【緒論】
一、單選題
1.標(biāo)志教育學(xué)成為一門學(xué)科是 的出版。
A.培根的《論科學(xué)的價(jià)值與發(fā)展》 B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》
C.洛克的《教育漫話》 D.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
2."人類教育心理學(xué)化",這一觀點(diǎn)是 首先提出的。
A.裴斯泰洛齊 B.盧梭 C.杜威 D.赫爾巴特
3.提出完整的紳士教育理論體系的是
A.培根 B.格斯納 C.洛克 D.克伯屈
4."把一些事物教給一切人類的全部藝術(shù)"指的是
A.盧梭的《愛彌兒》 B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》
C.赫爾巴特《普通教育學(xué)》 D.裴斯泰洛齊的《林哈德與葛篤德》
5.被譽(yù)為世界上最早的教育專著是
A.《大學(xué)》 B.《論語》 C.《學(xué)記》 D.《禮記》
二、判斷題(正確的用"√",錯(cuò)誤的用"×")
1.《論語》是孔子所寫的有關(guān)哲學(xué)、政治、倫理和教育的著作。( )
2.赫爾巴特在論述教育的途徑、方法和手段時(shí)是以心理學(xué)作為其理論基礎(chǔ)的。( )
3.德國教育學(xué)家梅伊曼和拉伊主張教育研究要"科學(xué)化"( )
三、材料分析題
"所謂現(xiàn)代教育學(xué)就是現(xiàn)代社會(huì)的教育學(xué)"。
四、論述題
1.教育學(xué)經(jīng)歷了哪些不同的發(fā)展階段,不同階段的特點(diǎn)是什么?
2.你認(rèn)為現(xiàn)代教育學(xué)的研究對象是什么?
【參考答案】
緒論
一、單選題
1.D 2.A 3.C 4.B 5.C
二、判斷題
1.× 2.√ 3.√
三、材料分析題
要點(diǎn):現(xiàn)代教育學(xué)這一說法有兩種不同的理解,一是時(shí)間概念即是現(xiàn)代時(shí)期的教育學(xué),所注重的是教育與現(xiàn)代社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等之間的關(guān)系。二是價(jià)值概念,將教育學(xué)理解為“現(xiàn)代教育”之學(xué),也就是指教育學(xué)本身所體現(xiàn)出來的現(xiàn)代性,如理論基礎(chǔ)的多元化,理論系統(tǒng)化和多元化,元教育理論的產(chǎn)生等等。
四、論述題
1、要點(diǎn):前教育學(xué)階段,特點(diǎn):沒有形成理論體系;對教育的論述散見在其他著作當(dāng)中。獨(dú)立教育學(xué)形成階段,特點(diǎn):教育學(xué)成為一個(gè)獨(dú)立的領(lǐng)域;成立了教育學(xué)的研究機(jī)構(gòu);教育學(xué)家和教育學(xué)論著的大量出現(xiàn);形成了獨(dú)特的教育學(xué)話語體系。教育學(xué)的多樣化發(fā)展階段:不同教育學(xué)派的涌現(xiàn);教育學(xué)研究范式的豐富。
2、要點(diǎn):任何一門學(xué)科都應(yīng)該有自己的研究對象,現(xiàn)代教育學(xué)的研究對象是現(xiàn)代教育問題(可展開論述,只要言之有利,鼓勵(lì)觀點(diǎn)創(chuàng)新)。