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2013年教師資格證統(tǒng)考幼兒《綜合素質》模擬試題及答案(2)(2)

時間:2013-3-11 14:27:47 點擊:

  核心提示:2013年教師資格證統(tǒng)考幼兒《綜合素質》模擬試題及答案(2) ...
12、教師在布置課堂練習和家庭作業(yè)時,錯誤的做法是【D】

A、課堂練習的布置與教學目標相一致

B、練習題的設計富于變化,并有適當的難度

C、教師給學生以適當的幫助

D、只給學生一些知識記憶性的練習

【答案解析】:教師布置作業(yè)時應注重考查學生多方面的知識。

13、關于教師人格的作用,被廣泛接受的是【D】的觀點,“教師人格對于年輕的心靈來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。

A、加涅

B、布魯納

C、班杜拉

D、烏申斯基

14、“師者,人之楷模也”。這句話說明教師的勞動具有【C】

A、特殊的復雜性

B、獨特的復雜性

C、鮮明的示范性

D、顯效的長期性

【答案解析】:“師者,人之楷!保瑥娬{教師工作的示范性,故選C。

15、專門培養(yǎng)教師的師范教育最早出現于【D】

A、原始社會

B、奴隸社會

C、封建社會

D、資本主義社會

16、2007年11月10日,國務院決定從2008年春季學期起免除【A】

A、城市義務教育學雜費

B、農村義務教育學雜費

C、西部地區(qū)義務教育學雜費

D、貧困地區(qū)義務教育學雜費

【答案解析】:國務院決定從2008年春季學期起免除城市義務教育學雜費,各地和各有關部門要做好相關準備工作,采取有力措施落實資金。

17、我國現行從法律上對教師職業(yè)的規(guī)定認為,教師職業(yè)是一種【C】

A、私人職業(yè)

B、從屬職業(yè)

C、專門職業(yè)

D、附加職業(yè)

【答案解析】:《中華人民共和國教師法》第一章第三條對教師的概念作了全面、科學的界定:教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。由此可見教師職業(yè)是一種專門的職業(yè)。

18、為了預防未成年人犯罪,學校應當【D】

A、讓司法機關代勞

B、讓居委會、村委直接負責

C、讓政府部門開展

D、聘任從事法制教育的專職或兼職的教師

19、【A】是國家為公民進入教師行業(yè)設置的第一道門檻,只有具備法定條件和專業(yè)能力,經認定合格的人方可取得相應的任職資格。

A、教師資格制度

B、教師職務制度

C、教師聘任制度

D、教師考核制度

【答案解析】:教師資格制度是我國公民進入教師行業(yè)的第一道門檻。

20、教師職業(yè)教育道德內容主要包括:政治理論、【】和教師心理健康教育等。

①教育方針②政策③法律法規(guī)④教師職業(yè)道德規(guī)范

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②③④

21、“獲指標逾期不買車”該受罰嗎?既然無法保證市民在多長時間內參加搖號一定能搖到,那么就沒有理由對那些__________的市民予以懲罰,這是一個基本的公平。更何況,大到國家政策尚且可能__________,普通家庭因為種種原因而臨時改變購車計劃,憑什么就得挨罰呢?

填入畫橫線部分最恰當的一項是【A】

A、未雨綢繆、朝令夕改

B、防患未然、反復無常

C、居安思危、變幻莫測

D、臨渴掘井、變化多端

【答案解析】:本題考查成語含義及語義搭配。未雨綢繆:趁著天沒下雨,先把門窗綁牢,比喻事先做準備。朝令夕改:早晨下命令,晚上就改變,形容政令多變,讓人無所適從,也形容主張、辦法等經常改變。防患未然:在事故或災害尚未發(fā)生之前采取預防措施。反復無常:經常變化沒有穩(wěn)定狀態(tài),形容情況變來變去沒有準確的時候。居安思危:處在安樂的環(huán)境中,要想到可能有的危險,指要提高警惕,防止禍患。變幻莫測:比喻變化又多又快,使人不可捉摸,無法分辨的人或事。臨渴掘井:感到渴了才掘井,比喻平時沒有準備,事到臨頭才想辦法。變化多端:形容變化極多,也指變化很大。

22、同宿舍四個人,規(guī)定誰回來最晚誰關燈,有一天忘了關燈,管理員盤問誰回來最晚?小楊說:“我回來時,小林剛要睡!毙≡f:“我回來時,小夏睡著了。”小林說:“我回來時,小袁正好上床睡覺。”小夏說:“我上床就睡,什么也不知道。”

假設他們四人說的都是實話,請你推測一下誰回來最晚?【A】

A、小楊

B、小袁

C、小林

D、小夏

【答案解析】:根據這四個人的陳述可知,小林比小楊早,小夏比小袁早,小袁比小林早,從而可得小楊回來最晚,所以選A。

作者:不詳 來源:網絡
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