2012年中學(xué)英語(yǔ)教師招考專(zhuān)業(yè)知識(shí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)（3）
1、了解英文的詞類(lèi)：
英語(yǔ)中的單詞根據(jù)詞義、句法作用和形式特征所作的分類(lèi)。共有十類(lèi)：名詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、形容詞、副詞、動(dòng)詞、介詞、連詞、感嘆詞。
詞類(lèi) 英語(yǔ)名稱(chēng)(簡(jiǎn)稱(chēng)) 意 義 例 詞
名詞 Nouns (n.) 表示人、事物時(shí)間、地點(diǎn)或抽象概念的名稱(chēng) Johnroom
冠詞 Articles (art.) 用于名詞之前，幫助說(shuō)明名詞的含義 a an the
數(shù)詞 Numerals (num.) 表示數(shù)量或順序 ninefirst
代詞 Pronouns (pron.) 代替名詞、數(shù)詞以避免重復(fù) them everything
形容詞 Adjectives (adj.) 表示人或事物的屬性或特征 goodinteresting
副詞 Adverbs (adv.) 修飾動(dòng)詞、形容詞、其它副詞或全句，表示行為特征或性狀特征 almostbravely
動(dòng)詞 Verbs (v.) 表示動(dòng)作、狀態(tài)或性質(zhì) standbe
介詞 Prepositions (prep.) 用于名詞或代詞之前，表示名詞、代詞與其它詞之間的關(guān)系 nearfrom
連詞 Conjunction (conj.) 連接單詞、短語(yǔ)、從句或句子 andbut
感嘆詞 Interjection(interj.) 表示說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣或感情 hellooh
在上述的十大詞類(lèi)中，名詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、動(dòng)詞等具有明確的意義，可以在句中獨(dú)立充當(dāng)句子成分，稱(chēng)為實(shí)義詞。介詞、連詞和冠詞只能起聯(lián)系或輔助的作用，都不在句子中擔(dān)任任何成分，稱(chēng)為虛詞。感嘆詞一般不構(gòu)成句子的一部分，通常作獨(dú)立成分。
2、了解構(gòu)詞法的基本知識(shí)
在英語(yǔ)中，一個(gè)單詞往往與其它詞在結(jié)構(gòu)上有聯(lián)系，把這些聯(lián)系的規(guī)律總結(jié)出來(lái)就是構(gòu)詞法。構(gòu)詞的方法主要有派生、轉(zhuǎn)化和合成等三種。
1) 派生法
在一個(gè)單詞前或詞尾加上一個(gè)詞綴，從而變成一個(gè)新詞的方法叫做派生法。加在單詞前的詞綴叫前綴，加在單詞后的詞綴叫后綴。
1.常用前綴
前綴 意義 例詞
un- 不 unknown未知的unhappy不高興的
dis- 不，否定 dislike不喜歡 discover發(fā)現(xiàn)
re- 再，重復(fù) retell復(fù)述
mid- 中 mid-night半夜 mid-term期中
mis- 誤會(huì) misunderstand誤會(huì)
bi- 雙 bicycle自行車(chē)
il- 不，非 illegal非法的
in- 不，非 informal非正式的
im- 不，非 impossible不可能的
ir- 不，非 irregular不規(guī)則的
inter- 間，相互 international國(guó)際的
tele- 遠(yuǎn) telephone電話
2.常用后綴
后綴 意義 例詞
-er 動(dòng)作者，人 teacher教師
-or 動(dòng)作者，人 visitor參觀
-ian 人 musician音樂(lè)家
-ess 女性 actress女演員
-ese 人，語(yǔ)言 Chinese中國(guó)人，漢語(yǔ)
-ese (地方、人)的 Japanese日本(人)的
-hood 身份、狀態(tài) childhood童年
-ity (抽象名詞) ability能力
-th 過(guò)程，結(jié)果 death死亡
-ness 狀態(tài)、性質(zhì) happiness快樂(lè)
-ship 狀態(tài)、身份 friendship友誼
-tion 動(dòng)作、狀態(tài) action行為
-ure 動(dòng)作、結(jié)果 pleasure快樂(lè)
-an (地方、人)的 Canadian加拿大人(的)
-ed 有，像 talented有才華的
-en …的 wooden木制的
-ern (表示方向) southern南方的
-ful 充滿 meaningful有意義的
-less 不、無(wú) useless沒(méi)用的
-ly …地 carefully細(xì)心地
-en 使…變得 weaken削弱、(使)變?nèi)?/P>
-fy 使…化 satisfy(使)滿意
-ize,-ise 使…化 modernize(使)現(xiàn)代化
-teen 十幾 thirteen十三
-ty 幾十 thirty三十
-th 第… ninth第九
(二)轉(zhuǎn)化法
轉(zhuǎn)化法是指基本不改變單詞的詞形，而將其轉(zhuǎn)用為另一詞類(lèi)詞。單詞轉(zhuǎn)化后的意義常與轉(zhuǎn)化前的意義有密切的聯(lián)系。
May I have a look ? 我可以看一看嗎?(動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞)
Let him have a try. 讓他試試。(動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞)
Can we book the tickets ahead? 我們能提前定票嗎?(名詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞)
The hall can seat thousands of people. 大廳能坐數(shù)千人。(名詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞)
She had to busy herself with housework. 她不得不忙于家務(wù)活。(形容詞轉(zhuǎn)化成動(dòng)詞)
You’d better empty the bottle first. 你最好把瓶子先倒空。(名詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞)
It’s necessary to know the difference between right and wrong.
有必要知道對(duì)錯(cuò)之間的區(qū)別。(形容詞轉(zhuǎn)化成名詞)
They often help the poor.
他們經(jīng)常幫助窮人。(形容詞轉(zhuǎn)化成名詞)
We began to drive north.
我們開(kāi)始向北行駛。 (名詞轉(zhuǎn)化成副詞)
There were lots of ups and downs in his life.
他的一生中有許多的起起落落。 (副詞轉(zhuǎn)化成名詞)