(滿分：150分)
第一部分 教育理論與實踐
Ⅰ.單項選擇題(選擇正確答案)(10分)
1.按照學生的能力、學習成績或興趣愛好分為不同組進行教學的組織形式稱為()。
A. 活動課時制B. 分組教學
C. 設(shè)計教學法D. 道爾頓制
2.平時我們所講的舉一反三、觸類旁通、聞一知十等是典型的()形式。
A. 學習動機 B. 學習遷移
C. 創(chuàng)造性學習 D. 發(fā)現(xiàn)式學習
3.以普及家庭教育知識、提高家長教育水平，促進家校有機結(jié)合的家校聯(lián)系形式是()。
A. 家庭訪問B. 家長學校
C. 家長會D. 家長委員會
4.普通中小學教育的性質(zhì)是()。
A. 做人教育B. 職業(yè)教育
C. 基礎(chǔ)教育D. 專業(yè)教育
5.中小學的“雙基”教學是指()。
A. 基礎(chǔ)知識，基本技能 B. 基本理論，基本技能
C. 基礎(chǔ)知識，基本理論 D. 基礎(chǔ)理論，基本原理
Ⅱ.多項選擇題。(凡多選、少選、不選或錯選均不給分)(15分)
1.教學內(nèi)容的開放性，提倡()。
A. 求疑B. 求實
C. 創(chuàng)新D. 探索
2.講授法的基本方式包括()。
A. 講述B. 講解
C. 講讀D. 講演
3.新課程強調(diào)，教師是學生學習的()。
A. 合作者B. 引導者
C. 指揮者D. 參與者
4.新課程提倡的學習方式是()。
A. 接受式的學習B. 合作學習
C. 探究學習D. 自主學習
5.在實施“中小學繼續(xù)教育工程”中，要把放在突出地位。()
A. 學歷教育B. 思想政治教育
C. 職業(yè)道德教育D. 信息技術(shù)教育
第一部分 教育理論與實踐
Ⅰ.單項選擇題
1. B2. B3.B4. C5. A
Ⅱ.多項選擇題
1. AC2. ABCD3. ABD4. BCD5. BC
第二部分 英語專業(yè)基礎(chǔ)知識
Ⅰ.詞匯與結(jié)構(gòu)/ Vocabulary and structure(15分)
從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。
1.—Could you do me a favor and take the box up to the sixth floor?
— .
A. With pleasure B. My pleasure
C. No wonder D. No comment
2.— Is here?
— No, Bob is ill at home.
A. anybody B. somebody
C. everybody D. nobody
3.Don’t be afraid of asking for help it is needed.
A. unless B. since
C. although D. when
4.This skirt was made your mother her own measure.
A. for; to B. for; for
C. to; to D. for; by
5.Tom got very angry when the other boys played a on him.
A. role B. trick
C. part D. card
6.The girl likes and .
A. tomatos, chicken B. tomatoes, chickens
C. tomatoes, chicken D. tomato, chickens
7.—I thought you wouldn’t mind.
—Well, as a matter of fact, I don’t, but you me first.
A. should ask B. should have asked
C. must ask D. must have asked
8.To our surprise, the stranger to be an old friend of my mother’s.
A. turned out B. turned up
C. set out D. set up
9.Look at that little boy wandering about—perhaps he his mother.
A. will lose B. is losing
C. had lost D. has lost
10. When I came back, I found my bicycle was .
A. missed B. losing
C. robbed D. gone