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幼兒園中班教案:中班語言《香噴噴的輪子》教案模板

時間:2013-2-5 0:56:41 點擊:

幼兒園中班語言教案:香噴噴的輪子

作者:孫美建   
來源:廣饒縣李鵲鎮(zhèn)中心幼兒園
【活動目標(biāo)】
  1、感受故事情節(jié)的有趣,并能積極思考、大膽想象一輛巧克力輪子的車還能做什么。
  2、理解詞匯:拌、扛、香噴噴和圓溜溜。
  3、體驗團結(jié)助人的快樂情緒。

【活動準(zhǔn)備】
  1、故事掛圖
  2、小松鼠、小雞、老爺爺頭飾
  3、幼兒用書

【活動過程】
一、設(shè)疑,引起幼兒興趣


  教師:小朋友今天老師給你們帶來一件禮物,你們想知道是什么嗎?(出示圓圓的巧克力豆,引發(fā)幼兒聽故事的興趣)。
  
二、講述故事,大膽想象

  這些巧克力豆還發(fā)生了一些有趣的事情,你們想知道嗎?
  1、教師引導(dǎo)幼兒邊看圖邊講故事,采用中斷法,引導(dǎo)幼兒感受故事情節(jié)的有趣并鼓勵幼兒大膽想象:
  講到“小松鼠停住了”,問:小松鼠會把圓圓的巧克力豆當(dāng)什么?
  講到“開著在田野上跑”,問:小松鼠開的四輪車是什么車?哪些車是四個輪子的?
  講到“小松鼠忙卸下兩個車輪”,問:小松鼠會怎樣幫助小雞?他把圓圓的巧克力豆做成了什么?繼續(xù)講故事,講到“小雞感激地說”時,問:現(xiàn)在只剩下兩個輪子了,可以坐車嗎?可以做什么車?
  講到“老爺爺笑瞇瞇地說”時,問:只剩下一個輪子了,現(xiàn)在還能坐車嗎?什么車是一個輪子的車?
  2、教師小結(jié):小松鼠幫助了朋友,朋友為了感激他,就送他小汽車當(dāng)禮物。
  3、看幼兒用書,教師帶領(lǐng)完整地講述故事,并豐富詞匯“絆、扛、香噴噴和圓溜溜”,引導(dǎo)幼兒進一步感受故事情節(jié)的有趣。
  4、激發(fā)幼兒進行想象表達。
  請幼兒說說:如果你有一輛巧克力輪子的車你想做什么?(幼兒自由發(fā)言)
  5、幼兒表演故事“香噴噴的輪子”

三、結(jié)束部分:
  表揚想象力豐富的幼兒。

【活動延伸】
  1、將掛圖放到閱讀區(qū),引導(dǎo)幼兒進行講述。
  2、區(qū)角活動時繼續(xù)表演故事“香噴噴的輪子”。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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