山西省呂梁市2015年教師資格認定工作通知

各縣(市、區(qū))教育局、市直各學校、呂梁學院：

為做好今年教師資格認定工作，根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》，現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、申請認定教師資格的范圍

(一)未達到國家法定退休年齡，遵守憲法和法律，具備《教師法》規(guī)定的合格學歷(其中：參加全國中小學教師資格考試申請小學教師資格，應當具備大學�？萍耙陨蠈W歷;參加全國中小學教師資格考試申請初中教師資格，應當具備大學本科及以上學歷)，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和教育教學能力的呂梁市戶籍或在本市工作的中國公民均可申請認定相應的教師資格。

(二)參加全國中小學教師資格考試合格并取得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學教師資格考試合格證明》的申請人員;

(三)暫不受理以下教師資格的申請：中等職業(yè)學校實習指導教師資格;同一申請人在同一年內申請兩種以上教師資格。

二、認定教師資格種類

(一)幼兒園教師資格

(二)小學教師資格

(三)初級中學教師資格

(四)高級中學教師資格

(五)中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格(統(tǒng)稱為中等職業(yè)學校教師資格)。

同一申請人一年內只能申請一種類型教師資格。高級中學與中等職業(yè)學校教師資格相互通融，無需重復申請。申請人應在公布的學科目錄中選擇確定一個學科。

三、認定教師資格條件

(一)思想品德條件

申請認定教師資格的人員應當遵守憲法和法律，擁護黨的基本路線，熱愛教育事業(yè)，具有良好的政治素質和道德品質。

(二)學歷條件

申請認定教師資格的人員應當具有《教師法》規(guī)定的教育行政部門認可的相應學歷。

1、申請認定幼兒園教師資格者，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷，高中畢業(yè)學歷和其他非師范類中等專業(yè)學校畢業(yè)學歷不能作為認定幼兒園教師資格的合格學歷;

2、申請認定小學教師資格者，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷(其中：參加全國中小學教師資格考試申請小學教師資格，應當具備大學�？萍耙陨蠈W歷)，高中畢業(yè)學歷和其他非師范類中等專業(yè)學校畢業(yè)學歷不能作為認定小學教師資格的合格學歷;

3、申請認定初級中學教師資格人員，應當具備高等師范�？茖W校或者其他大學�？飘厴I(yè)及其以上學歷(其中：參加全國中小學教師資格考試申請初中教師資格，應當具備大學本科及以上學歷);

4、申請認定高級中學教師資格和中等職業(yè)學校教師資格人員，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;

對有疑義的學歷證書，要求申請人將其學歷證書送交相關學歷認定機構進行學歷認證。

(三)身體條件

申請認定教師資格的人員，應當具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，在相應的教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

(四)普通話水平標準

申請認定教師資格的人員，普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上;申請語文學科教師資格者，應達到二級甲等以上。

(五)教育學、教育心理學要求

申請認定幼兒園、中小學和中等職業(yè)學校教師資格的師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員(含應屆畢業(yè)生)，需提供相應層次學歷教育在學期間修學教育學、教育心理學課程的合格成績(以申請人的檔案記載為準)。

申請認定高中教師資格的人員，其前期學歷為師范教育類�？飘厴I(yè)且在學期間修學教育學、教育心理學課程成績合格，后取學歷為本科畢業(yè)，可認可其師范教育�？频慕逃龑W、教育心理學成績。

參加全國中小學教師資格考試,申請幼兒園、中小學和中等職業(yè)教師資格的人員(含應屆畢業(yè)生),須取得教育部考試中心(教育部教師資格考試中心)頒發(fā)的且在有效期內的《中小學教師資格考試合格證明》。

未參加全國中小學教師資格考試的非師范類教育畢業(yè)人員(含參加山西省幼兒園、中小學，中等職業(yè)學校教師資格教育理論過渡考試的人員)、在學期間未修學教育學、教育心理學課程的師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員(含應屆畢業(yè)生)，擬申請認定幼兒園、中小學，中等職業(yè)學校教師資格，均需提供由省教育廳教師資格認定指導中心印制、各市教育行政部門頒發(fā)且在有效期內(2011年以來取得)的教師資格教育理論(教育學、教育心理學)考試合格證。

(六)教育教學基本素質和能力要求

申請認定教師資格的人員，應具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。包括選擇教育教學內容和方法、設計教學方案、掌握運用教育學、教育心理學規(guī)律的能力，語言表達能力，管理學生的能力，運用現(xiàn)代教育技術的能力，開展教育教學研究活動的能力等。

申請認定幼兒園、中小學和中等職業(yè)學校教師資格的師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員(含應屆畢業(yè)生)，需提供與所申請教師資格種類相一致學段的一線教學實習成績(以申請人檔案記載為準)和教育教學實踐(實習)表。

參加全國中小學教師資格考試申請幼兒園、中小學和中等職業(yè)教師資格的人員(含應屆畢業(yè)生)，須取得教育部考試中心(教育部教師資格考試中心)頒發(fā)且在有效期內的《中小學教師資格考試合格證明》。

未參加全國中小學教師資格考試的非師范類教育畢業(yè)人員(含參加山西省幼兒園、中小學，中等職業(yè)學校教師資格教育理論過渡考試的人員)、在學期間缺少教育教學實踐環(huán)節(jié)的師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員(含應屆畢業(yè)生)及后取學歷人員，擬申請認定幼兒園、中小學，中等職業(yè)學校教師資格的，應參加相應層次的教育教學能力測試。

(七)師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員的確定：

凡畢業(yè)證書中所學專業(yè)標識為“××教育”的師范教育類人員可認定為師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員。

凡畢業(yè)證書中所學專業(yè)未標識為“××教育”的其他師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員，需提供錄取時省招生考試管理中心簽章注明學生為師范教育類專業(yè)的“錄檢表”。

四、申請認定教師資格程序

(一)網上報名

報名時間：2014年5月11日至5月17日。

申請認定幼兒園、小學、初級中學教師資格的人員，按照各縣(市、區(qū))教育行政部門的規(guī)定進行網上報名，具體操作要求見各縣(市、區(qū))網上報名需知。

市直學校申請教師資格認定人員統(tǒng)一到學校所在地縣(市、區(qū))教育局報名。

申請認定高級中學、中等職業(yè)學校教師資格的人員，按照呂梁市教體局規(guī)定的網上報名方式報名，具體操作要求見《呂梁市教師資格認定網上報名需知》(附件2)。

呂梁市及各縣(市、區(qū))教育行政部門指定的報名聯(lián)系單位和聯(lián)系方式詳見附件1。

(二)現(xiàn)場確認

申請人進行現(xiàn)場確認需提供以下資料：

1、由本人網上填寫《教師資格認定申請表》，A3紙打印一式兩份(封面工作單位處加蓋單位公章，非在職申請人由本人戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府加蓋公章)并在承諾書簽上本人姓名。

2、身份證或帶照片的戶籍證明原件及復印件;

3、戶口簿或工作單位證明原件及復印件;

4、《申請人思想品德鑒定表》：在職申請人由本人所在單位填寫，非在職申請人由本人戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府填寫，并加蓋公章;

5、登錄山西省教育廳政務網(http://sxedu.gov.cn)下載《山西省申請教師資格人員體檢表》并到指定醫(yī)院體檢，體檢表上須貼本人近期一寸照片，體檢結論一欄須填寫合格或不合格;

6、學歷證書原件、復印件和教育部學歷證書電子注冊備案表;

7、普通話水平測試等級證書原件及復印件;

8、教育學、教育心理學考試合格證書原件及復印件(2011年—2015年取得的教育學、教育心理學考試合格證);

9、全國中小學教師資格考試合格人員的《中小學教師資格考試合格證明》原件及復印件;

10、師范教育類專業(yè)畢業(yè)生的教學實習成績和教育教學實踐(實習)表、在學期間的學習成績單原件及復印件;

11、申請人近期同一底版正面免冠1寸紅底彩色照片3張(須與網上報名上傳照片為同一底版)。

申請人所有個人材料的復印件應復制到A4紙上并將原件(證明)和復印件分別按以上順序整理，復印件需加蓋工作單位或戶籍所在地街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府)公章。

申請高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格的人員((需參加教育教學能力測試人員)和參加全國中小學教師資格考試申請高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格的人員，攜帶以上材料到戶籍或工作單位所在地縣、市、區(qū)認定機構規(guī)定的時間指定的現(xiàn)場確認點進行現(xiàn)場確認。2015年呂梁學院畢業(yè)的師范類和非師范類應屆畢業(yè)生申請高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格的人員的現(xiàn)場確認時間為5月22日至24日，現(xiàn)場確認地點呂梁市政務大廳五樓會議室。

申請認定幼兒園、小學、初級中學教師資格的人員攜帶以上材料按縣、市、區(qū)認定機構規(guī)定的時間到指定的現(xiàn)場確認點進行現(xiàn)場確認。

參加小學、初級中學、高級中學綜合實踐、心理健康教育及中等職業(yè)學校(職中)專業(yè)課的測試人員，現(xiàn)場確認時將測試教材交戶籍、工作單位所在地縣、市、區(qū)認定機構，能力測試結束后到戶籍、工作單位所在地縣、市、區(qū)認定機構領取。上述人員能力測試期間須另自備一套相同教材供備課和講課時用。

需參加教育教學能力測試并確認合格的申請人員繳納教育教學能力測試費用200元/人.次(收費標準執(zhí)行晉價費字[2013]308號文件)。各縣、市、區(qū)教育局務于2015年5月23日前將測試費上繳市教體局財務科。

(三)教育教學基本素質和能力測試

1、測試人員范圍：

(1)申請認定教師資格的非師范類專業(yè)畢業(yè)和在學期間缺少教育教學實踐環(huán)節(jié)的師范教育類專業(yè)畢業(yè)及后取學歷的人員應參加相應層次的教師資格教育教學能力測試。

(2)師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員已有一種教師資格，現(xiàn)要申請其它教師資格的申請人，應參加相應層次的教育教學能力測試。

(3)申請任教學科與所學專業(yè)不一致的，應參加相應教師資格教育教學能力測試。

2、測試方式:采取講課的方式。

3、測試時間：以測試證確定的時間為準。

4、測試地點：以測試證確定的地點為準。

5、測試證領�。�

測試證由各縣(市、區(qū))教師資格認定機構統(tǒng)一領取并通知申請教師資格的人員,攜帶本人身份證到各縣(市、區(qū))教師資格認定機構進行領取。

(四)體檢

申請認定教師資格人員應在相應的教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢。體檢標準按照《山西省申請教師資格人員體檢標準及辦法(修訂)》(晉教人字[2005]19號)執(zhí)行。

申請認定教師資格人員需在教師資格體檢表中的“既往病史”一欄中如實填寫,體檢中如出現(xiàn)心臟、肝、膽、脾、腎項目異常和出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀者必須進一步做心電圖、B超、胸片等相關項目檢查。取消乙肝項目檢查。

申請認定幼兒園教師資格人員，增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌(念球菌)(后兩項指婦科)檢查項目。

(五)資格認定

教師資格認定機構做出認定結論。

(六)頒發(fā)教師資格證書

教師資格認定機構對經認定符合教師資格條件者,頒發(fā)教師資格證書。

五、應屆畢業(yè)生的認定

應屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)生，可在臨畢業(yè)前最后一個學期，向就讀學校負責教師資格認定的有關部門申請認定教師資格，由學校持申請認定教師資格學生的思想品德鑒定、在學期間修學教育學、教育心理學成績單、教育教學實踐(實習)表和其它申請材料向學校所在地相應的教師資格認定機構申請認定教師資格。符合認定條件的應屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)生，在取得畢業(yè)證書后，由相應的教師資格認定機構認定其教師資格。

應屆非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生及在學期間未修學教育學、教育心理學課程和在學期間缺少教育實踐環(huán)節(jié)的師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員需提供由省教育廳教師資格認定指導中心印制，由各市教育行政部門頒發(fā)的教育學、教育心理學合格證和所在市教育行政部門頒發(fā)的與申請教師資格相應的教育教學能力測試合格證，或提供教育部考試中心(教育部教師資格考試中心)頒發(fā)的教師資格考試合格證明。向就讀學校負責教師資格認定的有關部門申請認定教師資格，由學校持申請認定教師資格學生的思想品德鑒定以及其它申請材料向學校所在地相應的教師資格認定機構申請認定教師資格。符合認定條件的畢業(yè)生，在取得畢業(yè)證書后，由相應的教師資格認定機構認定其教師資格。

六、工作要求

1.各縣(市、區(qū))教育行政部門要加強對教師資格認定工作的領導。認真組織有關領導和工作人員學習《教師法》、《教師資格條例》《山西省實施教師資格制度細則》、《山西省中小學教師資格考試改革實施辦法》等有關文件精神，指定專人負責組織實施教師資格認定工作，嚴格按照法律法規(guī)規(guī)定的認定條件、程序和權限等進行認定。嚴禁給不符合條件的人員認定教師資格，如有違反，一經查實將對當事人進行嚴肅處理，并追繳所發(fā)證書。遇到涉及法律法規(guī)和政策性的問題要及時請示、報告，慎重處理，不得擅自突破政策規(guī)定。

2.各級教師資格認定機構應及時向社會公布本地受理教師資格認定申請的具體事項，提供信息資料，耐心答復咨詢，盡可能為申請人提供便利。要加強宣傳、組織和培訓，保證網上報名、認定工作順利進行。

3.各級教師資格認定機構和各學校要嚴格審查申請人的資格。對其提交的有關材料要認真審核，嚴格把關，防止弄虛作假。要仔細甄別學歷證書的真?zhèn)�，防止假學歷證書和不符合認定條件的學歷蒙混過關。特別要強調高中畢業(yè)學歷和其它非師范類中等職業(yè)學校畢業(yè)學歷不能作為認定幼兒園、小學教師資格的合格學歷;

保證教師資格認定工作的嚴肅公正。

4.各有關縣(市、區(qū))認定機構應盡早開展對應屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)生的認定工作�？山Y合所在地普通高等學校和幼兒師范學校師范教育類專業(yè)畢業(yè)生數(shù)，提前開展證書申領。證書申領與發(fā)放均以全國教師資格認定管理信息系統(tǒng)中已生成證書編號的數(shù)據(jù)為依據(jù)，不以預估認定人數(shù)為依據(jù)。各有關縣市區(qū)教育局務于2015年6月10日前將《2015年教師資格證書申領單》(附件5)報送市教體局人事科。

5.各縣(市、區(qū))認定機構要嚴格遵守證書申領與發(fā)放要求，核實證書發(fā)放數(shù)量，規(guī)范證書發(fā)放過程，減少耗損和留存，杜絕流失。教師資格證書補發(fā)換發(fā)要嚴格按照教師資格證書管理規(guī)定執(zhí)行，申請人和認定機構要認真如實填寫《教師資格證書補發(fā)換發(fā)申請表》(附件6)，各縣(市、區(qū))教育行政部門在申領本縣、市、區(qū)教師資格證書時一同上報需補發(fā)換發(fā)的教師資格證書數(shù)及《教師資格證書補發(fā)換發(fā)申請表》復印件(加蓋認定機構公章)。

6、各級教師資格認定機構要嚴格按照省物價局和省財政廳確定的收費標準收取教師資格考試費，不得以任何理由自行提高收費標準或擴大收費范圍。要嚴格按照“收支兩條線”的要求管好用好考試費，自覺接受物價和審計部門的監(jiān)督檢查。

5、各縣(市、區(qū))教師資格認定機構務必于2015年5月20日前將本區(qū)域內的需要參加教育教學能力測試人員的花名表報市教育體育局人事科。

呂梁市教育體育局

2015年5月5日