銅陵學院2016年誠聘英才
學校概況
銅陵學院坐落于素有“中國古銅都”之稱的安徽省銅陵市,迄今已有50多年辦學歷史。2002年3月,經(jīng)教育部批準,由銅陵財經(jīng)?茖W校升格為銅陵學院。
學校現(xiàn)有翠湖、育秀兩個校區(qū),校園占地面積1310畝(約873630平方米),各類校舍面積40.8萬平方米,教學科研儀器設(shè)備總值9000多萬元,圖書館館藏紙質(zhì)圖書120萬冊,中外文期刊1500余種,F(xiàn)有教職工近900人,其中專任教師735人,副高以上職稱教師221人,具有博士、碩士學位教師537人,外聘教師200余人。全日制本科在校生18052人,成人教育在籍生1873人。
學,F(xiàn)有會計學院、工商管理學院、財稅與公共管理學院、金融學院、經(jīng)濟學院、外國語學院、文學與藝術(shù)傳媒學院、法學院、數(shù)學與計算機學院、電氣工程學院、機械工程學院、建筑工程學院等12個學院,另設(shè)有思想政治理論課教學研究部、體育教學部、繼續(xù)教育學院等教學機構(gòu),F(xiàn)有52個本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟學、管理學、工學、文學、理學、藝術(shù)學、法學等7大學科門類。
學校是安徽省財經(jīng)類人才培養(yǎng)、培訓的重要基地,形成了一定的財經(jīng)教育辦學特色。擁有會計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易2個國家級特色專業(yè),財務(wù)管理專業(yè)成為國家第一批本科專業(yè)綜合改革試點項目,“銅陵學院與銅陵化學工業(yè)集團有限公司管理學實踐教育基地”獲批為“國家級大學生校外實踐教育基地”項目。此外,學校還是國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目實施高校。
學校堅持以服務(wù)教學、服務(wù)地方、服務(wù)生產(chǎn)建設(shè)一線為主的應(yīng)用性科學研究方向,鼓勵教師結(jié)合教學搞科研,結(jié)合產(chǎn)業(yè)搞科研,結(jié)合行業(yè)搞科研,引導教師把科研成果轉(zhuǎn)化為教學內(nèi)容,推進高水平科學研究支撐應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革。注重彰顯學校的科研特色,建有安徽省人文社科重點研究基地皖江經(jīng)濟發(fā)展研究中心,以及光電子應(yīng)用安徽省工程技術(shù)研究中心、銅文化發(fā)展研究中心等16個科研機構(gòu)。編輯出版學術(shù)刊物《銅陵學院學報》。
近年來,學校圍繞建設(shè)地方應(yīng)用型高水平大學的目標,堅持走內(nèi)涵發(fā)展、開放辦學、產(chǎn)教融合、合作育人之路,不斷創(chuàng)新教育思想觀念,深化教育教學改革。學校在安徽省較早提出培養(yǎng)應(yīng)用型人才、建設(shè)應(yīng)用型高校的辦學思路,在應(yīng)用型人才培養(yǎng)的理論探索和實踐方面,走在全省同類高校的前列。2008年12月,學校發(fā)起創(chuàng)立了“安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟”,擔任首任輪值主席單位。為強力推進應(yīng)用型高校建設(shè),讓廣大師生享受優(yōu)質(zhì)的教育教學資源,學校在認真分析高等教育發(fā)展大勢,充分把握高等教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,適時提出了“八百工程”的決策部署。經(jīng)過近一個周期的建設(shè),積累了一批教育教學成果。
學校堅持主動貼近、主動融入、主動服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,以與地方共建“四個中心”(地方人才培養(yǎng)和人力資源培訓中心、地方產(chǎn)學研合作中心、地方政府決策咨詢中心、地方教育文化中心)為平臺,共建“四個基地”(實習實訓基地、畢業(yè)生就業(yè)基地、教學基地和研究基地)為依托,深入推進校地、校企、校校合作,初步形成了校地、校企互利共贏、共生共育、共同發(fā)展的局面。
為適應(yīng)高等教育國際化需要,學校積極開展對外交流與合作,先后與美國、英國、法國、愛爾蘭、韓國、阿根廷等國家和臺灣地區(qū)10余所高校建立交流與合作關(guān)系。2005年,學校與阿根廷布宜諾斯艾利斯大學聯(lián)合成立了“安徽省西班牙語培訓中心”,2012年,與韓國又松大學聯(lián)合開展了“2+2”合作辦學,并積極推進教師和學生赴境外高校學習交流。
學校招生分數(shù)線連續(xù)多年持續(xù)攀升,穩(wěn)居安徽省同類院校前列。2014年,學校文、理科最低錄取線均超出安徽省二本控制線21分。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年達到95%以上。
學校積極構(gòu)建以沈浩精神為內(nèi)核特質(zhì)的校園文化,先后榮獲安徽省文明單位、安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位、安徽省大學生思想政治教育先進集體、安徽省大學生社會實踐活動先進集體、安徽省高校教學管理先進單位、安徽省衛(wèi)生工作先進單位、安徽省綠化模范單位、全國高校后勤十年社會化改革先進單位等榮譽稱號。
基本條件
1.具有中華人民共和國國籍,遵紀守法。
2.熱愛教育事業(yè),具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的職業(yè)道德。
3.身心健康,能夠堅持在教學、科研等崗位一線工作。
4. 專業(yè)、學歷要求:碩士、博士研究生,第一學歷要求全日制本科(二本及以上),本科、研究生階段專業(yè)相同相近。
5. 畢業(yè)學校要求:“985” 、“211”學校畢業(yè)生在同等條件下優(yōu)先考慮。
6. 年齡要求:博士研究生不超過35周歲(1981年1月1日以后出生);碩士研究生不超過30周歲(1986年1月1日以后出生)。其中,專職輔導員不超過27周歲(1989年1月1日以后出生)。
7.滿足我校人員招聘計劃中相關(guān)崗位要求的其他條件。
相關(guān)待遇
(一)博士
1. 購房補貼:資助購房補貼35萬元(稅前,分期支付),一次性資助安家費10萬元(稅前),服務(wù)期滿后,購房補貼形成的產(chǎn)權(quán)歸個人所有。
2. 科研啟動經(jīng)費:文科類5萬元,理工類8萬元。
3. 3年內(nèi)比照副教授標準享受工資待遇,享受校內(nèi)博士特殊津貼。
4. 根據(jù)其個人意愿配備電腦或發(fā)放電腦補助0.5萬元。
5. 符合學校相關(guān)條件的配偶安排工作。
6. 納入事業(yè)編制引進。
(二)碩士
以人事代理方式聘用,實行同工同酬。
(三)引進兩院院士、國內(nèi)外知名學者、具有較高學術(shù)水平及豐富業(yè)績成果的教授(研究員)等高層次人才不受招聘時間限制,可不辦理工作調(diào)動手續(xù),定期或不定期來校從事教學、科研等工作,學校提供住宿、辦公和實驗條件,報銷差旅費。在校工作時間和待遇可采取“一人一策”、“一事一議”。
招聘辦法
(一)招聘原則
1.堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t。
2.堅持民主、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。
3.堅持信息公開、過程公開、結(jié)果公開,一律實行公開招聘。
(二)招聘程序
1.報名
(1)應(yīng)聘者采取網(wǎng)上報名或現(xiàn)場報名。應(yīng)聘人員須提供的自薦材料:下載并填寫《銅陵學院應(yīng)聘人員簡明情況表》(見附件),并附前期學歷學位證書、獲獎證書、身份證復(fù)印件。自薦材料須客觀真實,如有虛假,責任自負。
(2)應(yīng)聘教師及其他專業(yè)技術(shù)崗位的人員,請發(fā)送電子版自薦材料至zp10383@tlu.edu.cn 或投遞紙質(zhì)版自薦材料。電子版主題格式:姓名+學校+學歷(專業(yè))+應(yīng)聘部門名稱。紙質(zhì)版直接郵寄至銅陵學院人事處(在信封封面上注明應(yīng)聘部門)。
(3)應(yīng)聘專職輔導員和行政崗位人員,請先將紙質(zhì)版自薦材料郵寄至銅陵學院人事處(在信封封面上注明應(yīng)聘崗位),并同時將電子版自薦材料發(fā)送至zp10383@tlu.edu.cn ,電子版自薦材料主題格式:姓名+學校+學歷(專業(yè))+應(yīng)聘部門名稱。
(4)報名截止時間:專任教師及其他專業(yè)技術(shù)崗位截止2016年5月15日,在此之前已完成招聘的崗位將不再受理報名,崗位完成招聘的情況請關(guān)注我校人事處網(wǎng)頁有關(guān)公示;專輔行政崗位的截止時間為學校舉行專輔行政人員專場招聘會的前一周,屆時將在學校人事處網(wǎng)頁上發(fā)布通知。
2.資格審查
對應(yīng)聘者所投遞的自薦材料進行資格審查。學校和各用人單位主要審查應(yīng)聘者的年齡、專業(yè)、學習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、科研情況以及相關(guān)證書等材料。資格審查通過后,以電話或電子郵件方式通知應(yīng)聘者參加考核的時間和地點。
3.考核考試
(1)專任教師和專職實驗人員。由學校人才引進工作小組下設(shè)的三個分組(經(jīng)管組、理工組和文法體藝組)牽頭,會同人事處、教務(wù)處、紀委和相關(guān)學院(部)組織對應(yīng)聘者進行考核,考核主要方式為面試、試講、成果考核、技能考核等。應(yīng)聘同一崗位的,參加考核人數(shù)與崗位招聘數(shù)的比例原則上應(yīng)不低于3:1。
應(yīng)聘教授崗位的人員,校學術(shù)委員會將組織相關(guān)專家對其學術(shù)成果進行評價。
(2)其他專業(yè)技術(shù)人員。由學校人才引進工作小組下設(shè)的相關(guān)分組牽頭,會同人事處、紀委和相關(guān)部門組織對應(yīng)聘者進行考核?己酥饕獌(nèi)容為面試和業(yè)務(wù)技能考核,面試和業(yè)務(wù)技能考核的成績比為4:6。應(yīng)聘同一崗位的,參加考核人數(shù)與崗位招聘數(shù)的比例原則上應(yīng)不低于3:1。
(3)專職輔導員和行政崗位人員。學校統(tǒng)一組織考試,考試分筆試和面試,筆試主要考察應(yīng)聘者對教育教學及教學管理的認識、個人的心理健康狀況等。面試主要考察應(yīng)聘者基本狀況、思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、個人特長、口頭表達能力、實際應(yīng)變能力等綜合素質(zhì)。面試由學校組織考核組進行現(xiàn)場考核,考核組由學校相關(guān)部門領(lǐng)導和外聘專家組成,其中,外聘專家數(shù)量占考核組人數(shù)的一半以上,考核組根據(jù)應(yīng)聘人員的綜合狀況現(xiàn)場打分。筆試和面試的成績比為4:6。應(yīng)聘同一崗位的,報名人數(shù)與招聘人數(shù)按照至少3:1的比例進行,對達不到規(guī)定比例要求的,取消該崗位的招聘。
根據(jù)應(yīng)聘行政人員的考試總成績,分招聘崗位從高分到低分(若總成績相同,面試成績高者排在前面)按崗位招聘人數(shù)1:1的比例確定初步人選。根據(jù)學生管理工作的實際需要,專職輔導員崗位聘用的男女比例為1:1左右,根據(jù)考試總成績,分別從高分到低分(若總成績相同,面試成績高者排在前面)按崗位招聘人數(shù)1:1的比例確定初步人選。
(4)學校將擇期舉行招聘專職輔導員和行政崗位人員考試,考試的具體時間、地點請注意我校人事處網(wǎng)頁通知,考試人選以人事處電話通知為準。
(5)所有考核成績均按百分制計算,各考核小組結(jié)束考核并評定總成績后,形成書面意見上報學校。學校黨委會集體研究擇優(yōu)初定擬聘用人選。
(6)被通知來校參加考核的人員,須攜帶以下材料:應(yīng)聘崗位要求的學歷學位證明、畢業(yè)生就業(yè)推薦表、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書、前期學歷學位證書、身份證、部分發(fā)表的論文及科研成果證明、學習成績單等材料(以上材料均驗原件、留存部分復(fù)印件)。
4.體檢考察
(1)在學校人事處網(wǎng)頁公布體檢人員名單,并通知相關(guān)應(yīng)聘人員到學校指定的三甲醫(yī)院進行體檢。應(yīng)聘人員在接到通知后兩周內(nèi)未及時按要求完成體檢,學?扇∠潴w檢資格。
(2)考察主要是全面了解入圍人選的德、能、勤、績、廉情況與政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、應(yīng)聘職位的適應(yīng)程度以及是否需要回避等方面的情況,突出考察政治品質(zhì)和道德品行。由入圍人選所應(yīng)聘部門組成考察組,考察組由兩人以上組成。考察應(yīng)做到客觀、公正,并據(jù)實形成書面考察材料報送學校人事處。
5.公示
對經(jīng)學校研究初定的、體檢考察合格的擬聘用人選在校園網(wǎng)上進行公示,公示期為7天。
6.簽訂協(xié)議
經(jīng)公示無異議的人員,學校為其辦理聘用手續(xù)。應(yīng)聘人員在接到通知后三周內(nèi)未及時與學校簽訂就業(yè)(聘用)協(xié)議,學?扇∠淦赣觅Y格。
7.材料上報
相關(guān)招聘材料呈報省教育廳、人社廳備案并辦理相關(guān)手續(xù)。上述過程學校紀委全程參與監(jiān)督。
8.其他說明
因下列情形導致招聘崗位出現(xiàn)空缺的,學校將視情決定是否遞補。經(jīng)研究需要遞補的,則按照規(guī)定程序依據(jù)總成績從高分到低分依次等額遞補。
(1)應(yīng)聘者體檢或者考察不符合要求的;
(2)擬聘人員公示的結(jié)果影響聘用的;
(3)擬聘人員自愿放棄聘用的;
(4)擬聘人員未在規(guī)定的時間報到的;
(5)導致擬聘崗位空缺的其他情形。
聯(lián)系方式:
地 址:安徽省銅陵市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)翠湖四路1335號銅陵學院人事處
郵政編碼:244061 聯(lián) 系 人:吳老師 徐老師
聯(lián)系電話:(0562)5881979 網(wǎng)址:http://rsc.tlu.edu.cn/
E―mail: zp10383@tlu.edu.cn
特別提示:我校2016年度進人計劃需報主管部門審批,審批后若有變動,則以調(diào)整后的為準。
特別提醒:我校2016年招聘不收任何費用,請廣大應(yīng)聘者注意,以防受騙上當。
附件:銅陵學院應(yīng)聘人員簡明情況表(請在人事處網(wǎng)頁下載中心下載)
銅陵學院2016年教師與其他專業(yè)技術(shù)人員需求計劃表.rar