2013年教師資格證統(tǒng)考幼兒《綜合素質(zhì)》模擬試題及答案（4）
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)
1、“以身立教”、“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的【A】特點(diǎn)。
A、示范性
B、復(fù)雜性
C、創(chuàng)造性
D、勞動(dòng)方式個(gè)體性
2、第多斯惠曾說(shuō)，“教師本人是學(xué)校最重要的師表，是最直觀的、最有教益的模范，是學(xué)生最活生生的榜樣�！边@說(shuō)明教師勞動(dòng)具有【Ｂ】。
A、創(chuàng)造性
B、示范性
C、廣延性
D、連續(xù)性
3、“教育有法可依，但無(wú)定法可抄”，這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有【Ｂ】。
A，情境性
B、創(chuàng)造性
C、示范性
D、個(gè)別性
4、教師勞動(dòng)手段的特殊性，決定了教師勞動(dòng)具有【Ｄ】的特點(diǎn)。
A、創(chuàng)造性
B、長(zhǎng)期性
C、復(fù)雜性
D、示范性
5、教師的根本任務(wù)是【B】，全面實(shí)現(xiàn)教育目的。
A、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)
B、教書(shū)育人
C、班主任工作
D、教學(xué)
【答案解析】：教師的根本任務(wù)是“教書(shū)育人”。
6、我國(guó)公民道德建設(shè)的核心是【D】
A、尊老愛(ài)幼
B、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作
C、集體主義
D、為人民服務(wù)
【答案解析】：我國(guó)公民道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)。
7、人類在長(zhǎng)期生活實(shí)踐中逐漸積累起來(lái)的為社會(huì)公共生活所必需的，最簡(jiǎn)單、最起碼的公共生活原則是【A】
A、社會(huì)公德
B、家庭道德
C、職業(yè)道德
D、法律規(guī)定
【答案解析】：社會(huì)公德是每個(gè)公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。它是人類在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中逐漸積累起來(lái)的，用于維持公共生活，調(diào)節(jié)人與人之間、人與社會(huì)之間、人與自然之間的關(guān)系的最起碼的、最基本的道德準(zhǔn)則。
8、社會(huì)主義公民道德建設(shè)的基本原則是【C】
A、自由主義教師資格證
B、平均主義
C、集體主義
D、個(gè)人主義
【答案解析】：集體主義作為公民道德建設(shè)的原則，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化建設(shè)的必然要求。
9、從【C】上看，應(yīng)用文的實(shí)用性主要體現(xiàn)在有一套為內(nèi)容服務(wù)的相應(yīng)體式。
A、表現(xiàn)手法
B、表現(xiàn)主題
C、表現(xiàn)形式
D、寫(xiě)作重點(diǎn)
【答案解析】：從表現(xiàn)形式上看，應(yīng)用文的實(shí)用性主要體現(xiàn)在有一套為內(nèi)容服務(wù)的相應(yīng)體式。
10、【D】是提高應(yīng)用文寫(xiě)作質(zhì)量和行文效率，以及增強(qiáng)權(quán)威性和約束力的重要保證。
A、真實(shí)性
B、時(shí)限性
C、實(shí)用性
D、程式性
【答案解析】：程式性是提高應(yīng)用文寫(xiě)作質(zhì)量和行文效率，以及增強(qiáng)權(quán)威性和約束力的重要保證。
11、“教書(shū)”和“育人”的關(guān)系是【C】。
A、并列的
B、遞進(jìn)的
C、相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的辯證統(tǒng)一
D、互補(bǔ)的
12、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的【B】
A、交往能力
B、研究能力
C、管理能力
D、學(xué)習(xí)能力
【答案解析】：教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的研究能力。