2012年教師資格《幼兒保教知識與能力》最后沖刺試題1

一、單項選擇題（共30道題，每題1.5分，共45分）

1.促使兒童機械記憶向意義記憶轉變的原因在于（　）。

A.思維

B.語言

C.表象

D.需要

2.前運算階段發(fā)生在（�。�。

A.0～2歲

B.2～7歲

C.7～11歲

D.12～16歲

3.概念與概念之間的聯系是（�。�。

A.分類

B.推理

C.抽象

D.判斷

4.出現喃喃語聲的階段在（�。�。

A.0～2個月

B.3～4個月

C.4～8個月

D.9～12個月

5.幼兒發(fā)音的錯誤大多發(fā)生在（�。�。

A.元音

B.輔音

C.前鼻音

D.齒音

6.以下表述正確的是（�。�。

A.幼兒使用動詞的頻率高于名詞

B.幼兒使用頻率最高的是動詞

C.實詞在4～5歲增長最快

D.形容詞在3歲增長最迅速

7.按照布里奇斯的研究，以下最早產生的情緒是（　）。

A.痛苦

B.懼怕

C.興奮

D.厭惡

8.有差別的微笑一般出現在（�。�。

A.6個月

B.7個月

C.4個月

D.5個月

9.以下動作最早產生的是（　）。

A.坐

B.翻身

C.爬

D.站

10.兒童堅持性發(fā)展的關鍵年齡在（　）。

A.2～3歲

B.4～5歲

C.5～6歲

D.6～7歲

11.個性的調節(jié)系統(tǒng)以（　）為核心。

A.需要

B.動機

C.理想

D.自我意識

12.5～6歲兒童已經會用（　）來表達自己內心的感受。

A.語言

B.動作

C.修飾詞

D.感嘆句