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2012教師資格證統(tǒng)考中學(xué)教育知識(shí)與能力模擬題一

時(shí)間:2012-1-21 21:04:34 點(diǎn)擊:

2012教師資格證統(tǒng)考中學(xué)教育知識(shí)與能力模擬題一

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題。每小題2分,共30分)

1.世界上最早頒布義務(wù)教育法的國(guó)家是( )。

A.英國(guó)

B.美國(guó)

C.德國(guó)

D.法國(guó)

2.提出“人力資本”理論的學(xué)者是( )。

A.布魯納

B.贊可夫

C.舒爾茨

D.皮亞杰

3.在控制條件下對(duì)某種行為或者心理現(xiàn)象進(jìn)行觀察的研究方法稱為( )。

A.實(shí)驗(yàn)法

B.測(cè)驗(yàn)法

C.調(diào)查法

D.觀察法

4.認(rèn)為動(dòng)物界也有教育且把教育看作是一個(gè)生物學(xué)的過(guò)程的觀點(diǎn)是(。。

A.神話起源說(shuō)

B.心理起源說(shuō)

C.生物起源說(shuō)

D.勞動(dòng)起源說(shuō)

5.提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學(xué)家是(。

A.維果茨基

B.布魯納

C.加涅

D.桑代克

6.(。┦侵苯記Q定教育目的的因素。

A.生產(chǎn)力

B.政治制度

C.科學(xué)技術(shù)

D.文化

7.強(qiáng)調(diào)成熟機(jī)制對(duì)人的發(fā)展起決定作用的是( )。

A.弗洛伊德

B.威爾遜

C.格塞爾

D.皮亞杰

8.(。﹥(nèi)驅(qū)力將學(xué)業(yè)成就看作是贏得地位和自尊的根源。

A.學(xué)習(xí)

B.認(rèn)知

C.自我提高

D.附屬

9.(。┻w移指將原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于新情境中時(shí),需調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn)或?qū)π屡f經(jīng)驗(yàn)加以概括,形成一種能包容新舊經(jīng)驗(yàn)的更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu),以適應(yīng)外界的變化。

A.順應(yīng)性

B.同化性

C.重組性

D.具體

10.把課程用于教育科學(xué)的專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ),始于教育家(。。

A.洛克

B.斯賓塞

C.赫爾巴特

D.杜威

11.社會(huì)學(xué)派教育目的論的代表人物是(。。

A.盧梭

B.凱興斯坦納

C.涂爾干

D.沛?西能

12.設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是(。

A.杜威

B.華虛朋

C.伯克赫斯特

D.克伯屈

13.率先正式使用“班級(jí)”一詞的是著名教育家(。。

A.埃拉斯莫斯

作者:不詳 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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