nèi)容的通知》(人社部發(fā)[2013]58號)以及我省的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
體檢工作由黎平縣人力資源和社會保障局統(tǒng)一安排在指定的縣級及以上綜合性醫(yī)院進行,由指定的醫(yī)院在規(guī)定時間內(nèi)進行并出具體檢結(jié)論。
體檢時間、地點及注意事項等由黎平縣人力資源和社會保障局在黎平縣人民政府網(wǎng)(http://www.liping.gov.cn/)公告公示欄另行通知。
體檢費用由考生自理;不按時參加體檢的考生視為自動放棄。
八、考察
對體檢合格的人員確定為考察對象?疾旃ぷ饔衫杵娇h人力資源和社會保障局會同用人單位主管部門對被考察人員的思想政治、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學習和工作實績、遵紀守法、廉潔自律等情況進行考核。應屆畢業(yè)學生以學籍檔案為主要內(nèi)容;在職人員以在原單位的現(xiàn)實表現(xiàn)、年度考核和檔案為主要內(nèi)容;其他人員以戶籍所在地的現(xiàn)實表現(xiàn)為主要內(nèi)容?己诉需進一步核實報考者是否符合本實施方案及招聘崗位所規(guī)定的資格條件,確認其報名時提交的信息和材料是否真實、準確?疾旖M由2人以上組成,考察組應當廣泛聽取意見,做到客觀、公正、全面,并據(jù)實寫出考察材料。
在考察中發(fā)現(xiàn)下列情況之一者,視為考察不合格,取消擬聘用資格:
1.受過黨紀、行政處分尚未解除處分的;曾被開除公職或被辭退未滿5年的人員;
2.受刑事處分并在服刑期間的;曾因犯罪受過刑事處罰或受過勞動教養(yǎng)的人員;
3.有違法違紀嫌疑正在接受組織審查的;
4.定向到具體行業(yè)(單位)、縣(市、區(qū))的應屆畢業(yè)生;
5.“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”人員截止2015年5月10日服務期未滿一屆的,以及參加2015年度“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”已簽約的人員;
6.已招考聘用到我州事業(yè)單位試用期未滿的事業(yè)單位工作人員;
7.已招考錄用到我州機關(guān)和參照公務員法管理事業(yè)單位工作未滿最低服務年限的公務員(含選調(diào)生)、參照公務員法管理事業(yè)單位工作人員;
8.不符合本《實施方案》和所報考崗位規(guī)定的學歷、專業(yè)、年齡和其他資格條件要求的;
9.2015屆全日制普通高校大學?萍耙陨蠈W歷、學位應屆畢業(yè)生提供的《就業(yè)推薦表》上的專業(yè)(學歷)與最終畢業(yè)時取得的畢業(yè)證書的專業(yè)(學歷)不相一致,畢業(yè)證書專業(yè)(學歷)不符合所報考崗位專業(yè)(學歷)要求的;
10.截止2015年7月31日,未能提供招聘崗位所要求的有效畢業(yè)證書的;
11.自接到考核通知之日起15日內(nèi),未能提供有效個人檔案的;
12.在職人員,在近3年年度考核中有基本稱職(基本合格)、不稱職(不合格)的、不定等次(見習期、試用期除外)的;
13.不符合招聘崗位所要求的相關(guān)資格條件的;
14.有法律、法規(guī)規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形的;
15.經(jīng)黎平縣公開招聘工作領(lǐng)導小組研究確定不能聘用的其他情況。
九、聘用審批
經(jīng)筆試、面試(專業(yè)測試)、體檢、考核合格的人員,確定為擬聘用人員,由黎平縣人力資源和社會保障局在黎平縣人民政府網(wǎng)(http://www.liping.gov.cn/)向社會進行公示,接受社會監(jiān)督,公示時間不少于7個工作日。經(jīng)公示不影響聘用的,屬新參加工作或聘用前系工勤崗位的人員,由聘用單位填寫《黎平縣2015年公開招聘事業(yè)單位工作人員審批表》(每人一式3份),并附接收意見、考核材料及其他相關(guān)材料報黎平縣人力資源和社會保障局審查,再按規(guī)定程序報州人力資源和社會保障局辦理聘用審批手續(xù);屬正式干部身份的人員,由黎平縣人力資源和社會保障局辦理工作調(diào)動手續(xù),并報州人力資源和社會保障局備案。
報考一個崗位有多個招聘單位的崗位的考生,經(jīng)政審考核合格后,按考生報考崗位及總成績從高分到低分順序由考生依次選擇聘用單位(選崗時間由黎平縣人力資源和社會保障局另行通知)。
在職人員與原工作單位有錄(聘)用(勞動)合同關(guān)系的,在新單位正式聘用前,須與原單位解除或終止合同關(guān)系。
聘用人員應與單位簽訂聘用合同,明確最低服務年限,嚴格按聘用合同進行管理。聘用(新參加工作)到我縣事業(yè)單位工作的畢業(yè)生,按政策規(guī)定實行見習期制度,見習期滿并考核合格的,予以正式聘用。見習期間考核不合格的,按規(guī)定程序和批準權(quán)限解除聘用。
本年度同時考取我州幾個縣(市、區(qū))事業(yè)單位或州直事業(yè)單位(含凱里學院、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院)的考生,可以選擇,但必須在州人力資源和社會保障局正式行文批準聘用之前作出選擇,州人力資源和社會保障局正式行文聘用(調(diào)動)到具體單位后,就不再另行行文聘用(調(diào)動)到其他單位。被聘用人員應在規(guī)定時間內(nèi)到招聘單位報到,7天內(nèi)拒不報到的,取消聘用資格。
十、紀律監(jiān)督
(一)本次招聘工作要嚴格按照《黔東南州事業(yè)單位新增人員公開招聘實施細則(暫行)》規(guī)定的紀律和要求執(zhí)行。
(二)用人單位負責人員和招聘工作人員在履行招聘工作的命題、評卷、監(jiān)考、面試(專業(yè)測試)考官、體檢檢查等職責及辦理其他聘用事項時,涉及與本人有應回避的親屬關(guān)系或者可能影響招聘公正的,應主動申請回避。
(三)對違反公開招聘紀律的工作人員和應聘人員,視其情節(jié)輕重,要按照有關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。為了維護招聘工作的公正性、嚴肅性、客觀性,凡發(fā)現(xiàn)并經(jīng)查實考生在報名、考試、體檢、考核、聘用等過程中有弄虛作假行為的,經(jīng)調(diào)查屬實,取消其聘用資格,并追究相關(guān)責任。
(四)本次公開招聘工作要做到信息公開、過程公開、結(jié)果公開,主動接受社會各界及有關(guān)部門的監(jiān)督。
十一、黎平縣人力資源和社會保障局是本次公開招聘工作的責任主體,未盡事宜由黎平縣人力資源和社會保障局負責解釋。
咨詢電話:0855—6223326(黎平縣人社局)
監(jiān)督舉報電話:0855—6221555(黎平縣紀委、監(jiān)察局)
附件:1.黎平縣2015年公開招聘縣直事業(yè)單位工作人員職位一覽表.rar
附件2:黎平縣2015年招聘事業(yè)單位工作人員報名表.rar
黎平縣2015年縣直事業(yè)單位招聘工作人員職位一覽表 | ||||||||||
主管部門 |
單位代碼 |
用人單位 |
職位類別 |
職位序號 |
崗位簡介 |
計劃新增人數(shù) |
學歷要求 |
所需專業(yè) |
其他報考條件 |
備注 |
黎平縣教育和科技局 |
1 |
黎平縣第一民族中學 |
專業(yè)技術(shù)崗位 |
01 |
高中數(shù)學教師 |
1 |
全日制普通高校本科及以上 |
數(shù)學類;綜合理科教育、數(shù)學 |
歷屆生須取得高中及以上相應專業(yè)教師資格證;應屆生被聘用后,在試用期內(nèi),轉(zhuǎn)正定級前須取得相應專業(yè)高中及以上教師資格證。 |
|
專業(yè)技術(shù)崗位 |
02 |
高中英語教師 |
1 |
全日制普通高校本科及以上 |
英語、英語教育、應用英語、實用英語、商務英語、專門用途英語、旅游英語、外貿(mào)英語、英語翻譯 | |||||
2 |
黎平縣第三中學 |
專業(yè)技術(shù)崗位 |
03 |
高中英語教師 |
1 |
全日制普通高校本科及以上 |
英語、英語教育、應用英語、實用英語、商務英語、專門用途英語、旅游英語、外貿(mào)英語、英語翻譯 | |||
專業(yè)技術(shù)崗位 |
04 |
高中語文教師 |
1 |
全日制普通高校本科及以上 |
中國語言文學類;語文、語文教育 | |||||
3 |
黎平縣第四中學 |
專業(yè)技術(shù)崗位 |
05 |
高中數(shù)學教師 |
1 |
全日制普通高校本科及以上 |
數(shù)學類;綜合理科教育、數(shù)學 | |||
專業(yè)技術(shù)崗位 |
06 |
高中英語教師 |
1 |
全日制普通高校本科及以上 |
英語、英語教育、應用英語、實用英語、商務英語、專門用途英語、旅游英語、外貿(mào)英語、英語翻譯 | |||||
專業(yè)技術(shù)崗位 |
07 |
高中生物教師 |
1 |
全日制普通高校本科及以上 |
生物科學類、應用生物教育、古生物學與地層學、水生生物學、微生物學、遺傳學、發(fā)育生物學、細胞生物學 | |||||
專業(yè)技術(shù)崗位 |
08 |
高中地理教師 |
1 |
本科及以上 |
地理科學類、歷史地理學、地理、自然地理學、人文地理學、地圖學與地理信息系統(tǒng)、地圖制圖學與地理信息工程 | |||||
4 |
黎平縣職業(yè)中等技術(shù)學校 |
專業(yè)技術(shù)崗位 |
09 |
從事舞蹈、音樂教育工作 |
1 |
本科及以上 |
音樂學、音樂教育、音樂、音樂表演、社會音樂、舞蹈學、舞蹈、舞蹈表演與教育、舞蹈編導、舞蹈與健身技術(shù) | |||
專業(yè)技術(shù)崗位 |
10 |
從事學前教育工作 |
2 |
本科及以上 |
學前教育、幼兒教育、學前輔導與保育、幼兒藝體教育、兒童教育、少兒思想教育、初等教育、小學教育 | |||||
專業(yè)技術(shù)崗位 |
11 |
從事建筑工程設(shè)計管理 |
1 |
本科及以上 |
土建類、土建大類、工程管理類、工程管理 |
不須具備教師資格證 |
| |||
5 |
黎平縣特殊教育學校 |
專業(yè)技術(shù)崗位 |
12 |
從事特殊教育工作 |
1 |
大專及以上 |
特殊教育、特殊教育學 |
歷屆生具備教師資格證 |
|