分析：這是一道熱點(diǎn)時(shí)事的評(píng)論題目，而這類題目在我們的公務(wù)員的面試中是一類很常見(jiàn)的題型。對(duì)于熱點(diǎn)的時(shí)事的評(píng)論，關(guān)鍵要做到準(zhǔn)確、全面、獨(dú)到，同時(shí)最重要的是要與國(guó)家主流觀點(diǎn)相一致。這就要求考生要更多地關(guān)注國(guó)內(nèi)的熱點(diǎn)時(shí)事和對(duì)熱點(diǎn)時(shí)事的主流評(píng)論。本道題目談的是目前的房?jī)r(jià)問(wèn)題。在這里，請(qǐng)大家首先關(guān)注題中的關(guān)鍵字眼“偏高”，這里事實(shí)上是隱含了兩層含義：一是房?jī)r(jià)是“高”的，這是對(duì)房?jī)r(jià)的第一個(gè)定性。二是什么呢？那就是從哲學(xué)的角度看，“高”是一個(gè)程度副詞，是相對(duì)的，而不是絕對(duì)的，題中所說(shuō)的“偏”高是針對(duì)所有的房子嗎？不是的。是針對(duì)我國(guó)內(nèi)的房?jī)r(jià)，確切的說(shuō)是針對(duì)城市的房?jī)r(jià)，更確切的說(shuō)是針對(duì)大城市的房?jī)r(jià)，還要精確的話，就是針對(duì)某些大城市的房?jī)r(jià)�；蛟S說(shuō)到這里，有些考生會(huì)覺(jué)得對(duì)這個(gè)“范圍”分析得太細(xì)化了，沒(méi)有這個(gè)必要。而實(shí)際上本道題目的關(guān)鍵點(diǎn)就在于這個(gè)“偏”字。我們首先要明確一個(gè)大的原則：那就是房?jī)r(jià)高不一定是不好的。為什么？假如我們國(guó)家是發(fā)達(dá)國(guó)家，房?jī)r(jià)雖“高”，但人民群眾的收入更“高”，那房?jī)r(jià)“高”就不是壞事了，而是一個(gè)可以接受的社會(huì)事實(shí)了。而實(shí)際上相對(duì)許多發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)來(lái)說(shuō)，我國(guó)的房?jī)r(jià)，即使是某些大城市的房?jī)r(jià)，也并不算高，而其之所以會(huì)成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，關(guān)鍵是在某些大城市，房?jī)r(jià)超出了相當(dāng)部分人的經(jīng)濟(jì)承受范圍。為什么專門強(qiáng)調(diào)這個(gè)點(diǎn)呢？因?yàn)橄喈?dāng)多的考生在看到這個(gè)題目時(shí)，潛意識(shí)的第一反應(yīng)就是要——“調(diào)控”房?jī)r(jià)，要讓房?jī)r(jià)從“高”位回落。因?yàn)閺哪壳按蠹宜熘膰?guó)家對(duì)該社會(huì)問(wèn)題的解決對(duì)策，如“國(guó)六條”之類的措施，都集中在“價(jià)格調(diào)控”這個(gè)點(diǎn)上。但請(qǐng)廣大考生留意一個(gè)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，那就是如果一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)是不斷發(fā)展的，那么相對(duì)應(yīng)的房?jī)r(jià)上漲也是一個(gè)必然的趨勢(shì)。因此，如果人為的“強(qiáng)制”房?jī)r(jià)下降，其實(shí)并不是一個(gè)“上策”。我們買不起房，除了要讓房?jī)r(jià)降下來(lái)外，能不能換個(gè)思維呢？能不能想辦法提高我們的購(gòu)房能力，達(dá)到“房?jī)r(jià)雖高”，老百姓也還“買得起”的目標(biāo)呢？答案當(dāng)然是可以的。房子是是商品，有“買”和“賣”兩個(gè)方面，我們完全可以“兩手抓”，既積極地“調(diào)控”不合理的房?jī)r(jià)，也努力提高廣大老百姓的“購(gòu)買能力”，而“購(gòu)買能力”分為長(zhǎng)期的“購(gòu)買能力”和短期的“購(gòu)買能力”。長(zhǎng)期“購(gòu)買能力”是需要提高“買不起”房的人群的收入。而短期的“購(gòu)買能力”可以通過(guò)政策降低“低收入”人群的購(gòu)房首付，降低按揭利息，降低貸款門檻等方式來(lái)“瞬間”提升“低收入”人群的“購(gòu)房能力”。
當(dāng)然按照上面的這種分析思路，我們還可以探討的是題目中的“很多老百姓買房變得困難”這句話，這里的“困難”可能是收入不算低但房?jī)r(jià)太高了，所以仍然“買房困難”，這里關(guān)鍵就是調(diào)控房?jī)r(jià)。也有可能是部分希望買房者本身收入太低了，加上房?jī)r(jià)又太高，雙重因素導(dǎo)致“買房困難”，這里就不能只調(diào)控房?jī)r(jià)了，還要想辦法提升買房者本身的收入。而題目中最后的“房地產(chǎn)熱”，這里的“熱”就是說(shuō)很多人在房?jī)r(jià)高時(shí)還在買房，為什么在房?jī)r(jià)高時(shí)還在買房呢？這里就牽涉到國(guó)人的消費(fèi)需求和消費(fèi)觀念的問(wèn)題了。
總之，提這個(gè)方向的思路，目的是在于，我們答面試題目時(shí)，除了我們“慣性思維”中的解決對(duì)策外，還可以“退”一步思考，從根源上思考，辨證地從事物的“因”和“果”兩方面去思考，去找到獨(dú)特的，全面的解決方法和看待社會(huì)問(wèn)題的角度，從而在面試中獲得好的分?jǐn)?shù)。
參考答案：對(duì)于目前“房地產(chǎn)熱”問(wèn)題，我認(rèn)為首先說(shuō)明了我國(guó)目前廣大人民群眾對(duì)住房的需求是很大的，尤其是在許多大城市，由于人口的快速增長(zhǎng)，住房問(wèn)題更加突出。但我們的目的是努力滿足廣大人民群眾對(duì)住房的需求，而不是打擊樓價(jià)。題中的“許多大城市房?jī)r(jià)偏高”是客觀存在的，而“很多老百姓買房變得困難”更說(shuō)明了目前的許多大城市房?jī)r(jià)超出了老百姓的可承受范圍。對(duì)于這個(gè)社會(huì)問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)該從買和賣兩個(gè)角度出發(fā)去解決。也就是說(shuō)除了要讓“賣”的價(jià)格降低外，還要讓“買”的能力提高，雙管齊下方可解決問(wèn)題。讓“賣”的價(jià)格降低的對(duì)策，我們可以采用政府調(diào)控指引，銀行信貸政策調(diào)整，稅收政策調(diào)整等一系列方式使房?jī)r(jià)趨向合理。但即使是房?jī)r(jià)趨向合理了，也不意味著所有需要購(gòu)房者都買得起房子，關(guān)鍵還要努力提高“買”的能力。我們可以通過(guò)政策降低“低收入”人群的購(gòu)房首付，降低按揭利息，降低貸款門檻等方式來(lái)“瞬間”提升“低收入”人群的“購(gòu)房能力”。同時(shí)還可以通過(guò)稅收方式等方式控制貧富差距的加大，使得大部分人具備一定的購(gòu)房能力。最后就是適當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)各種方式進(jìn)行宣傳教育，幫助廣大人民群眾樹(shù)立與目前時(shí)代特點(diǎn)相符合的、正確的、理性的購(gòu)房意識(shí)。
筆試試題推薦：公務(wù)員考試筆試試題
筆試真題：公務(wù)員考試筆試真題
面試常見(jiàn)問(wèn)題匯總：公務(wù)員考試面試常見(jiàn)問(wèn)題匯總
面試真題：公務(wù)員考試面試真題
公務(wù)員考試大綱：公務(wù)員考試大綱