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全國中學(xué)美術(shù)教師招聘考試分析訓(xùn)練題及參考答案一

時間:2011-9-30 10:08:12 點擊:

1、分析秦漢陶俑《雜技俑盤》

答:(1)作品共塑造21人,其中表演者7人,樂器伴奏者7人(原為8人,殘失1人),觀賞者7人。

(2)分組排列,身份有所體現(xiàn)。在粗輪廓的飛揚流動中,體現(xiàn)出一種力量、運動的氣勢和歡樂熱鬧的氣氛

(3)造型古拙、夸張,神態(tài)鮮明生動,俑人有動有靜,再加上用朱、黃、粉、紫、赭等色彩繪,更增加了藝術(shù)形象的生動性。

2、請描述成都天回山出土的《說唱俑》的形象特點

說唱俑描繪的是東漢時期的一個表演者,身材短胖,頭上戴幘,上身坦裸,兩肩高聳,乳肌下垂,大腹如鼓,兩臂穿戴珠翠飾件;下身著大口長褲,赤足,坐于圓榻之上,左臂抱一小鼓,右手握一鼓槌;左足翹舉,張口嘻笑,恣意調(diào)戲。造型古拙,形象生動。作者不是簡單模仿生活中的說唱藝人,而是著意刻畫他的神氣,使之惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。從那伸頭、聳肩、一說一笑,手舞足蹈,有聲有色的表演中,流露出健康的調(diào)戲娛人的神情,毫無油滑之氣。整個塑像,動作夸張,神態(tài)詼諧,極富吸引力。令人如身臨其境,仿佛聽到他的說唱和爽朗的笑聲,似乎看到他的周圍,有一大批入迷的觀眾正在全神貫注地凝視、傾聽,并隨著有趣的段落和引人入勝的鼓詞而在哄笑。

3、分析張擇端的《清明上河圖》

答:(1)宋初市民階層的形成,出現(xiàn)了以市俗生活為中心內(nèi)容的風(fēng)俗畫。

(2)通過郊野、汴河、街市三個段落,展現(xiàn)了北宋都城汴梁汴河兩岸清明時節(jié)的街市景象。

(3)構(gòu)圖采用散點透視。布局有序,內(nèi)容豐富,主題突出。采用線描淡彩畫法,并緊密結(jié)合對象的質(zhì)感特征。

(4)體現(xiàn)了中國古代風(fēng)俗畫的最高成就,對研究宋代的城市生活以及民俗、服飾、建筑、工商、交通等具有重要的文獻價值。

4、分析王蒙的《青卞隱居圖》

答:(1)元朝的“世事多變”造成文人畫家逃避現(xiàn)實、隱遁山林。

(2)描繪了浙江吳興縣西北18里許的卞山景象。

(3)立軸采用高遠法構(gòu)圖,畫出卞山自山麓至頂全貌,結(jié)構(gòu)謹嚴,縱橫離奇。畫草廬數(shù)間,點出了文人隱逸的主題。畫法先以淡墨勾石骨,再用焦墨皴擦,淡墨微染,層層加深,層次井然。畫面密而不塞,實中有虛,有深遠的空間感。

(4)運用前代畫家之法,創(chuàng)造出線繁點密,蒼茫深厚的新風(fēng)格。被明代畫家董其昌成為“天下第一!

5、分析顧閎中的《韓熙載夜宴圖》

答:(1)五代南唐政權(quán)的搖搖欲墜造成許多人對前途悲觀失望,故而疏狂自放以蒙蔽朝廷耳目。

(2)通過聽琴、觀舞、休憩、賞樂、調(diào)笑五個場面,描繪了政治上失意的官僚韓熙載盡情聲色、頹唐放縱的夜宴生活。

(3)構(gòu)思嚴謹,人物性格刻劃生動而有深度。衣紋組織嚴謹而又簡練。設(shè)色以濃重色調(diào)為主,配以淡彩,間隔以大塊的黑白,起著統(tǒng)一畫面的作用。

(4)除繪畫史上的重要價值外,也是研究音樂史、舞蹈史、工藝史的寶貴資料。

6、簡析西漢《霍去病墓石雕》

(1)霍去病,西漢大將軍,五年六次出擊抗擊匈奴均獲全勝

(2)墓以能象征他功績的祁連山修建

(3)以雕塑特殊手法“因材施雕”塑造

(4)形體單純、古樸,構(gòu)思獨特,氣魄雄偉,力量沉雄。

7、請描述云岡石窟第20窟中的釋迦佛坐像的形象特點!

前額寬闊,面相豐滿;目大眉長,鼻梁高隆;唇較薄,嘴角微翹,呈愉悅微笑狀;雙耳垂肩,肩寬挺胸;袈裟輕柔,緊貼肌體;肩寬腰細。異于常人,渲染佛超越自然的力量與神圣不可侵犯的肅穆氣氛。

8、簡述張擇端《清明上河圖》三段的內(nèi)容

(1)開首一段是京郊的農(nóng)村風(fēng)光;

(2)中段是以“虹橋”為中心的汴河及其兩岸船車運輸、交通、手工業(yè)和商業(yè)、貿(mào)易等緊張忙碌的活動

(3)后段是城門內(nèi)外街道縱橫交錯,店鋪林立。車水馬龍的繁華景象。

9、簡要說明李迪的《楓鷹雉雞圖》藝術(shù)特色

(1)是南宋時期難得的一幅大畫。

(2)構(gòu)圖新奇巧妙

(3)捕捉住形象的瞬間情態(tài),成功地營造出特定情節(jié)的氣氛和意境

(4)筆法嚴謹,設(shè)色雅靜,強調(diào)景物的質(zhì)感。

10、分析唐寅的《孟蜀宮伎圖》

答:(1)宮廷君王的奢侈豪華帶給宮伎、歌伎的只是一種悲劇。

(2)通過四個盛裝的宮伎描繪了五代后蜀孟昶的宮廷生活。

(3)詩的點綴道出了畫的主題。線條細勁、流動,設(shè)色妍麗、明快、變化十分豐富。人物獨特的造型特征,突出了宮伎弱不禁風(fēng)的情態(tài)。

(4)整個作品秀潤、明朗、簡潔、清新。作者飽受炎涼世態(tài)的滋味,通過宮伎的描繪抒發(fā)自己的思想感情。

11、分析閻立本的《步輦圖》。

答 此圖為唐代畫家閻立本所畫。絹本設(shè)色。

(1)唐代中央政權(quán)與邊遠民族的友好交往促進了政治的穩(wěn)定和經(jīng)濟的繁榮。

(2)作品描繪的是貞觀十五年唐太宗下嫁文成公主與吐蕃王松贊干布聯(lián)姻事件。

(3)構(gòu)圖均衡,人物主次分明,形象生動,線條勻細挺拔,富有彈性。設(shè)色濃重并適度暈染,效果單純而明朗。

(4)作品具有歷史價值,是現(xiàn)存有關(guān)西藏最早的一幅歷史畫。閻立本是開一代畫風(fēng)的劃時代人物。

12.請對“通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好”這句話,結(jié)合實際,談?wù)勀愕恼J識.

答:(1)從時限分析,小學(xué)美術(shù)教學(xué)目的是一個多極系列。從組合要素分析,小學(xué)美術(shù)教學(xué)目的是一個雙層次結(jié)構(gòu),即由一般目的與具體目的組成.

一般目的包括:A、智育目的B、德育目的C、美育目的

具體目的為:

A、要使學(xué)生的美術(shù)"雙基"水平得到提高.

B、要使學(xué)生的美術(shù)心理素質(zhì)得到提高.

C、要培養(yǎng)與提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞力.

(2)小學(xué)美術(shù)教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,面向的是所有的小學(xué)生,在實現(xiàn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)目的的基礎(chǔ)上,要充分兼顧到這一階段美術(shù)教學(xué)的大眾性、基礎(chǔ)性與趣味性。使學(xué)生能夠熱愛美術(shù),保持恒定持久的興趣十分重要。

13、分析桃花塢年畫《上海火車站》

(1)畫面反映清朝末年民國初期,不同的人在火車站的各種活動;人物活動明確,場面熱鬧

(2)人物衣著、鮮明。背景不著顏色,但借用樹木、陽傘、人物,點明了夏日炎炎的熱鬧氣氛

(3)通過表現(xiàn)熱鬧新穎的火車站這一新事物,表達人們在辭舊迎新,求吉利,向往新事物,歌頌新事物的心里

(4)整個畫面采用散布的構(gòu)圖手法,產(chǎn)生一種平鋪直敘的觀賞效果,表現(xiàn)手法上運用變形,增加了趣味性、裝飾性。

14、分析黃公望的《富春山居圖》。

答(1)元代統(tǒng)治者的榮枯無常使許多漢族文人只得縱情于詩酒。

(2)描繪了富春江一代的秋初景色。

(3)吸收董巨披麻皴而更加簡括,顯示出較深的筆墨功力。

(4)堪稱古代山水畫中的巨作。對后代畫家具有深刻的啟發(fā)和影響。

15、簡析《擲鐵餅者》

作者,米隆。這件雕像表現(xiàn)了競技運動員健美而又富于力感的形象,在人體運動中體現(xiàn)一種和諧之美和理想之美。作者成功地解決了人體在運動中的重心穩(wěn)定和空間結(jié)構(gòu)的兩大難題,使雕像既有連續(xù)運動的時間節(jié)奏感,又有回旋動作的空間穩(wěn)定性。無論從哪個角度看雕像都給人以美感的完整性與動勢的真實性。

16、倫勃朗的《夜巡》

答(1)荷蘭獨立后,隨著資本主義工商業(yè)的發(fā)展,帶有風(fēng)俗題材性質(zhì)的團體肖像畫應(yīng)運而生。

(2)描繪了阿姆斯特丹射擊手公會的形象,在白天執(zhí)行一件緊急任務(wù)而即將出發(fā)前的情景。

(3)畫面整體處理得富有戲劇性,人物動態(tài)各異、形象生動,明暗變化強烈。

(4)打破了“巴洛克”風(fēng)格的豪華與奢侈,建成了現(xiàn)實主義藝術(shù)創(chuàng)作原則。在藝術(shù)性或思想性上具有不可低估的價值。

17、米勒的《拾穗》

答(1)1848-1840年是法國現(xiàn)實主義大放光彩的時代,人們渴望在藝術(shù)中看到自己生活的時代。

(2)表現(xiàn)三位衣著儉樸的農(nóng)婦,在收割過的田里尋找遺落的麥穗。

(3)主題鮮明,空間感強,色彩溫暖而沉著,人物形象含蓄、概括,富有雕塑感。

(4)使普通勞動場面登堂入室,其藝術(shù)的深刻社會意義在于史詩所不能達到的質(zhì)樸平凡。

18、達?芬奇的《蒙娜麗莎》

答(1)文藝復(fù)興確立了個人的價值,肯定了現(xiàn)實生活的積極意義。

(2)成功地塑造了資本主義上升時期一位城市有產(chǎn)階級的婦女形象。

(3)人物儀態(tài)安詳、表情平靜。金字塔形構(gòu)圖增加了人物的端莊和穩(wěn)重。雙手刻畫精確、豐滿、背景運用“空氣透視法”使主題愈加鮮明。充分突出了人物健康、華貴和青春的美。

(4)體現(xiàn)了畫家以科學(xué)的精神去觀察自然的態(tài)度,是一首贊美自然的頌歌。

19、王式廓的《血衣》

王式廓,中國現(xiàn)代油畫家、版畫家。《血衣》是作者以在華北地區(qū)參加土地改革運動所積累的生活體驗與素材為基礎(chǔ)而創(chuàng)作的大型素描(油畫稿),也是曾經(jīng)引起廣泛社會反響的杰出革命歷史畫。它以一位農(nóng)村婦女手持的血衣作為揭示主題和畫面情節(jié)的中心,用一系列飽受封建剝削和摧殘的農(nóng)民形象組成了控訴斗爭的宏大場面,表現(xiàn)了農(nóng)民的痛苦、仇恨與斗爭激情,現(xiàn)實了民主革命所帶來的翻天覆地的歷史變化和人民群眾當家作主的時代的到來。作品場面宏大,人物眾多,作者真實、生動地刻畫了不同人物的性格特征和內(nèi)心世界,富有極強的藝術(shù)感染力。

20、賞析委拉斯凱茲的《宮女》。

畫面中的畫家本人,眼睛注視著畫面以外他所要描繪的對象。畫面中心處掛在墻壁上的鏡子里映照出國王和王后的影像,說明畫家正在給國王和王后畫像。在畫面中占了主要地位的小公主和宮女是在畫家工作時突然闖進來宮廷畫室的。因此,這一作品就既是一幅描繪小公主極其宮女日;顒拥钠渭炎,又是巧妙的構(gòu)思和構(gòu)圖,而給畫家本人留下的一幅難得的自畫像,實際也反映著作者本人在西班牙宮廷王宮中的地位、身份和命運,是畫家宮廷生活的自我寫照。作者運用了油畫藝術(shù)所可能具有的全部表現(xiàn)手段,形體、明暗、透視、光影、色彩、人物的姿態(tài)和表情、人物之間的呼應(yīng)襯托以及人物與環(huán)境之間巧妙而合理的安排等,使得所有這些因素全都非常和諧地融合在一種堅實而又自然的畫風(fēng)之中。特別是它那明亮的金黃色的主調(diào)與深暗沉著的服裝和陰影所形成的層次分明的對比,使得全畫中出現(xiàn)的色彩和形體的復(fù)雜交響,又能統(tǒng)一在它那均衡、穩(wěn)定的構(gòu)圖之中。因而,這幅名作精致地創(chuàng)造出一種真實感很強的、龐大的空間景象的視覺幻想,也就是一種客觀的完整而有機的意象,而他所采用的是經(jīng)典的歐洲現(xiàn)實主義繪畫的語言。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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