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江西省贛州市崇義縣2014年中小學(xué)教師招聘實(shí)施方案

時間:2014-6-3 10:55:17 點(diǎn)擊:

崇義縣2014年公開招聘中小學(xué)教師實(shí)施方案

為加強(qiáng)我縣師資隊伍建設(shè),促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,經(jīng)縣政府研究同意,2014年我縣繼續(xù)面向社會公開招聘中小學(xué)教師,特制定本實(shí)施方案。

一.招聘原則和程序

堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則和德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn),采取報名、資格審查、筆試、面試、體檢、政審、公示等環(huán)節(jié),擇優(yōu)聘用。

二.組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)公開招聘工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保招聘工作順利進(jìn)行,決定成立縣公開招聘中小學(xué)教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:劉洪梅

副組長:謝 筠

成 員:賴奇林  成 松  范層楓  陳世忠 邱贛生

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由賴奇林同志兼任,副主任由陳世忠、邱贛生同志兼任。具體招聘工作在縣公開招聘中小學(xué)教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下由縣教育局、縣人力資源和社會保障局組織實(shí)施?h監(jiān)察局負(fù)責(zé)監(jiān)督。

三.招聘計劃

詳見附件1:《崇義縣2014年公開招聘中小學(xué)教師計劃表》

四.招聘條件

(一)基本條件

1.品德良好,身體健康;

2.1984年7月1日以后出生;

3.有下列情形之一者,不得報名:

(1)正在接受司法機(jī)關(guān)立案偵查或紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)立案審查的;

(2)受過司法機(jī)關(guān)刑事處罰的;

(3)違反計劃生育有關(guān)規(guī)定的;

(4)曾經(jīng)被開除公職人員;

(5)具有法律規(guī)定不得聘用為教師其他情形的人員。

(二)崗位條件

1.崇義中學(xué)教師

(1)全日制師范類2013、2014屆二本及以上畢業(yè)生;

(2)所學(xué)專業(yè)、教師資格證學(xué)科與招聘崗位相一致;

(3)具有高中及高中以上教師資格證或2014年已通過相應(yīng)教師資格審查、符合認(rèn)定條件人員。

2.職業(yè)中專教師

(1)全日制本科及本科以上學(xué)歷;

(2)所學(xué)專業(yè)與招聘崗位相一致;。

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師

(1)全日制大專及大專以上學(xué)歷;

(2)具有小學(xué)及小學(xué)以上教師資格證或2014年已通過相應(yīng)教師資格審查、符合認(rèn)定條件人員。

4. 幼兒園教師

(1)具有大專及大專以上學(xué)歷;

(2)具有教師資格證或2014年已通過教師資格審查、符合認(rèn)定條件人員。

五.報名

1.報名要求:報名采取現(xiàn)場報名方式進(jìn)行,一人限報一個

崗位。不接受電話、信函及網(wǎng)上報名方式。

2.報名時間:2014年6月9日—6月13日

3.報名地點(diǎn):崇義縣教育局人秘股

4.報名材料:

(1)身份證、報考條件中規(guī)定的學(xué)歷、教師資格證(或相關(guān)證明材料)、就業(yè)報到證等原件及復(fù)印件,3張一寸近期免冠彩照;

(2)2014年應(yīng)屆大學(xué)生提供就業(yè)協(xié)議書(一式三份)和就業(yè)推薦表;

(3)《崇義縣招聘中小學(xué)教師報名登記表》;

5.考試考務(wù)費(fèi)150元。

六.資格審查

1.縣教育局對報考人員進(jìn)行資格初審,縣教育局、人力資源和社會保障局、監(jiān)察局對報考人員進(jìn)行資格復(fù)查。

2.經(jīng)資格審查后符合條件的各崗位報考人數(shù)與招聘職數(shù)的比例原則上不低于3:1(鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)物理、化學(xué)、美術(shù)和崇義中學(xué)、職業(yè)中專教師崗位不受比例限制),達(dá)不到這一比例的,由縣招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組視情況調(diào)整。

資格審查貫穿于招聘工作的全過程,凡發(fā)現(xiàn)考生與招聘崗位所要求的資格條件不符的,即取消其招聘資格。

3、領(lǐng)取準(zhǔn)考證時間:2014年6月24日。

七.考試和加分

(一)筆試(總分100分)

公共科目:教育綜合知識(20分)

專業(yè)科目:所報崗位相關(guān)專業(yè)知識(80分)

公共科目和專業(yè)科目合卷,考試時限120分鐘。

筆試時間:2014年6月25日筆試(地點(diǎn)見準(zhǔn)考證)

(二)面試(總分100分)

筆試工作結(jié)束后,根據(jù)考生筆試成績按崗位從高分到低分按1:2的比例確定參加面試人員,若入闈面試最后一名成績并列者一并列入面試。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)物理、化學(xué)、美術(shù)和崇義中學(xué)、職業(yè)中專教師崗位比例達(dá)不到1:2的,參考人員全部進(jìn)入面試。面試形式為說課,說課總分100分,說課時間15分鐘。

說課時間:2014年6月26日,地點(diǎn)另行通知。

(三)加分

符合以下條件的給予加分:

1.在我縣公辦學(xué)校并至今在我縣公辦學(xué)校(含公辦學(xué)校附屬幼兒園)代課滿一年及以上的考生給予加分,辦法如下:

代課每滿1年加0.5分。加分以直接從教為依據(jù),計算時限須當(dāng)年九月份在冊(可計算至次年8月31日)。

2.經(jīng)縣就業(yè)局批準(zhǔn),考生在我縣教育系統(tǒng)見習(xí)并至今在我縣公辦學(xué)校(含公辦學(xué)校附屬幼兒園)教學(xué)崗位的加1分(最高分1分)。

代課加分以工資發(fā)放表為依據(jù),同時由學(xué)校提供證明,校長簽署意見。報名時,請符合加分條件的考生帶好以上證明材料的原件及復(fù)印件。

(四)考生成績計算辦法

考生總成績=筆試成績×50% +面試成績×50%+加分。計算出的成績不是整數(shù)的,保留兩位小數(shù)。

八.體檢和政審

根據(jù)考生的總成績按不同崗位從高分到低分等額確定參加政審和體檢對象,若某崗位確定的參加政審和體檢對象中最后一名考生總成績出現(xiàn)并列時,則確定該崗位筆試成績高的考生為體檢和政審對象。政審合格后進(jìn)行體檢,體檢費(fèi)用自理。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)。因政審或體檢不合格、自動放棄等出現(xiàn)空缺崗位,按該崗位考生總成績從高分到低分依次遞補(bǔ)并及時予以公示。未按時參加體檢的,作自動棄權(quán)處理。

九.聘用

體檢與政審工作結(jié)束后,由縣公開招聘中小學(xué)教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照規(guī)定程序確定擬聘用人員名單,公示7天無異議的,由縣教育局、縣人力資源和社會保障局報縣政府批準(zhǔn)后辦理相關(guān)的人事聘用手續(xù)。

聘用人員實(shí)行6個月試用期并簽定聘用合同,試用期滿考核合格的予以正式聘用,不合格的取消聘用。招聘的新進(jìn)人員一律實(shí)行人事代理,繳交社會養(yǎng)老保險。

所有聘用人員均須與用人單位簽訂服務(wù)協(xié)議,服務(wù)期為三周年以上。

十.其他

(一)報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)物理、化學(xué)、美術(shù)和崇義中學(xué)、職業(yè)中專教師崗位的,考生的面試成績需達(dá)到所有進(jìn)入面試考生的平均成績,否則不予聘用。

(二)根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我縣將通過直接面試的辦法引進(jìn)和接收以下人員:

1、報考崇義中學(xué)崗位且符合報考條件的研究生;

2. 報考崇義中學(xué)崗位的教育部直屬師范院校免費(fèi)師范生;

3.2009年與我縣簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議的師范生。

以上招聘崗位不受報考人數(shù)比例限制,不需參加筆試,同時不給予加分,報考人員直接進(jìn)入面試,面試成績即為最后總成績。面試總分100分,低于60分的,不予聘用。

(三)報考人員必須對本人提供的證件和有關(guān)資料的真實(shí)性負(fù)責(zé),若有虛假,一經(jīng)查實(shí)取消其考試或聘用資格。

(四)為嚴(yán)肅考試紀(jì)律,筆試、面試全程錄像監(jiān)控。

(五)本方案由縣公開招聘中小學(xué)教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋,未盡事宜由縣公開招聘中小學(xué)教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。

(六)咨 詢 電 話: 0797—3812339  3812036

監(jiān)督投訴電話:0797—3823880

附件:

1.2014年崇義縣中小學(xué)教師招聘計劃表.rar

2.2014年崇義縣中小學(xué)教師招聘報名登記表.rar

崇義縣公開招聘中小學(xué)教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2014年5月28日

 來源:網(wǎng)絡(luò)

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