《中學物理教學法》試題（A卷）及標準答案
一、填空題（每空1分、 共20分）
1·中學物理教學法課研究的主要內(nèi)容有( )、( )、( )、( )。
2·中學物理教學的基本方法有( )、( )、 ( )等。
3·物理規(guī)律教學的一般過程為( )、 ( )、 ( )、 ( ) 。
4·物理復習的形式有以下幾種( )、 ( )、 ( )。
5。教材分析的依據(jù)是( )、 ( )、 ( )、 ( )。
6·備課包括備教材、( )、 ( ) 。
二、選擇題 (每題2分、共8分)
1·中學物理教學中的科學性是指( )
A、講授的物理內(nèi)容必須是正確無誤 。
B、講授任何一個物理問題都必須講深、講透、講全 。
C、對任何一個物理問題或原理的表述都必須是十分嚴格 。
D、所有的物理實驗都必須是高度精確的。
2·下列屬于在中學物理教學中應該著重貫徹的教學原則是( )
A、發(fā)展性原則 B、雙邊性原則
C、科學性原則 D、教育性原則
3、在物理規(guī)律的教學中,創(chuàng)設便于發(fā)現(xiàn)規(guī)律的物理環(huán)境的方法是( )
A、復習舊知識法 B、講故事法
C、實驗法 D、舉例法
4·下列測驗屬于目標參照測驗的是( )
A、期末考試 B、升學考試
C、分班考試 D、競賽考試
三、簡答題(每題8分、共48分)
1·中學物理教學法課的性質(zhì)和研究對象分別是哪幾個方面?
2·在中學物理教學中如何激發(fā)學生的學習興趣?
3·什么是物理規(guī)律?它可分為哪幾類?
4·簡述物理習題課的基本結(jié)構(gòu)。
5·為什么備課必須‘備學生’，備學生的含義是什么？
6·簡述高中物理必修課教材的結(jié)構(gòu)及知識容量。
四、論述題（共24分）
要求：論點正確，論據(jù)充實，條理清楚，語句通順。
1。為什么說學生是教學過程中認識的主體，教學中怎樣才能較好地確定學生的主體地位。
2·舉例說明在物理概念教學中怎樣才能做到突出重點。
答案：
一、填空題（共設20空，每空1分，缺或答錯者每空扣1分。）
1、（1）中學物理教學法概論 （2）中學物理教材教法分析
（3）中學物理實驗技術及實驗研究 （4）中學物理教學見習與試教
2、（1）講授法 （2）實驗法
（3）自學法 （4）討論法
3、（1）提出問題創(chuàng)設便于發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的物理環(huán)境；
（2）帶領學生探求物理事實的內(nèi)在聯(lián)系形成規(guī)律；
（3）引導學生對規(guī)律進行討論，加深理解規(guī)律；
（4）指導學生運用規(guī)律解決問題；
4、（1）平時復習 （2）階段復習
5、（1）依據(jù)教學大綱，確立教學目的與要求
（2）依據(jù)學生接受水平，學習物理的心理特點和思維規(guī)律設計教學過程。
（3）依據(jù)中學物理教學參考書
（4）依據(jù)物理學的知識體系，認識教材的地位和作用。
6、（1）備學生 （2）備教法 （3）備教材
二、選擇題
本題共設4個小題，每小題2分，共8分；選項為任選，選錯或未選的每題扣2分。
1、A、 2、C 3、C、D 4、A
三、簡答題
本題共設6個小題，答題應簡明、條理清晰、要點準確，否則將按各要點分值酌情減分。
1、本題8分，各要點分值如下：（1）該門課程是一門由物理科學、教育科學、心理學、哲學和現(xiàn)代教育技術相結(jié)合的綜合性的邊緣學科（1.5分）。（2）它綜合運用這些科學成果來研究中學物理教學的理論與實踐，正在發(fā)展成為一門獨立的學科（1.5分）。（3）主要研究物理基礎知識教學的一般過程（1分）；（4）如何立足于知識傳授、著眼于能力的培養(yǎng)（1分）；（5）物理教學的目的任務，中學物理教學的內(nèi)容和體系，中學物理教學過程的規(guī)律和原則；中學物理教學的方法和手段等（3分）。
2、本題8分，各要點分值如下：
在物理教學中，首先應通過各種環(huán)節(jié)特別是教學內(nèi)容的處理和選擇，使學生的心理狀態(tài)，由好奇轉(zhuǎn)為喜愛，激發(fā)學生學習物理的興趣（3分）；再通過教給學生的知識技能以及研究問題處理問題的方法、引導他們?nèi)腴T，甚至使學生看到自己的學習成果、培養(yǎng)學生具有飽滿的學習情緒（3分）；最后的目標是使學生樹立起克服學習中種種困難的意志（2分）。
3、本題共6分，各要點的分值如下：
物理現(xiàn)象或過程的本質(zhì)聯(lián)系在一定條件下必然發(fā)生發(fā)展和變化的規(guī)律性的反映（3分）。其分為物理規(guī)律、物理定理；物理原理；方程法則、定則；其它，如力的平衡條件，串并聯(lián)電路規(guī)律；荼的熔解和凝固規(guī)律（3分）。
4、本題共6分，每個要點分值如下：
（1）組織教學（1分） （2）復習舊知識（1分） （3）教師示范舉例或組織學生討論（1分）；（4）學生練習（1分）； 5、小結(jié)（1分）； （6）布置作業(yè)（1分）。
5、本題滿分為7分，每個要點的分值如下：
解決教與學的矛盾。教和學是教學工作中一對主要矛盾，在這對矛盾中，學生是矛盾的主要方面（3分）。為此，必須很好地研究學生的基本情況，尤其是用心理學的理論，分析研究學生的思想方面和學習方法方面的情況（2分）。
其含義是指教師必須熟悉自己的教學對象、掌握他們的各種情況，懂得他們的生理特點和心理活動（2分）。
6、本題滿分為7分。其分值如下：
第一冊：力學九章；第二冊共十一章：熱學兩章，電磁學六章，光學兩章近代物理一章。（4分）
共安排包括188個知識點；96個演示實驗；15個學生實驗；節(jié)后習題81個，章后習題143個，閱讀材料33個（3分）。
四、論述題
本題共設2個小題，滿分為30分，要求論點正確，論據(jù)充實，條理清楚，語句通順，其要點的分值如下
1、本題滿分為15分，其要點的各分值為：
（1）從理論上說，教師的教是外因，學生的學是內(nèi)因，外因一定要通過內(nèi)因才能起作用（5分）。
（2）要建立一個師生之間、學生之間相互尊重、相互信任、民主和諧的教學環(huán)境（4分）；在課堂教學中要盡可能增加學生自己學習的活動量（3分）；要花功夫培養(yǎng)學生良好的學習習慣和能力（3分）。
2、本題滿分為15分，其要點的各分值為：
（1）恰當?shù)匾胛锢砀拍睿?.5分）；（2）正確地形成概念（2.5分）；（3）進一步鞏固深化物理概念（2.5分）。（4）教學過程要圍繞重點知識展開（2.5分） （5）要善于圍繞重點知識提出問題，啟發(fā)誘導學生思考（2.5分）（6）要加強對重點知識鞏固練習與應用（2.5分）。