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2013年特崗教師招聘考試心理學(xué)模擬試卷及參考答案(2)(1)

時(shí)間:2013-2-4 15:51:11 點(diǎn)擊:

  核心提示:2013年特崗教師招聘考試心理學(xué)模擬試卷及參考答案(2)...

一、單項(xiàng)選擇題

第1題 責(zé)任感、義務(wù)感屬于(  )

A. 道德感

B. 理智感

C. 美感

D. 正義感

【參考答案】

A

試題解析:

道德感是根據(jù)一定的道德標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)人的思想、意圖和言行時(shí)所產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)。它表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家、集體、工作、事業(yè)、學(xué)習(xí)以及人與人之間的關(guān)系等各個(gè)方面,如愛國(guó)主義情感、國(guó)家主義情感、集體主義情感、責(zé)任感、義務(wù)感、事業(yè)心、榮譽(yù)感、自尊心等等。

第2題黑人的牙齒總給人以特別潔白的感覺,這是感覺的(  )現(xiàn)象。

A. 代償

B. 適應(yīng)

C. 同時(shí)對(duì)比

D. 繼時(shí)對(duì)比

【參考答案】

C

試題解析:

感覺同時(shí)對(duì)比是同一感受器接受不同的刺激,而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。因?yàn)轭}干中發(fā)生對(duì)比的兩個(gè)事物同時(shí)出現(xiàn),故應(yīng)為同時(shí)對(duì)比。

第3題下列有關(guān)壓力的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 適度壓力有利于個(gè)體高效地完成某一行為

B. 壓力有暫時(shí)性與持久性的區(qū)別

C. 壓力存在太久,應(yīng)付壓力的精力耗竭,這是壓力的衰竭階段

D. 過度的壓力對(duì)智能沒有影響

【參考答案】

D

試題解析:

過度的壓力會(huì)影響智能,壓力越大,認(rèn)知效率越差。

第4題人們傾向于認(rèn)為東方人更保守,這一現(xiàn)象被稱為(  )

A. 暈輪效應(yīng)

B. 首因效應(yīng)

C. 社會(huì)刻板印象

D. 投射效應(yīng)

【參考答案】

C

試題解析:

社會(huì)刻板印象指對(duì)各類人持有一套固定的看法,并以此作為判斷評(píng)價(jià)其人格的依據(jù)。

題干所描述的現(xiàn)象是社會(huì)刻板印象。

第5題中國(guó)女排奮力拼搏,獲得五連冠,表明中國(guó)女排具有的意志品質(zhì)是(  )

A. 自覺性

B. 果敢性

C. 堅(jiān)韌性

D. 自制力

【參考答案】

C

試題解析:

意志的堅(jiān)韌性是一個(gè)人在行動(dòng)中堅(jiān)持決定,百折不撓地克服重重困難去達(dá)到行動(dòng)目的的品質(zhì)。中國(guó)女排的成功來源于其意志的堅(jiān)韌性。

第6題想要取得好成績(jī),又想去玩,這種矛盾沖突是(  )

A. 多重趨避沖突

B. 雙避沖突

C. 趨避沖突

D. 雙趨沖突

【參考答案】

D

試題解析:

兩件事情都想去做,但是只能選擇一件,這種沖突是雙趨沖突。

第7題最早科學(xué)編制的智力量表是(  )

A. 瑞文智力量表

B. 韋克斯勒智力量表

C. 比納量表

D. 比納一西蒙智力量表

【參考答案】

D

試題解析:

最早科學(xué)編制的智力量表是比納一西蒙智力量表。

第8題 “給我一打健全的嬰兒和我可用以培養(yǎng)他們的特殊世界,我就可以保證隨機(jī)任選一個(gè),而把他培養(yǎng)成我所選定的任何類型的特殊人物!背诌@種觀點(diǎn)的心理學(xué)派是(  )

A. 行為主義心理學(xué)

B. 機(jī)能主義心理學(xué)

C. 人本主義心理學(xué)

D. 構(gòu)造主義心理學(xué)

【參考答案】

A

試題解析:

這是華生的名言,華生是行為主義心理學(xué)派的代表人物,他強(qiáng)調(diào)后天環(huán)境對(duì)行為的影響

第9題馬斯洛需要層次理論中的最高層次是(  )

A. 安全需要

B. 尊重需要

C. 愛與歸屬需要

D. 自我實(shí)現(xiàn)需要

【參考答案】

D

試題解析:
馬斯洛需要層次理論中的最高層次是自我實(shí)現(xiàn)需要。

第10題一初中生戀愛遭到教師家長(zhǎng)反對(duì),于是立志好好學(xué)習(xí),這種自我防御機(jī)制是(  )

A. 壓抑

B. 升華

C. 代償

D. 置換

【參考答案】

B

試題解析:

在教師家長(zhǎng)所不接受的事情上受挫,轉(zhuǎn)而從事社會(huì)認(rèn)可的事情,這是升華的典型表現(xiàn)。

第11題下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 流體智力依賴于先天的稟賦

B. 晶體智力是通過學(xué)習(xí)語言和其他經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來的

C. 一般人在20歲以后,流體智力的發(fā)展達(dá)到頂峰,30歲以后隨著年齡的增長(zhǎng)而降低

D. 晶體智力屬于人類的基本能力,受教育文化的影響較少

【參考答案】

D

試題解析:

流體智力屬于人類的基本能力,受教育文化的影響較少,所以答案選D

第12題對(duì)于遇事猶豫不決,疑慮重重,該斷不斷的同學(xué),應(yīng)該培養(yǎng)其意志品質(zhì)的(  )

A. 自覺性

B. 果斷性

C. 自制性

D. 堅(jiān)韌性

【參考答案】

B

試題解析:

意志的果斷性是一種善于辯明是非、抓住時(shí)機(jī)、迅速而合理地采取決定并執(zhí)行決定意志品質(zhì)。與果斷性相反的意志品質(zhì)是優(yōu)柔寡斷。優(yōu)柔寡斷的人表現(xiàn)為猶豫不決,疑慮重重,該斷不斷,其結(jié)果常常是錯(cuò)失良機(jī)。因此,要培養(yǎng)其果斷性。

第13題小明因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就被父母認(rèn)為一無是處,這反映了印象形成效應(yīng)中的(  )

A. 首因效應(yīng)

B. 暈輪效應(yīng)

C. 近因效應(yīng)

D. 投射效應(yīng)

【參考答案】

B

試題解析:

因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,父母也否定了小明的其他方面,這就是暈輪效應(yīng)

第14題有的學(xué)生善于鉆研問題,不被表面現(xiàn)象所迷惑,這反映了其思維的(  )

A. 創(chuàng)造性

B. 深刻性

C. 靈活性

D. 批判性

【參考答案】

B

試題解析:

善于鉆研問題,不被表面現(xiàn)象所迷惑,體現(xiàn)了思維的深刻性。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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