2019吉林松原前郭縣城區(qū)學(xué)校選拔農(nóng)村教師實施方案【75人】
報名時間:2019年8月22日(全天)
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為了規(guī)范教師隊伍管理,增強教師調(diào)配的科學(xué)性,提高教師調(diào)配的透明度,按照縣委、縣政府制定出臺的《前郭縣農(nóng)村教師進(jìn)城量化積分管理辦法》,進(jìn)一步解決城區(qū)學(xué)校大班額問題,緩解城內(nèi)學(xué)校師資緊缺的現(xiàn)狀,經(jīng)縣政府同意,決定從縣域內(nèi)農(nóng)村中小學(xué)通過量化積分的辦法,選拔農(nóng)村教師到城區(qū)學(xué)校任教,特制定實施方案如下。
一、基本原則
1.堅持公開選拔的原則。依據(jù)學(xué)校編制情況和學(xué)科實際需求,在報考崗位、報考學(xué)段相對應(yīng)的情況下,對中小學(xué)教師進(jìn)城采取量化積分辦法進(jìn)行選拔確定。實行百分制,考試積分占50%、獎勵積分占40%、考核積分占10%。
2.堅持公平公正的原則。嚴(yán)格按照民主、競爭、擇優(yōu)的原則開展工作。做到“四個公開”,即:“政策規(guī)定和程序公開,競聘崗位條件數(shù)額公開,積分標(biāo)準(zhǔn)公開,積分結(jié)果公開”,自覺接受社會和教職工監(jiān)督。
3.堅持正向激勵的原則。牢固樹立重師德、重能力、重業(yè)績、重貢獻(xiàn),激勵中小學(xué)教師愛崗敬業(yè),潛心教書育人。
二、報考崗位
2019年前郭縣城區(qū)學(xué)校選拔農(nóng)村教師共設(shè)75個崗位。
(一)小學(xué)教師(54名)
前郭縣實驗小學(xué)11名,前郭鎮(zhèn)中心校4名,前郭縣哈薩爾路小學(xué)14名,前郭縣富宸小學(xué)20名,前郭縣蒙古族實驗小學(xué)5名。
(二)初中教師(20名)
前郭縣第一中學(xué)6名,前郭縣第三中學(xué)8名,前郭縣蒙古族中學(xué)(初中部)6名。
(三)高中教師(1名)
前郭縣第五中學(xué)1名。
崗位具體條件及要求詳見《2019年前郭縣城區(qū)學(xué)校選拔農(nóng)村教師崗位明細(xì)表》。
三、報考對象及報考條件
前郭縣教育局所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)年齡40周歲以下(含40周歲)一線任課教師(借調(diào)教師、人才市場教師、2014級省屬免費師范生可以報考)。教委合同制教師、工勤人員、服務(wù)期未滿的特崗教師和試用期未滿人員不可以報考。
報考人員需同時具備下列條件:
1.遵守中華人民共和國憲法、法律、法規(guī)。
2.遵守紀(jì)律,品行端正,熱愛黨的教育事業(yè)。
3.具備崗位要求的身體條件,能夠勝任一線教學(xué)工作。
4.近三年年度考核必須在合格及以上等次。
5.受黨紀(jì)、政務(wù)處分人員(以紀(jì)檢組審核為準(zhǔn)),必須在處分期滿后方可報考。
6.具備相應(yīng)教師資格。
7.具備國家規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷,小學(xué)應(yīng)具有全日制中師(中專)及以上學(xué)歷;初中應(yīng)具有全日制?萍耙陨蠈W(xué)歷;高中應(yīng)具有全日制本科及以上學(xué)歷。
8.所學(xué)(教)專業(yè)必須與所報崗位學(xué)科一致。
四、積分辦法
(一)考試積分
考試采取筆試閉卷方式進(jìn)行,筆試成績?yōu)榘俜种,?0%計入總分。筆試內(nèi)容包括:專業(yè)知識占80%,教學(xué)理論占20%。
本次公開選拔崗位開考比例為1:3,報名人數(shù)低于開考比例的,取消該學(xué)科崗位。
(二)獎勵積分(該項封頂100分,計入總分40分)
1.在符合教齡年限的前提下,每年獎勵0.5分。
2.近五年擔(dān)任班主任工作的每年獎勵1分。
3.近五年來,教師年度考核評為優(yōu)秀等次,一次獎勵1分。
4.服從組織分配,到新疆支教一年以上獎勵5分,到西藏支教一年以上獎勵15分。
5.在偏遠(yuǎn)學(xué)校(烏蘭傲都鄉(xiāng)中小學(xué)、浩特芒哈鄉(xiāng)中小學(xué)、東三家子鄉(xiāng)中小學(xué)、查干花學(xué)校、查干花鎮(zhèn)中小學(xué)、小城子學(xué)校、穆家學(xué)校)任教每1年獎勵1分;在上述偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)校所轄村小任教每1年獎勵1.5分(與前一項不重復(fù)積分);在其它鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村小任教每1年獎勵0.5分。
6.由各級組織表彰獲得相應(yīng)榮譽的:
(1)參加工作以來獲得各級組織表彰的綜合性榮譽,如特級教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀特崗教師、優(yōu)秀教育工作者、勞動模范、“五一”勞動獎?wù)、最美教師(最美鄉(xiāng)村教師)、有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才、各級政府授予的高級專家或?qū)W科帶頭人等。國家級(含教育部)獎勵10分,省級(含教育廳)獎勵8分,市級(含市教育局)獎勵6分,縣級(含縣教育局)獎勵4分。每一年度獲得的不同級別的同一榮譽稱號,只取最高榮譽,不重復(fù)獎勵。
(2)近五年來各級政府、教育行政部門授予的與教育教學(xué)相關(guān)的單項榮譽。如師德先進(jìn)個人(標(biāo)兵)、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員(標(biāo)兵)、三八紅旗手(標(biāo)兵)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀團干部、教學(xué)精英、十佳教師、教學(xué)能手、教學(xué)新秀、教育行政部門授予的各級學(xué)科帶頭人、各級骨干教師、各級骨干班主任、各級教學(xué)名師等榮譽稱號。國家級(含教育部)獎勵10分,省級(含教育廳)獎勵8分,市級(含市教育局)獎勵6分,縣級(含縣教育局)獎勵4分。獲得十佳教師榮譽稱號的執(zhí)行對應(yīng)獲獎級別的上一級獎勵標(biāo)準(zhǔn)(如:縣級十佳教師按市級榮譽獎勵6分);獲得不同級別的學(xué)科帶頭人、骨干教師、骨干班主任、教學(xué)名師只取最高榮譽級別,不重復(fù)獎勵。
(3)取得榮譽截止時間為2018年12月31日(以榮譽證書、表彰文件或通報為準(zhǔn))。
(三)考核積分(計入總分10分)
1.考核對象
獎勵積分和考試積分結(jié)束后,根據(jù)積分結(jié)果從高分到低分按崗位人數(shù)1:3比例確定考核對象。
2.考核內(nèi)容
從政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實績、擬任崗位資格等方面明確考核內(nèi)容,制定考核細(xì)則,并按照百分制實施量化打分。
3.考核方式
采取民主測評和綜合評價兩種方式。并且,民主測評和綜合評價成績各占該項總成績的50%。
(1)民主測評。由申請人所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及群眾利用民主測評表給每位考核對象打分,并按中層以上領(lǐng)導(dǎo)打分占60%、全體教師打分占40%的比例計入該項成績。
(2)綜合評價。由考核組根據(jù)教師的現(xiàn)實表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價打分?己私M綜合評價打分要公平公正,實事求是,并對所評分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé),由考核組組長和成員簽字。