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2014年教師資格考試《中學綜合素質(zhì)》模擬試題及答案解析四

時間:2014-10-23 15:06:09 點擊:

一、單項選擇題

  1.按測驗的目的分類可分為診斷性測驗、終結性測驗和(  )。

  A.形成性測驗

  B.個別測驗

  C.人格測驗

  D.常模參照測驗

  【答案】A

  【答案解析】按照測驗的目的分類,可分為診斷性測驗、形成性測驗、終結性測驗。

  2.從“所有罪犯都不是有投票權的公民,,推出“所有罪犯都是沒有投票權的公民”,是利用(  )得出的結論。

  A.換質(zhì)法

  B.換位法

  C.換質(zhì)位法

  D.引導法

  【答案】A

  【答案解析】從“所有罪犯都不是有投票權的公民”推出“所有罪犯都是沒有投票權的公民”,是利用換質(zhì)法得出的結論。

  3.根據(jù)1992年統(tǒng)計,社會服務和個人服務領域的就業(yè)比重在美國為22%,日本為22%,德國為28%,加拿大為31%,巴西為35%,而我國僅為5%,差距很大。這一領域為國有企業(yè)解決富余勞動力問題提供了廣闊的空間。

  下面哪項最能反映上文的主要觀點?(  )

  A.第三產(chǎn)業(yè)是吸納勞動力較多的領域

  B.國有企業(yè)必須認真解決富余勞動力問題

  C.解決國營企業(yè)富余勞動力是深化改革的關鍵

  D.加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),為國有企業(yè)解決富余勞動力提供條件

  【答案】D

  【答案解析】題干所述的觀點是我國社會服務和個人服務領域的就業(yè)比重與其他國家相比還有很大差距,加快服務業(yè)領域的發(fā)展,有助于解決國有企業(yè)解決富余勞動力問題。D項的表述反映了題干內(nèi)容。

  4.如果兩個概念的外延完全重合,則這兩個概念之間的關系是(  )。

  A.同一關系

  B.屬種關系

  C.交叉關系

  D.矛盾關系

  【答案】A

  【答案解析】如果兩個概念的外延完全重合,則這兩個概念之間的關系是同一關系。

  5.轉基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年,生物學家就已經(jīng)知道怎樣通過生物工程技術將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性:抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來自任何生命體:細菌、病毒、昆蟲等。

  根據(jù)文意,對“轉基因作物”理解正確的一項是(  )。

  A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物

  B.能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物

  C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物

  D.移植了其他的生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物

  【答案】D

  【答案解析】根據(jù)原文第一句可知構成“轉基因”的基本信息是“產(chǎn)生額外特性”和“移植”。A項把“將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去”改成了“因環(huán)境影響”,顯然不當;B項只是援引了原文的例子,沒有歸納和概括;C項雖指出了“移植”,卻把產(chǎn)生“額外特性的作物”變成“雜交作物”。故選D。

  6.隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,私人轎車進入家庭,對中國人來說轎車已不再是遙遠的夢想。然而,隨著私家車的日益增多,將使本來就十分嚴重的交通緊張狀況面臨雪上加霜的困境,因此,中國的交通問題最終必然限制私人轎車的發(fā)展。

  以下哪項如果為真,則最能駁斥上述觀點?(  )

  A.私人轎車的增多不是交通緊張狀況加劇的主要原因

  B.應先發(fā)展交通,再發(fā)展轎車工業(yè)

  C.隨著轎車進入家庭,必將帶動中國交通的大發(fā)展,從來就是先有車,然后才有路

  D.在人口眾多、交通不發(fā)達的中國,發(fā)展私人轎車是愚蠢的

  【答案】C

  【答案解析】題干所述的觀點是轎車的大量涌入將惡化交通緊張狀況,C的觀點是轎車的涌入是交通發(fā)展的動力,駁斥了題干的觀點。

  7.以下句子中,沒有動詞的使動用法的一句是(  )。

  A.勞其筋骨,餓其體膚

  B.且庸人尚羞之

  C.廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉

  D.晉侯飲趙盾酒

  【答案】B

  【答案解析】A、C為不及物動詞的使用用法,D為及物動詞的使動用法。

  8.“醫(yī)院里的醫(yī)生和護士,包括我在內(nèi),總共是16名。下面講到的人員情況,無論是否把我計算在內(nèi),都不會有任何變化。在這些醫(yī)護人員中:

  (1)護士多于醫(yī)生。

  (2)男醫(yī)生多于男護士。

  (3)男護士多于女護士。

  (4)至少有一位女醫(yī)生。

  這位說話者是什么性別和職務?(  )

  A.男醫(yī)生

  B.女護士

  C.男護士

  D.女醫(yī)生

  【答案】B

  【答案解析】由男醫(yī)生多于男護士,男護士多于女護士,和護士多于醫(yī)生,推出男醫(yī)生數(shù)量>男護士數(shù)量>女護士數(shù)量>女醫(yī)生數(shù)量。由于l6人中,護士多于醫(yī)生,則護士最少9人,醫(yī)生最多有7人,可知男醫(yī)生只能是6人,女醫(yī)生只能是1人,進而推得男護士5人,女護士4人。又由于“無論是否把我計算在內(nèi),都不會有任何變化”,因為女醫(yī)生只有l(wèi)人,如果她是說話人,如果不把她計算在內(nèi),那么就沒有女醫(yī)生了,不滿足條件。只有她是女護士的情況可以符合題意。

 

 來源:網(wǎng)絡

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