一、金壇簡(jiǎn)介
金壇，坐落在江蘇省南部，是長(zhǎng)三角上的一顆明珠，東迎上海，西臨南京，滬寧高速貫穿其中。自然環(huán)境優(yōu)美，西擁中國(guó)道教圣地茅山，環(huán)抱美麗富饒的長(zhǎng)蕩湖，是著名的“魚米之鄉(xiāng)”，全國(guó)首批小康縣（市）。歷史文化悠久，自古人文薈萃，涌現(xiàn)出現(xiàn)代數(shù)學(xué)巨匠華羅庚，古代文字、音訓(xùn)詁學(xué)家段玉裁等一批名人。歷來(lái)尚文重教，科技發(fā)達(dá)，教育體制完備，辦學(xué)條件現(xiàn)代化，教師待遇優(yōu)厚，高中校、中等專業(yè)學(xué)校環(huán)城而建。金壇是你施展才華，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的理想之地。
二、特聘原則
堅(jiān)持“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的原則。
三、特聘職位
華羅庚中學(xué)：語(yǔ)文1名，數(shù)學(xué)1名，英語(yǔ)1名
金壇市中等專業(yè)學(xué)校：語(yǔ)文2名，數(shù)學(xué)2名，英語(yǔ)2名
四、特聘對(duì)象及條件
（一）特聘對(duì)象
具有或擬申請(qǐng)高中教師資格的2013年應(yīng)屆高校畢業(yè)生，且將取得碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位。
（二）、特聘基本條件（同時(shí)具備）
1、思想政治素質(zhì)好、品德優(yōu)秀、身心健康、樂意從事教育事業(yè)。
2、組織紀(jì)律觀念強(qiáng)、吃苦耐勞、作風(fēng)踏實(shí)、服從安排。
3、專業(yè)能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、高校就讀期間獲得過校三等獎(jiǎng)學(xué)金2次（含）以上（211、985工程學(xué)校1次以上）。
4、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，能夠團(tuán)結(jié)共事，高校就讀期間擔(dān)任過班干部、團(tuán)干部或?qū)W生會(huì)、團(tuán)委、社團(tuán)干部，在同學(xué)中有較高威信。
5、英語(yǔ)水平達(dá)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)以上（英語(yǔ)專業(yè)達(dá)八級(jí)），計(jì)算機(jī)水平達(dá)國(guó)家二級(jí)（或省一級(jí)）以上。
6、口頭表達(dá)流利，且具有一定的邏輯性、嚴(yán)密性。
（三）學(xué)科條件
語(yǔ)文學(xué)科：
1、教研水平：具有較高的專業(yè)科研能力。有文學(xué)作品或?qū)I(yè)論文在院級(jí)以上刊物（含院級(jí)）發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
2、專業(yè)素養(yǎng)：具有較高的語(yǔ)文學(xué)科專業(yè)修養(yǎng)。能當(dāng)場(chǎng)草擬一個(gè)學(xué)術(shù)專題講座的提綱；或能當(dāng)場(chǎng)完成一篇300字左右的即興文章（文體不限，詩(shī)歌除外），獲得肯定。
3、教學(xué)能力：具有較強(qiáng)的教材解讀能力。能當(dāng)場(chǎng)解讀某一篇高中語(yǔ)文教材或完成一個(gè)教學(xué)片段設(shè)計(jì)。
數(shù)學(xué)學(xué)科：
1、教研水平：具有較高的專業(yè)科研能力。有專業(yè)論文在院級(jí)以上刊物（含院級(jí)）發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
2、專業(yè)素養(yǎng)：具有較高的數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)修養(yǎng)和解析數(shù)學(xué)問題的能力，能當(dāng)場(chǎng)完成一份高中數(shù)學(xué)試題，獲得肯定。
3、教學(xué)能力：具有較強(qiáng)的教材解讀能力，能當(dāng)場(chǎng)解讀某一高中數(shù)學(xué)教材或完成一個(gè)教學(xué)片段的設(shè)計(jì)。
英語(yǔ)學(xué)科：
1、教研水平：具有較高的專業(yè)科研能力。有文學(xué)作品、翻譯作品或論文在院級(jí)以上刊物（含院級(jí)）發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
2、專業(yè)素養(yǎng)：具有較高的英語(yǔ)學(xué)科專業(yè)修養(yǎng)，較強(qiáng)的閱讀與翻譯能力。能當(dāng)場(chǎng)完成某一指定的英文篇章的翻譯；或與英語(yǔ)考核教師現(xiàn)場(chǎng)就某一學(xué)術(shù)專題進(jìn)行英語(yǔ)交流。
3、教學(xué)能力：具有較強(qiáng)的教材解讀能力。能當(dāng)場(chǎng)解讀某一節(jié)高中英語(yǔ)教材或完成一個(gè)教學(xué)片段設(shè)計(jì)。
五、特聘程序
1、公布職位。金壇市教育局、金壇市人社局、學(xué)校組團(tuán)赴有關(guān)全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué)，發(fā)布特聘簡(jiǎn)章，引導(dǎo)和鼓勵(lì)符合條件的優(yōu)秀高校畢業(yè)生積極參加特聘考核。
2、面試考核。金壇市教育局、金壇市人社局、學(xué)校在有關(guān)全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué)對(duì)符合條件的優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行資格審核和面試。面試由考核小組3名成員（其中1人為學(xué)科評(píng)委），對(duì)通過資格審核對(duì)象進(jìn)行面試，就其成長(zhǎng)背景、專業(yè)理念、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力等綜合素質(zhì)進(jìn)行考察�？己诵〗M成員填寫面試考核意見并簽名。面試成績(jī)?nèi)?名評(píng)委的平均分計(jì)算，其得分保留2為小數(shù)。當(dāng)場(chǎng)向面試對(duì)象反饋成績(jī)。
3、確定人選。金壇市教育局、金壇市人社局、學(xué)校根據(jù)應(yīng)聘人員的面試綜合成績(jī)確定人選，在特聘現(xiàn)場(chǎng)簽訂就業(yè)協(xié)議。
4、組織體檢。由市教育局統(tǒng)一組織擬錄用人員進(jìn)行體檢。
5、報(bào)批錄用。體檢合格，由市教育局按規(guī)定審核畢業(yè)生檔案，確認(rèn)無(wú)誤后到金壇人社局辦理相關(guān)的錄用審批手續(xù)，簽訂聘用合同，核定崗位。
六、特聘時(shí)間、地點(diǎn)
從2012年12月開始分別赴南京師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)等高校組織特聘。
七、保障措施
1、成立由金壇市教育局、金壇市人社局、學(xué)校等相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志組成的優(yōu)秀畢業(yè)生特聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)特聘優(yōu)秀畢業(yè)生的考核、錄用工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在金壇市教育局組織人事科。
2、特聘工作人員應(yīng)該嚴(yán)肅工作紀(jì)律，秉公辦理，對(duì)違反特聘紀(jì)律的工作人員，市教育局將視情節(jié)輕重追究相關(guān)人員的責(zé)任。
八、待遇
錄用人員除享受規(guī)定的工資、福利外，還將發(fā)放安家費(fèi)。
九、聯(lián)系方式
江蘇省金壇教育局組織人事科：
聯(lián)系人：王三龍：0519—82821004
顧榮如：0519—82835608
凌東：0519—82835608
十、本簡(jiǎn)章由金壇市人力資源和社會(huì)保障局、金壇市教育局負(fù)責(zé)解釋。
金壇市人力資源和社會(huì)保障局
金壇市教育局
二〇一二年十一月二十一日
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