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幼兒園小班教案:小班語言《和你在一起》教案模板

時間:2013-2-4 1:49:43 點(diǎn)擊:

幼兒園小班語言教案:和你在一起

活動目標(biāo):  
1、初步熟悉兒歌,能跟著老師一起念兒歌! 
2、能大方地說出自己喜歡的同學(xué)是誰! 

3、愿意主動地認(rèn)識班上的小朋友! 

活動準(zhǔn)備:  
兒歌圖片一張! 

圖意說明:  
幼兒上學(xué)最開心的事情就是和好朋友一起學(xué)習(xí)、玩游戲了!  

在上這個活動前,老師可以請幼兒說說看,他都會和好朋友做哪些事情呢?  

看看圖,好朋友可以躺在草地上看天上的白云,可以一起聊天說笑,可以一起放風(fēng)箏,可以一起在大自然里奔跑,能夠有好朋友一起陪伴,是一件多么快樂美好的事情!  

活動過程:  
㈠、教師帶領(lǐng)幼兒念兒歌,可以自己設(shè)計動作,邊做動作邊念兒歌,教師先念一遍之后,再提問:  

1、小朋友,你喜歡念兒歌嗎?(選幾位幼兒一起念《和你在一起》的兒歌)  
2、小朋友,你喜歡交朋友嗎?你和你的好朋友一起都做些什么事呢?  

3、我們現(xiàn)在請幾位小朋友來介紹自己認(rèn)識的新朋友。(請幾位幼兒上臺,說說自己認(rèn)識了哪位新朋友,并說說對方的優(yōu)點(diǎn),以及喜歡他的理由)  

㈡、教師引導(dǎo)幼兒一起欣賞幼兒用書中的畫面。提問:  
1.小朋友,說說看畫面中的小朋友正在做哪些事情呢?  

2.你們喜歡做這些事情嗎?會不會想和朋友一起做呢?畫面中的小朋友都很開心,你們可不可以像畫面中的小朋友一樣,互相友愛、開開心心地玩游戲呢?  

㈢、教師將事先裁好的書面紙片給每個幼兒發(fā)一張! 
提問:小朋友,你知道要怎么認(rèn)識新朋友嗎?如果讓新朋友知道你叫什么名字,會不會更加熟悉呢?  

㈣、教師請幼兒把自己的名字寫在紙片上,然后貼在自己人的胸前,開始播放兒歌。提問:  

1.小朋友,請大家去認(rèn)識班上的其他小朋友,你覺得應(yīng)該要怎么做呢?(教師也貼上名片,示范給幼兒看,如何認(rèn)識新朋友)  

2.小朋友認(rèn)識新的朋友之后,可以怎樣和新朋友一起玩呢?  

㈤教師總結(jié)活動。提問:  
1.因?yàn)槭切聦W(xué)期的開始,所以適應(yīng)幼兒園生活和認(rèn)識新朋友是很重要的,今天,小朋友有沒有認(rèn)識新的朋友呢?  

2.請大家圍成兩個圈圈(外圈和內(nèi)圈)外圈和內(nèi)圈的小朋友面對面。我們一起邊念兒歌邊跳舞吧!  

㈥字詞句教學(xué):學(xué)習(xí)寫自己的名字! 

活動評價:  
1.能正確地念唱兒歌、做動作。  
2.能大方地向新朋友介紹自己的名字!

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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