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2016年國(guó)考教師資格考試《中學(xué)教育知識(shí)與能力》臨考沖刺試題及參考答案二

時(shí)間:2016-07-14 13:04:09 點(diǎn)擊:

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共21小題,每小題2分,共42分)

  1.法國(guó)啟蒙思想家盧梭在其教育名著《愛彌兒》中系統(tǒng)闡述的教育思想是(  )。

  A.紳士教育

  B.自然教育

  C.和諧教育

  D.武士教育

  2.一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的學(xué)生和另一個(gè)個(gè)性較弱的學(xué)生在一起很可能感到更自在,這在非正式學(xué)生群體形成的主要影響因素中屬于(  )。

  A.類似性因素

  B.空間因素

  C.需要互補(bǔ)性

  D.儀表

  3.閱讀、心算技能屬于(  )。

  A.動(dòng)作技能

  B.智力技能

  C.閱讀技能

  D.思維技能

  4.群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致,并為學(xué)生的課堂行為劃定了(  )。

  A.方向和范圍

  B.方向

  C.范圍

  D.紀(jì)律約束

  5.能在比較自然的情境下對(duì)人的行為進(jìn)行研究,保證了研究資料的客觀性和真實(shí)性,這種研究方法是(  )。

  A.觀察法

  B.測(cè)驗(yàn)法

  C.實(shí)驗(yàn)法

  D.調(diào)查法

  6.根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論,人處于青年期的特征是(  )。

  A.培養(yǎng)同一性,防止角色混亂

  B.獲得勤奮感而克服自卑感

  C.獲得親密感以避免孤獨(dú)感

  D.獲得主動(dòng)感和克服內(nèi)疚感

  7.教師負(fù)有維持課堂教學(xué)秩序和教學(xué)紀(jì)律的責(zé)任,這屬于教師的(  )角色。

  A.教員

  B.朋友

  C.課堂的管理者

  D.學(xué)生模仿的榜樣

  8.乘坐校車時(shí),系好安全帶就可以中止刺耳的提示噪聲,這種強(qiáng)化屬(  )。

  A.負(fù)強(qiáng)化

  B.正強(qiáng)化

  C.替代強(qiáng)化

  D.自我強(qiáng)化

  9.一支白粉筆,無論把它置于明亮處還是黑暗處,人們都會(huì)把它知覺為白粉筆,這種知覺特性被稱為(  )。

  A.知覺的整體性

  B.知覺的理解性

  C.知覺的選擇性

  D.知覺的恒常性

  10.根據(jù)布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類理論,“言語(yǔ)行為’’屬于哪個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)?(  )

  A.認(rèn)知領(lǐng)域

  B.情意領(lǐng)域

  C.情感領(lǐng)域

  D.動(dòng)作領(lǐng)域

11.(  )以研究知覺與意識(shí)為主,主張知覺是有組織的,是整體的經(jīng)驗(yàn)。

  A.精神分析學(xué)派

  B.構(gòu)造主義

  C.格式塔學(xué)派

  D.機(jī)能主義

  12.對(duì)某個(gè)或某些被試在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)連續(xù)進(jìn)行了解并分析其心理發(fā)展變化的研究方法叫做(  )。

  A.產(chǎn)品分析法

  B.個(gè)案法

  C.談話法

  D.調(diào)查法

  13.形成學(xué)校文化的最重要因素是(  )。

  A.教師文化

  B.學(xué)生文化

  C.物質(zhì)文化

  D.制度文化

  14.人格是通過(  )形成并表現(xiàn)出來的。

  A.認(rèn)識(shí)過程

  B.情緒、情感過程

  C.心理過程

  D.意志過程

  15.突然的敲門聲打斷人的思路,屬于(  )的干擾。

  A.隨意注意

  B.不隨意注意

  C.隨意后注意

  D.注意的動(dòng)搖

  

作者:文武教師資格考試網(wǎng) 來源:網(wǎng)絡(luò)

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