1.小明的抽屜像個垃圾堆，作業(yè)紙或練習冊一發(fā)下去他就塞在抽屜里。平時他總是要花去很多時間尋找他所需要的東西，重做丟失的作業(yè)。他胡亂翻找抽屜、搜尋書包，往往打亂整個班級的秩序。對此，最不恰當的處理方式是( )
A.每周留出固定時間讓學生整理他們的書桌
B.不定時檢查學生的書桌
C.對小明的書桌進行展示，以示懲戒
D.把清理書包當做一項家庭作業(yè)
2.“教亦多術矣，予不屑之教誨者，是亦教誨之而已矣”，這是( )對教學方法的總結。
A.孟子
B.荀子
C.孔子
D.老子
3.我國近代地理學的奠基人是( )
A.竺可楨
B.李四光
C.張鈺哲
D.錢學森
4.下列哪一項不屬于第一次工業(yè)革命時期的科學發(fā)現和成就( )
A.血液循環(huán)學說
B.電磁感應現象
C.科學原子論
D.細胞學說
5.以下不可能成為非物質文化遺產的是( )
A.針灸
B.濟公的傳說
C.紹興黃酒的釀制
D.青島“啤酒節(jié)”
6.1889年清政府派人參加了由法國政府舉辦的巴黎世界博覽會，參會者可能看到的展品有( )
�、匐娫挗诓裼蛢热紮C③汽車④無線電報
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
7.教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益，或者對學�；蛘咂渌逃龣C構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的( )作出處理。
A.15日內
B.30日內
C.45日內
D.60日內
8.《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》中提出，要充分尊重兒童的興趣、需要，充分調動兒童的主動性、積極性，為兒童提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，強調兒童自身與環(huán)境的交互作用，讓兒童主動選擇、建構自己的經驗，從而實現兒童的發(fā)展。體現了( )的思想�！ .兒童發(fā)展的整體觀
B.兒童主體觀
C.兒童生態(tài)觀
D.兒童全面發(fā)展觀
9.師德的靈魂是( )
A.關愛學生
B.提高修養(yǎng)
C.加強反思
D.提高業(yè)務水平
10.“師者，人之楷模也”，這句話說明教師的勞動具有( )
A.特殊的復雜性
B.獨特的復雜性
C.鮮明的示范性
D.顯效的長期性
11.我國義務教育的立法宗旨是發(fā)展( )
A.專業(yè)教育
B.中等教育
C.職業(yè)教育
D.基礎教育
12.工業(yè)革命給我們的生活帶來了極大的方便。今天我們可以①乘坐輪船漂洋過海;②乘公共汽車上學;③乘飛機在天空翱翔;④通過電腦上網查資料。其中得益于第二次工業(yè)革命的成果是( )
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
13.“以德治民，取信于民”體現了哪家的思想( )
A.墨家
B.道家
C.儒家
D.法家
14.關于國畫，以下說法不正確的是( )
A.中國畫自古分為人物、山水、花鳥三大科
B.長沙楚墓出土的《人物龍鳳圖》《御龍圖》是現存最古老的帛畫 C.元四家是指黃公望、王蒙、倪瓚和文征明
D.鄭板橋的代表作有《蘭石圖》《竹石圖》 15.下列選項中，英語是其國家或地區(qū)的官方語言之一的是( )
A.印度、新加坡、南非
B.澳大利亞、香港、芬蘭
C.美國、丹麥、津巴布韋
D.新西蘭、瑞士、菲律賓