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2013年教師招聘《中學(xué)語(yǔ)文》專(zhuān)家命題預(yù)測(cè)試題卷及參考答案二(1)

時(shí)間:2013-10-1 14:35:40 點(diǎn)擊:

教師公開(kāi)招聘考試專(zhuān)家命題預(yù)測(cè)試卷二

(滿分:150分)

第一部分教育理論與實(shí)踐

一、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)示例分析(每小題10分,共20分)

1.魯迅《從百草園到三味書(shū)屋》中說(shuō),覆盆子的“色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)”,學(xué)生提出補(bǔ)語(yǔ)“遠(yuǎn)”用詞不當(dāng),應(yīng)改為“多”。你如何回答?

2.在講授《截肢與輸血》中的白求恩爭(zhēng)分奪秒搶救傷員時(shí),教師設(shè)問(wèn):“他知道在這個(gè)時(shí)候時(shí)間意味著什么?”有學(xué)生搶答:“時(shí)間就是金錢(qián)!蹦阍鯓永^續(xù)講下去?

二、教學(xué)設(shè)計(jì)(30分)

試給出《孔乙己》這篇文章的教學(xué)設(shè)計(jì)。

第二部分專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

一、積累運(yùn)用(10分)

1.下列詞語(yǔ)中,字形與加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組( )。

 

2.選出下列有錯(cuò)別字的一項(xiàng)( )。

A.心有余計(jì)縱橫交措拈輕怕重?zé)o精打采

B.洗耳恭聽(tīng) 可見(jiàn)一斑 因地制宜好逸惡勞

C.如火如荼惟妙惟肖 抑揚(yáng)頓挫才疏學(xué)淺

D.忐忑不安 靜影沉璧 言簡(jiǎn)意賅豁然開(kāi)朗

3.依次填入下列句子橫線處的成語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

①這幾幅畫(huà)是他的早期作品,自是不能和他現(xiàn)在的創(chuàng)作 ___________。

②作者筆下釵黛這兩個(gè)姑娘,常常是被人___________ 加以評(píng)比的。

③文學(xué)批評(píng)中,不應(yīng)把形式的模仿和內(nèi)容的抄襲 ___________ 。

④后來(lái)列國(guó)紛紛稱(chēng)王,周室更不算回事,至多能和宋魯?shù)刃?guó)君主 ___________罷了。

A.相提并論 等量齊觀 同日而語(yǔ) 混為一談

B.等量齊觀 混為一談 相提并論 同日而語(yǔ)

C.同日而語(yǔ) 相提并論 混為一談 等量齊觀

D.混為一談 同日而語(yǔ) 等量齊觀 相提并論

4.下列文學(xué)常識(shí)表述完全正確的是( )。

A.《關(guān)雎》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的作品!短靸羯场で锼肌肥敲鞒R致遠(yuǎn)所作的散曲

B.《背影》《春》《濟(jì)南的冬天》的作者都是朱自清

C.按寫(xiě)作年代的先后排列下面的文章,正確的順序是《詩(shī)經(jīng)》《出師表》《陋室銘》

D.魯迅的《故鄉(xiāng)》是散文,契訶夫的《變色龍》是小說(shuō)’

5.李白的《行路難》反映他不怕困難、勇往直前的名句是:___________,___________。道出了詩(shī)人堅(jiān)信抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的積極昂揚(yáng)的豪氣。

6.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。

A.青少年是上網(wǎng)人群中的主力軍,但最近幾年,在發(fā)達(dá)國(guó)家中60歲以上的老人也紛紛 “觸網(wǎng)”,老年人“網(wǎng)蟲(chóng)”的數(shù)量激增

B.據(jù)中科院動(dòng)物研究所初步鑒定,這頭金色牦牛是世界上新發(fā)現(xiàn)的一種野生動(dòng)物,并命名為“金絲牦!

C.近年來(lái),在秀麗的南粵大地上,拔地而起的九洲城、海南瓊苑、風(fēng)城大廈等一批多功能新型建筑物,令人流連忘返,構(gòu)思奇特、巧奪天工

D.水果營(yíng)養(yǎng)豐富,但是它的表面常常附著著對(duì)人體有害的細(xì)菌和農(nóng)藥,所以食用水果前應(yīng)該洗凈削皮較為安全

7.根據(jù)語(yǔ)境,下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

示現(xiàn)本是佛教用語(yǔ),指的是佛菩薩應(yīng)機(jī)緣而現(xiàn)種種化身。___________。___________。如杜甫《月夜》詩(shī):“今夜鄜月州,閨中只獨(dú)看!薄伴|中只獨(dú)看”,就是詩(shī)人運(yùn)用示現(xiàn)修辭手法來(lái)描繪想象中的情景。___________。___________。預(yù)言的示現(xiàn),同追述的示現(xiàn)相反,是把未來(lái)的事情說(shuō)得好像擺在眼前一樣。___________。示現(xiàn)作為一種修辭現(xiàn)象,值得我們關(guān)注。

①修辭學(xué)中的示現(xiàn)是指把實(shí)際上不見(jiàn)不聞的事物,說(shuō)得如聞如見(jiàn)的一種修辭手法

②至于懸想的示現(xiàn),則是把想象中的事情說(shuō)得在眼前一般,同時(shí)間的過(guò)去未來(lái)全然沒(méi)有關(guān)系

③后來(lái)人們把這一詞語(yǔ)用在修辭學(xué)中,當(dāng)作一種辭格的名稱(chēng)

④在修辭學(xué)中,示現(xiàn)一般分為三類(lèi):追述的、預(yù)言的和懸想的

⑤追述的示現(xiàn),是把過(guò)去的事跡說(shuō)得仿佛還在眼前一樣

A.①④⑤②③ B.①③④⑤②

C.③①④⑤② D.③④⑤①②

8.某中學(xué)初三(2)班圍繞中學(xué)生上網(wǎng)有害還是有益舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)。

甲方說(shuō):中學(xué)生上網(wǎng)浪費(fèi)了很多學(xué)習(xí)時(shí)間,且容易受不健康信息的影響,一些學(xué)生犯錯(cuò)誤就是因?yàn)樯暇W(wǎng)的緣故,所以,我方認(rèn)為中學(xué)生上網(wǎng)有害無(wú)益。

如果你是乙方的主辯手,你將從哪兩個(gè)角度來(lái)反駁?請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上作簡(jiǎn)要的陳述。

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9.將下面3個(gè)句子整合為一個(gè)單句。(可調(diào)整語(yǔ)序、適當(dāng)增刪詞語(yǔ),不能改變?cè)?

①王力先生認(rèn)為,中國(guó)舊詩(shī)以音步、平仄相間構(gòu)成抑揚(yáng)美。

②王力先生認(rèn)為,中國(guó)舊詩(shī)的音樂(lè)美分為抑揚(yáng)美和回環(huán)美。

③王力先生認(rèn)為,中國(guó)舊詩(shī)以同韻字來(lái)來(lái)回回地重復(fù)構(gòu)成了回環(huán)美。

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10.在具體的語(yǔ)境中仿寫(xiě),續(xù)寫(xiě)一個(gè)“我喜歡”句。

我心里總是充滿著太多的喜歡。我喜歡傾聽(tīng)春天的腳步,我知道我如果不喜歡,便意味著我不珍惜鮮嫩的花、碧綠的草;我喜歡欣賞大地的容顏,我知道我如果不喜歡,便意味著我 不熱愛(ài)高峻的山、清淺的河;——。

二、科技文閱讀(10分)

環(huán)境與學(xué)習(xí)

①除了智商、勤奮因素外,環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)、疾病一些因素也能影響我們的智力,這里提出幾點(diǎn)供青少年朋友,特別是記憶力較差的同學(xué)對(duì)照、參考,并矯正不良習(xí)慣。

②氣候溫度對(duì)學(xué)習(xí)有密切關(guān)系?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)氣溫在20℃左右,是記憶力最佳的時(shí)候,因此在春秋兩季要抓緊學(xué)習(xí),充分利用這個(gè)季節(jié)溫度。在冬天寒冷季節(jié),當(dāng)溫度低于10℃

時(shí),盡管大腦清醒,但解決問(wèn)題的能力降低。到夏天炎熱酷暑,尤其在溫度超過(guò)35℃時(shí),大腦能量消耗驟增,引起疲倦乏力,情緒又煩躁,俗稱(chēng)火氣大。

③人的呼吸主要利用的是氧氣,我們的腦子幾乎要占用20%左右,是用氧的大戶。如果大腦供氧不足,大腦的代謝能力下降,記憶功能就明顯下降。因此,要求學(xué)生每天參加體育活動(dòng),經(jīng)常在空氣清新的場(chǎng)所做深呼吸操。

④光線也會(huì)影響腦功能,過(guò)暗的地方既影響視力又影響腦功能,而且,在過(guò)強(qiáng)的光線下,腦細(xì)胞受到刺激會(huì)感到疲勞,腦功能會(huì)明顯下降。課間休息,最好到室外遠(yuǎn)望天空或樹(shù)木,不僅保護(hù)視力,還會(huì)使頭腦清醒。少看深紅和深黃,以免使大腦疲勞。

⑤人們常用聽(tīng)音樂(lè)來(lái)休息,解除學(xué)習(xí)疲勞,這是有一定道理的,___________音響不宜超過(guò)60分貝,___________ 噪音會(huì)使頭腦發(fā)暈,降低用腦的功能,___________不提倡隨身聽(tīng)。

⑥我們的大腦是十分復(fù)雜、十分精密的,除了需要充足的氧氣外,還要各種營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng),才能保障思維敏捷,記憶力良好。有助于提高記憶力的食物很多,其中胡蘿卜能加快大腦的新陳代謝作用,因此能提高記憶力。

⑦菠蘿含有微量元素錳,有助于提高記憶力,因此是音樂(lè)家、表演藝術(shù)家最?lèi)?ài)吃的水果;魚(yú)蝦能增進(jìn)大腦智力成長(zhǎng)和精力集中;其他如生姜能使人的思路開(kāi)闊,因?yàn)樗彼睾蛽]發(fā)油,可使血液得到稀釋?zhuān)鲃?dòng)更加暢通,于是氧的大腦供應(yīng)更多;洋蔥也有生姜的同樣作用,而核桃則是健腦益智的補(bǔ)品,和桂圓一樣,被人們稱(chēng)為“使人聰明的食物”,有條件的話,不妨經(jīng)常少量食用。

⑧在蔬菜中,以芹菜為代表,是有助于激發(fā)大腦創(chuàng)造性的食物。有人認(rèn)為辣椒辛辣,能刺激人體內(nèi)的某些激素,使人聰明起來(lái),因此,適量吃些辣椒也是有益的。

⑨如果選的是水果,則建議選蘋(píng)莓和香蕉,因?yàn)椴葺芟说木o張情緒,果膠能使人產(chǎn)生舒適感,而香蕉又是健腦食品并且含有多種維生素和鉀。

⑩除環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)因素外,疾病也是影響腦功能的原因,例如貧血、腦內(nèi)疾病等,尤其是慢性萎縮性鼻炎,鼻中隔肥大,慢性火癥使鼻內(nèi)阻塞,常使腦功能和記憶力減退等。因此發(fā)現(xiàn)以上疾。皶r(shí)到醫(yī)院醫(yī)治。

1.說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線語(yǔ)句的說(shuō)明方法及表達(dá)作用。(2分)

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2.填寫(xiě)適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(3分)

人們常用聽(tīng)音樂(lè)來(lái)休息,解除學(xué)習(xí)疲勞,這是有一定道理的,___________音響不宜超過(guò)60分貝,___________噪音會(huì)使頭腦發(fā)暈,降低用腦的功能,___________不提倡隨身聽(tīng)。

3.第③段加點(diǎn)字“明顯”能否去掉?為什么?(2分)

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4.環(huán)境對(duì)于人的成長(zhǎng)有著極其重要的作用,你能寫(xiě)出一句俗語(yǔ)或與此有關(guān)的一個(gè)典故嗎?并講明你的觀點(diǎn)。(3分)

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