幼兒園小班藝術(shù)教案“媽媽的卷發(fā)”

活動目標：　　
1、了解幾種常見的發(fā)型，愿意用語言來表達自己對發(fā)型的認識。　　
2、學習用卷、粘貼等技能來制作卷發(fā)�！　�
3、體驗自制發(fā)套的快樂�！　�

活動準備：　　
發(fā)型圖（短發(fā)、長直發(fā)、短卷發(fā)、長卷發(fā)）課件，音樂（恰恰），浴帽人手一個，彩紙，膠棒　　

活動過程：　　
一、游戲“找五官”，引出發(fā)型�！�　
師：小朋友，伸出你的手，我說什么，你做什么？眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、頭發(fā)　　
師：你的頭發(fā)是怎樣的？我的頭發(fā)呢？　　
小結(jié)：對呀，每個人的頭發(fā)都不一樣，有的長，有的短，還有的人扎辮子。老師這兒還有幾種發(fā)型圖，看看，這些頭發(fā)是怎樣的？　　

二、欣賞四種發(fā)型（課件媽媽的發(fā)型）�！�　
1、短發(fā)　　
師：這是誰的媽媽？她的頭發(fā)是怎樣的？——短短的，短發(fā)�！　�
還有誰的媽媽也是短發(fā)？請幼兒說說：我的媽媽也是短發(fā)�！　�
2、長直發(fā)　　
師：這是誰的媽媽？她的頭發(fā)是怎樣的？——長長的、直直的、順順的，長長的直發(fā)�！　�
還有誰的媽媽也是長長的直發(fā)？請幼兒說說：我的媽媽也是長長的直發(fā)�！　�
3、短卷發(fā)、長卷發(fā)　　
師：這兩位媽媽的發(fā)型有什么不一樣？——一個頭發(fā)長，一個頭發(fā)短　　
   它們的頭發(fā)都是怎樣的？——卷起來的、彎彎曲曲的、卷發(fā)　　
   請幼兒說說：我的媽媽也是長長的卷發(fā)或短短的卷發(fā)�！　�
4、你最喜歡哪個媽媽的發(fā)型，為什么？　　

三、學習制作卷發(fā)。　　
1、出示自制卷發(fā)，漂亮嗎？教師戴在頭上讓幼兒欣賞，引起幼兒的興趣�！　�
2、看看這頂漂亮的卷發(fā)是用什么材料做的？——浴帽和彩條　　
3、教師示范制作的方法�！　�
彩帶如何變成彎彎的卷發(fā)？學習卷的技能　　
怎樣做成短卷發(fā)和長卷發(fā)？彩條全部卷起來成短卷發(fā)，彩條卷一半成長卷發(fā)�！　�
4、你想制作一頂漂亮的卷發(fā)送給媽媽嗎？　　
5、幼兒制作媽媽的卷發(fā)�！　�

四、展示評價體驗快樂�！　�
1、播放音樂幼兒頭戴自制的卷發(fā)展示�！　�
2、說一說：你最喜歡哪頂卷發(fā)，為什么？　　
3、把制作的漂亮的卷發(fā)回家送給媽媽，并對媽媽說句甜甜的話。