核心提示:2012年教師資格證考試《保教知識與能力》單選(3)
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2012年教師資格證考試《保教知識與能力》單選(3)
1、制定幼兒園教育目標的主要依據(jù)是社會發(fā)展的客觀要求和【B】。
A、政府
B、幼兒身心發(fā)展規(guī)律及其需求
C、教育機構
D、家庭
【答案解析】:社會發(fā)展的客觀要求和幼兒身心發(fā)展規(guī)律及其需求是制定幼兒園教育目標的依據(jù)。
2、某中班一次美術活動“畫熊貓”,教師制定的目標之一是讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能。這一目標屬于幼兒園的【A】。
A、活動目標
B、近期目標
C、中期目標
D、遠期目標
【答案解析】:活動目標指某次教育活動需要達成的目標。
3、在《幼兒園工作規(guī)程》中所提出的教育目標中,“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格”屬于【C】目標的范疇。
A、智育
B、體育
C、德育
D、美育
【答案解析】:“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格”屬于德育范疇。
4、【D】是保證幼兒各方面健康發(fā)展的前提。
A、幼兒適應環(huán)境和抗疾病的能力
B、良好的生活習慣
C、參加體育活動的興趣
D、促進幼兒身體正常發(fā)育
【答案解析】:幼兒各方面的健康發(fā)展首先需要身體的正常發(fā)育,這是幼兒健康發(fā)展的前提條件。
5、幼兒教育的階段性由【A】決定。
A、幼兒身心發(fā)展的年齡特征’