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教師招聘初中科學教材教法考試試卷及答案

時間:2011-7-9 15:17:14 點擊:

1.能證明分子在化學反應中可以再分的事實是                               A.從液態(tài)空氣制取氧氣               B.水電解生成氫氣和氧氣   C.冰融化                                        D.水變成水蒸氣  2.紫甘藍含有的多種天然色素,可用沸騰的熱水浸泡萃取。由此所得的紫甘藍汁會隨pH的改變呈現(xiàn)多種顏色,如下表。
pH 2 4 6 8 10 12
顏色 粉紫 藍紫 綠青 草綠


將紫甘藍汁加入與胃液的pH相當?shù)娜芤褐,呈現(xiàn)的顏色是            A             B 粉紫               C 藍紫           D.草綠    3.燈泡中的燈絲斷了,將燈絲搭接起來再用,則以下判斷正確的是          比原來更亮  比原來更暗  搭接處容易燒斷,其他地方不易斷 搭接處不易燒斷,其他地方容易燒斷
A
①④     B②④      C②③     D①③               41997610,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征一號運載火箭成功發(fā)射的風云二號氣象衛(wèi)星,是我國研究成功的第一顆靜止氣象衛(wèi)星,它定點于東經(jīng)105度赤道上空。該衛(wèi)星發(fā)送回地面的紅外云圖是由衛(wèi)星上設置的具有接受云層輻射熱的紅外線感應器完成的,云層上的黑點程度由輻射紅外線的云層的溫度高低決定,這是利用了紅外線的                                                 A.不可見性   B.穿透性   C.熱效應   D.化學效應 5.一些國家正在試用碳酸水澆灌某些植物,下列說法中:調(diào)節(jié)土壤的pH,改良酸性土壤。調(diào)節(jié)土壤的pH,改良堿性土壤。促進植物的光合作用。在植物上方形成溫室。 價格比用水低。正確的敘述是                                A①④      B②④     C②③              D③⑤ 時間(天)
捕食者
被捕食者
0
2
0
40
80
180
120
160
240
0
40
 


6
.在一個生態(tài)保護區(qū)內(nèi),一段時間內(nèi),捕食者與被捕食者之間的數(shù)量變化如下圖。根據(jù)圖,下列敘述中正確的是                                         


   A
.捕食者的數(shù)量與被捕食者的數(shù)量之間沒有必然的聯(lián)系


   B
.捕食者與被捕食者相互影響,使種群數(shù)量發(fā)生有規(guī)律的波動


   C
.捕食者的數(shù)量受到被捕食者的控制,但被捕食者數(shù)量的變化不受捕食者的影響


   D
.被捕食者的數(shù)量受到被捕食者的控制,但捕食者數(shù)量的變化不受被捕食者的影響


7
.現(xiàn)在廠家有一批1×1×1米的水泥塊,密度為2.5×103千克/3,某工地需要100塊水泥塊,要求廠家運到工地,廠家只有限載量為8噸的貨車,則需要分幾車才能運完                                                         A31     B 32     C33     D34 8.夜晚,人們仰望天空,有時能看到閃爍的人造地球衛(wèi)星。地球赤道處有一觀察者,在日落4小時后看到一顆人造地球衛(wèi)星從赤道正上方高空中經(jīng)過,設地球半徑為R,則這顆人造地球衛(wèi)星距赤道地面的高度至少為多少?                     

A0.5R     BR    C 2R    D4R 9.按照有關規(guī)定,工作場所受到的電磁輻射強度(單位時間內(nèi)垂直通過單位面積的電磁輻射能量)不得超過0.5/2。若某一小型無線電通訊裝置的電磁輻射功率為1瓦,那么在距離該通訊裝置多少遠以外是符合規(guī)定的安全區(qū)域。(已知球面面積為S=4 R2                                                         A0.4     B0.5     C0.6      D0.7 10.下列反應中,當反應物之間的相對用量被調(diào)整改變時,反應的產(chǎn)物不會改變的是    A.硫在氧氣中燃燒                                          BCO2通入石灰水中    C.木炭在氧氣中燃燒                                      D.氨氣通入磷酸溶 液中二、簡答題(本題有2小題,每空2分,共20分)

11.科學課程的總目標是                                               ?茖W課程的分目標包括四個方面:                                                    ,                          ,                           。


12
.根據(jù)圖所示的裝置,回答下列問題。(1)測定綠色植物光合作用時,能測定的變化有很多種,通常只測定其中之一的變化就可以了。從下列列舉的變化里,選擇其中最易操作的是        (寫答案序號) 增加的葡萄糖  生成的淀粉  生成的氧氣 消耗的水  消耗的二氧化碳  消耗的氧   2)用圖中所示的裝置,研究水草光合作用時,三角燒瓶里的水草中,加入下列         溶液效果最好(寫答案序號) 葡萄糖溶液   氫氧化鉀溶液  CO2的釋放溶液(3)加入該溶液的作用是                                                。   4)若不加入上述溶液,水草在光照一定時間后,實驗裝置U形管兩側(cè)的液柱高度變化不大,原因是                                                      


                                                                     
。   5)用這種裝置測定光合作用,實際測得的物質(zhì)變化量與理論計算求出的物質(zhì)增加量之間不一致時,下列所列舉的理由中,最恰當?shù)氖?/SPAN>        (寫答案序號) 因為實驗值一定有誤差    因為由蒸發(fā)失掉的水分增多  因為生成的葡萄糖在呼吸中被消耗 三、教學設計題(共50分)

  13、當前人類面臨的兩類環(huán)境問題是:由于人類對自然資源的不合理開發(fā)利用,使生態(tài)平衡破壞而引起的;因工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運輸和人類生活排放有害有毒物質(zhì)引起的。請你就這一知識點進行教學設計,從教學目標、教學過程和教學效果檢測三方面反映你的教學設計。

[教學目標]

[教學過程]

[教學效果檢測與反饋]  

初中科學教材教法考試試卷參考答案


一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)

答案

B A D C C B D B A A


二、簡答題(本題有2小題,每空2分,共20分)

11、提高每個學生的科學素養(yǎng)     科學探究(過程、方法與能力);   科學知識與技能; 科學態(tài)度、情感與價值觀;  科學、技術與社會的關系。

12、(13    2

   3)不斷補充二氧化碳,供植物進行光合作用

   4)光合作用要消耗二氧化碳。當三角瓶里的二氧化碳消耗到一定量時,光合作用將不能繼續(xù)進行,三角瓶里的氣體總量不會繼續(xù)增加

   53

三、教學設計題(共50分)

13、教學目標的書寫為10分。要求目標全面,可操作可檢測。

   教學過程的書寫為30分。要求體現(xiàn)學生主動、探究、合作的學習方式。

   教學效果檢測與反饋為10分。可以是練習題的設計,也可以是可行的研究性學習項目的設計,也可以是教學反思。 

 

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡
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