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2015年國考教師資格考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》臨考沖刺試題及參考答案五(1)

時間:2015-03-08 11:05:20 點(diǎn)擊:

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的。錯選、多選或未選均無分。

  1.盧梭被稱為法國杰出的啟蒙思想家、文學(xué)家,下列不屬于盧梭代表作的是(  )。

  A.《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》

  B.《愛彌爾》

  C.《懺悔錄》

  D.《少年維特之煩惱》

  2.關(guān)于“人的全面發(fā)展”思想,下列敘述不正確的是(  )。

  A.人的發(fā)展同其所處的社會生活條件是相聯(lián)系的

  B.機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)提供了人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)和可能

  C.社會主義制度是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件

  D.知識分子與工人、農(nóng)民相結(jié)合是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一途徑

  3.某市教育局在教師中隨機(jī)調(diào)查,問:“您熱愛學(xué)生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當(dāng)問他們所教的學(xué)生“你體會到老師對你的愛了嗎”時,回答“體會到了”的學(xué)生僅占10%。這說明(  )。

  A.教師缺乏愛心

  B.教師尚不具有崇高的道德境界

  C.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧

  D.教師對自己太自信

  4.有些教師常常擔(dān)心“學(xué)生喜歡我嗎?“領(lǐng)導(dǎo)覺得我怎么樣?”這是教師哪個成長階段的特征?(  )

  A.關(guān)注生存階段

  B.關(guān)注情境階段

  C.關(guān)注學(xué)生階段

  D.關(guān)注自身階段

  5.某教師王某經(jīng)常用不文明的語言侮辱學(xué)生甚至打罵學(xué)生,對于王某的這種行為,所在學(xué)校或教育行政部門應(yīng)當(dāng)給予(  )。

  A.行政警告或拘留

  B.行政強(qiáng)制或拘留

  C.行政處罰或解聘

  D.行政處分或解聘

  6.根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,(  )屬于未成年人的嚴(yán)重不良行為。

  A.賭博、偷竊,屢教不改

  B.在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),夜不歸宿

  C.向他人索要財(cái)物

  D.打架斗毆

  7.下列哪種情形造成學(xué)生傷害事故,不是由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任?(  )

  A.自殺

  B.學(xué)校司機(jī)接送學(xué)生的路上

  C.學(xué)校知道學(xué)生有特定疾病但未注意

  D.學(xué)校設(shè)備管理存在安全隱患

  8.一些教師在教育教學(xué)過程中存在著侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,這說明教師(  )的意識還很淡薄。

  A.因材施教

  B.樂于奉獻(xiàn)

  C.熱愛學(xué)生

  D.依法執(zhí)教

  9.教師張某在未經(jīng)某學(xué)生同意的前提下,私自翻看某學(xué)生的書包、日記,這侵犯了學(xué)生的(  )權(quán)利。

  A.生存權(quán)

  B.受教育權(quán)

  C.受尊重權(quán)

  D.人身自由權(quán)

  10.古人云:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!边@句話體現(xiàn)教師(  )的職業(yè)道德。

  A.為人師表

  B.熱愛學(xué)生

  C.愛崗敬業(yè)

  D.教書育人

 11.下列關(guān)于《木偶奇遇記》這篇童話的敘述有誤的是(  )。

  A.它是利用民間童話創(chuàng)作出來的

  B.它不是一部教育童話

  C.它的作者是科洛狄

  D.它把童話性、歡快的幻想和真切的現(xiàn)實(shí)巧妙結(jié)合在一起

  12.目前,新型的民主、平等的父母子女關(guān)系正在形成,但由于現(xiàn)階段獨(dú)生子女較多,孩子的自我意識逐漸增強(qiáng),很多孩子聽不進(jìn)去父母的教誨,家長感到力不從一t2,。這種情況下,教師應(yīng)該(  )。

  A.不要干預(yù)

  B.引導(dǎo)家長一起做好教育工作

  C.在孩子面前嘲笑家長

  D.訓(xùn)斥家長,指責(zé)其教育方法

  13.對于差生,優(yōu)秀教師總是耐心給予輔導(dǎo),不帶任何歧視和偏見。支持他們這樣的關(guān)鍵因素是(  )。

  A.敬業(yè)精神

  B.公平公正的態(tài)度

  C.嚴(yán)格要求學(xué)生

  D.樂教善教

  14.《九章》大多數(shù)作品的體式是(  )。

  A.論體

  B.賦體

  C.騷體

  D.七體

  15.指南針是我國古代四大發(fā)明之一,戰(zhàn)國時期人們發(fā)現(xiàn)磁石指南的特性,發(fā)明了(  )。后來指南針促進(jìn)了航海事業(yè)的發(fā)展。

  A.指南車

  B.司南

  C.羅盤

  D.震天雷

  16.提出了生物進(jìn)化論學(xué)說,從而摧毀了各種唯心的神造論的生物學(xué)家是(  )。

  A.開爾文

  B.道爾頓

  C.達(dá)爾文

  D.愛迪生

  17.(  )連通歐亞非三大洲的主要國際海運(yùn)航道,縮短了東西方航程,是一條在國際航運(yùn)中具有重要戰(zhàn)略意義的國際海運(yùn)航道。

  A.蘇伊士運(yùn)河

  B.巴拿馬運(yùn)河

  C.直布羅陀海峽

  D.馬六甲海峽

  18.下列不屬于“樂府三絕”的是(  )。

  A.《孔雀東南飛》

  B.《木蘭詩》

  C.《古詩十九首》

  D.《秦婦吟》

  19.下列古代人物中,不屬于唐宋八大家的是(  )。

  A.蘇洵

  B.曾鞏

  C.王安石

  D.陸游

  20.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程,是貫徹(  )的現(xiàn)實(shí)需要。

  A.依法治國

  B.以德治國

  C.以人為本

  D.均衡發(fā)展

 

 來源:網(wǎng)絡(luò)

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